应对学生个体差异 促进学生共同发展 被引量：2

1

作者 李青彦 《河南农业》 2007年第6期21-21,23,共2页

学生的个体差异是教育教学活动应考虑的重要方面之一。因材施教被认为是应对教学中个体差异的有效方法。分层教学是因材施教理论在教学上的具体运用,是目标教学的一种特殊方式。在实施分层教学时,首先应测试差异,科学分层,并且制定多层... 学生的个体差异是教育教学活动应考虑的重要方面之一。因材施教被认为是应对教学中个体差异的有效方法。分层教学是因材施教理论在教学上的具体运用,是目标教学的一种特殊方式。在实施分层教学时,首先应测试差异,科学分层,并且制定多层次的教学目标;其次要合理调整教学内容,引导学生开展合作学习,并且加强个别辅导;最后应及时反馈与激励性评价,以促进全体学生的共同发展。 展开更多

关键词 个体差异 因材施教 分层教学

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一种基于空间金字塔特征的图像分类降维算法 被引量：3

2

作者 李青彦 彭进业 《微型电脑应用》 2020年第2期17-19,共3页

有效去除图像特征中的冗余是图像分类研究领域的一个重要内容。在SPM(Spatial Pyramid Matching)图像分类算法的基础上,结合主成分分析方法(Principal Component Analysis,PCA),提出了一种新的PcSPM算法。该方法能在多种尺度上提取图像... 有效去除图像特征中的冗余是图像分类研究领域的一个重要内容。在SPM(Spatial Pyramid Matching)图像分类算法的基础上,结合主成分分析方法(Principal Component Analysis,PCA),提出了一种新的PcSPM算法。该方法能在多种尺度上提取图像金字塔直方图主成分,可减少特征冗余,并将其应用于图像分类。实验表明,该方法能够有效去除图像特征中的冗余,提高了图像分类的精度。 展开更多

关键词 图像分类 SPM 特征降维 主成分分析 词袋算法

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日本农业远程教育特点对我国新农村建设的启示 被引量：2

3

作者 李青彦 《现代远程教育研究》 2007年第4期50-54,共5页

本文通过分析日本农业远程教育的办学理念、教学、管理模式、媒体资源开发、学生支持服务体系建设的特点和经验,提出转变观念,注重技能培训,推进职业资格证书准入制和校企一体化,发挥企业及各种经济组织作用,加强基础设施建设等措施,以... 本文通过分析日本农业远程教育的办学理念、教学、管理模式、媒体资源开发、学生支持服务体系建设的特点和经验,提出转变观念,注重技能培训,推进职业资格证书准入制和校企一体化,发挥企业及各种经济组织作用,加强基础设施建设等措施,以发展我国农业远程教育,推进社会主义新农村建设。 展开更多

关键词 日本农业远程教育 特点经验 启示

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云南省农村务农劳动力现状调研分析 被引量：1

4

作者 李青彦 徐梅 《农民科技培训》 2009年第3期9-10,共2页

随着农村富余劳动力培训和转移力度的加大,农村务农劳动力结构发生了很大变化。本文针对云南省务农劳动力的现状展开分析,并就如何提高务农人员的素质提出了建议与对策。

关键词 务农劳动力 云南省 农村 现状调研

原文传递

基于多尺度词典空间金字塔特征的主成分降维图像分类算法 被引量：1

5

作者 李青彦 彭进业 《微处理机》 2019年第5期34-37,共4页

高分辨率空间遥感图像中存在着数据冗余过多的情况,无法满足高分类精度要求,基于此问题,提出一种基于多尺度词典空间金字塔核函数的分类算法。通过扩充词典规模,在空间金字塔图像分类算法的基础上,将基于不同尺度词典的图像空间金字塔... 高分辨率空间遥感图像中存在着数据冗余过多的情况,无法满足高分类精度要求,基于此问题,提出一种基于多尺度词典空间金字塔核函数的分类算法。通过扩充词典规模,在空间金字塔图像分类算法的基础上,将基于不同尺度词典的图像空间金字塔特征相互融合,获得高维的图像特征。利用主成分分析方法提取特征关键信息,减少冗余数据,进一步提高分类精度。采用大规模高分辨率的遥感图像集进行验证,实验结果表明,与其他算法相比,所提方法进一步有效提高了算法的分类精度。 展开更多

关键词 图像分类 空间金字塔 特征降维 主成分分析 多尺度词典

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培养职业农民迫在眉睫

6

作者 李青彦 《云南农业》 2013年第2期19-20,共2页

目前全国5亿农村劳动力中,农民工总量约有2.5亿,也就意味着农业劳动力减少了2.5亿,并且减少的还都是素质相对比较高的。在家务农劳动力约2.46亿平均受教育年限仅为7.8年,高中以上文化程度的只占12%,而小学及以下的占40%。当前农村劳动... 目前全国5亿农村劳动力中,农民工总量约有2.5亿,也就意味着农业劳动力减少了2.5亿,并且减少的还都是素质相对比较高的。在家务农劳动力约2.46亿平均受教育年限仅为7.8年,高中以上文化程度的只占12%,而小学及以下的占40%。当前农村劳动力现实状况难以适应新形势要求,将对粮食安全、农民致富增收以及城乡统筹产生严重影响。 展开更多

关键词 农民工 农村劳动力 职业 培养 农业劳动力 粮食安全 城乡统筹 农民致富

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基于构造空间金字塔度量矩阵的图像分类算法

7

作者 李青彦 彭进业 李展 《西北大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2018年第1期50-56,共7页

传统的空间金字塔匹配方法时间复杂度较高,其所采用的SIFT底层特征缺少颜色信息,从而导致图像分类性能不佳。该文提出了一种融合颜色和尺度不变特征的CSIFT算子,通过建立CSIFT词典的有向图邻接矩阵,对词典中单词的距离进行度量,构建了n... 传统的空间金字塔匹配方法时间复杂度较高,其所采用的SIFT底层特征缺少颜色信息,从而导致图像分类性能不佳。该文提出了一种融合颜色和尺度不变特征的CSIFT算子,通过建立CSIFT词典的有向图邻接矩阵,对词典中单词的距离进行度量,构建了n阶距离度量矩阵,对图像进行相似性度量并分类。实验结果表明,该方法在优化图像词典构造方面有明显效果,提高了图像分类精度。 展开更多

关键词 图像分类 邻接矩阵 CSIFT 空间金字塔匹配

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《美丽的小兴安岭》课堂实录观后

8

作者 龚海平 李青彦 《中国电化教育》 北大核心 1994年第6期24-25,共2页

关键词 课堂实录 电教手段 电教媒体 自学能力 中国教育电视台 杨老师 县小学 课堂教学效益 思维能力 教学经验交流

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组织信息技术赛教 促进课改目标实现——信息技术与学科教学整合随想

9

作者 李青彦 《信息技术教育（陕西）》 2004年第2期12-13,共2页

一、初中信息技术赛教的基本情况 秋高气爽的金秋十月，南郑县教研室组织了首届初中《信息技术》赛教活动，其目的是对升级改造后的多媒体计算机教室进行实战考验，对初中信息技术教学进行一次检阅，对学生学习掌握信息技术情况进行调... 一、初中信息技术赛教的基本情况 秋高气爽的金秋十月，南郑县教研室组织了首届初中《信息技术》赛教活动，其目的是对升级改造后的多媒体计算机教室进行实战考验，对初中信息技术教学进行一次检阅，对学生学习掌握信息技术情况进行调研。具体步骤分为三个阶段：第一阶段分片联校组织初赛。第二阶段安排了四个赛点，相对集中复赛。 展开更多

关键词 初中 信息技术课 课程改革 陕西 南郑县 学科教学 课程整合 教学竞赛活动

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中西方古典家具对现代家具结构和造型的影响

10

作者 李青彦 闫小星 《美术教育研究》 2022年第2期42-43,共2页

随着时代的发展,家具市场也开始向多元化方向发展,其中,对现代家具的使用变成一种新潮。现代家具是一种吸收了西方家具的优点,结合中式传统家具的特点而逐渐发展起来的家具形式。在造型和结构上,现代家具受到了中西方古典家具的较大影响。

关键词 西方古典家具 中国传统家具 造型 结构

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西北大学地质学系一流学科建设暨十三五科研成果总结——献礼西北大学百廿华诞

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作者 张志飞 龙晓平 +3 位作者 李青彦 李政伦 封从军 黄康俊 《西北大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2021年第6期I0002-I0007,共6页

西北大学地质学科创建于抗战时期。学科创立之初,全体师生即以保家卫国、民族振兴为目标,始终将自己的发展与国家的命运需求紧密联系在一起。为了服务国家能源需求和经济发展,1949年西北大学地质学系创办了新中国的第一个石油地质专业,... 西北大学地质学科创建于抗战时期。学科创立之初,全体师生即以保家卫国、民族振兴为目标,始终将自己的发展与国家的命运需求紧密联系在一起。为了服务国家能源需求和经济发展,1949年西北大学地质学系创办了新中国的第一个石油地质专业,培养了新中国第一批石油地质专业人才。据统计,在二十世纪八十年代全国14个大油田中,曾有13个油田的局长、总地质师或总工程师均毕业于西北大学地质学系。西北大学地质学系因此被誉为"中华石油英才之母"和"中国石油战线的黄埔军校"。 展开更多

关键词 科研成果 西北大学 一流学科建设 学科创建 二十世纪八十年代 地质学 石油地质专业 民族振兴

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公路工程监理施工现场管理分析

12

作者 李青彦 《中文科技期刊数据库（引文版）工程技术》 2017年第1期295-295,共1页

结合工作经验,先对公路工程监理的职责和作用作了简要的分析,然后对于公路工程监理施工现场管理中存在的问题作了分析,并提出了公路监理工程施工现场管理的措施。

关键词 公路 监理工程 施工现场

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以培训为支撑加快新型职业农民培育步伐

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作者 李青彦 叶波 《云南农业》 2013年第5期I0007-I0007,共1页

2012年,云南省农广校紧紧围绕广大农民群众的培训需求,结合农业产业发展重大工程项目、农民专业合作社发展、基层农技推广体系改革与建设,大力开展农民职业技能培训、农业创业培训、绿色证书和农业技能示范培训。全省农广校共计培训农民... 2012年,云南省农广校紧紧围绕广大农民群众的培训需求,结合农业产业发展重大工程项目、农民专业合作社发展、基层农技推广体系改革与建设,大力开展农民职业技能培训、农业创业培训、绿色证书和农业技能示范培训。全省农广校共计培训农民140多万人次,其中实用技术（一事一训）培训60万； 展开更多

关键词 职业技能培训 农民 培育 支撑 重大工程项目 农业产业 农技推广体系 专业合作社

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