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互联网+贫困地区学前教育均衡发展策略研究——以陕西省洋县为例
被引量:
1
1
作者
周畅
赵雪婷
+3 位作者
李
鑫
馨
刘洋
喜斌
刘微雨
《科技风》
2021年第8期78-79,共2页
从现阶段我国教育整体发展水平来看,学前教育仍是教育现代化发展中最薄弱环节,尤其是在农村贫困地区。本文以陕西省洋县地区学前教育发展为例,探讨在互联网技术背景下,促进陕西连片贫困地区学前教育事业均衡发展的路径,尝试将互联网思...
从现阶段我国教育整体发展水平来看,学前教育仍是教育现代化发展中最薄弱环节,尤其是在农村贫困地区。本文以陕西省洋县地区学前教育发展为例,探讨在互联网技术背景下,促进陕西连片贫困地区学前教育事业均衡发展的路径,尝试将互联网思想和技术从供给侧维度带入贫困的学前教育中,促进贫困地区学前教育信息化水平发展,消除由经济发展落后造成的教育发展滞后的弊端,促成学前教育均衡发展的良好生态环境。
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关键词
互联网
贫困地区
学前教育
均衡发展
策略研究
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职称材料
“互联网+”城乡学前教育均衡发展策略探析
被引量:
1
2
作者
刘微雨
周畅
+3 位作者
赵雪婷
李
鑫
馨
刘洋
喜斌
《科技风》
2021年第9期162-163,共2页
近年来,我国出台了一系列指导性纲领文件全面指导学前教育的发展,但城乡发展不均衡的问题仍然比较突出。本文针对城乡学前教育发展现状及存在的问题,利用互联网思想和技术,探索城乡学前教育均衡发展的对策,促进城乡学前教育均衡发展。
关键词
互联网+
城乡学前教育
均衡发展
策略
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职称材料
我还年轻,我渴望上路
3
作者
李
鑫
馨
虞曾丽(指导教师)
《作文与考试(高中版)》
2018年第22期8-9,共2页
1957年,美国作家凯鲁亚克发表了被视作所谓“垮掉的一代”的精神宣言书——《在路上》。
关键词
“垮掉的一代”
《在路上》
凯鲁亚克
美国作家
宣言书
原文传递
题名
互联网+贫困地区学前教育均衡发展策略研究——以陕西省洋县为例
被引量:
1
1
作者
周畅
赵雪婷
李
鑫
馨
刘洋
喜斌
刘微雨
机构
陕西学前师范学院
出处
《科技风》
2021年第8期78-79,共2页
基金
2019年陕西省大学生创新创业训练计划项目互联网+陕西连片贫困地区学前教育均衡发展策略研究——以洋县为例(项目编号:7364)。
文摘
从现阶段我国教育整体发展水平来看,学前教育仍是教育现代化发展中最薄弱环节,尤其是在农村贫困地区。本文以陕西省洋县地区学前教育发展为例,探讨在互联网技术背景下,促进陕西连片贫困地区学前教育事业均衡发展的路径,尝试将互联网思想和技术从供给侧维度带入贫困的学前教育中,促进贫困地区学前教育信息化水平发展,消除由经济发展落后造成的教育发展滞后的弊端,促成学前教育均衡发展的良好生态环境。
关键词
互联网
贫困地区
学前教育
均衡发展
策略研究
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“互联网+”城乡学前教育均衡发展策略探析
被引量:
1
2
作者
刘微雨
周畅
赵雪婷
李
鑫
馨
刘洋
喜斌
机构
陕西学前师范学院
出处
《科技风》
2021年第9期162-163,共2页
基金
2019年陕西省大学生创新创业训练计划项目“互联网+陕西连片贫困地区学前教育均衡发展策略研究——以洋县为例”(项目编号:7364)。
文摘
近年来,我国出台了一系列指导性纲领文件全面指导学前教育的发展,但城乡发展不均衡的问题仍然比较突出。本文针对城乡学前教育发展现状及存在的问题,利用互联网思想和技术,探索城乡学前教育均衡发展的对策,促进城乡学前教育均衡发展。
关键词
互联网+
城乡学前教育
均衡发展
策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
我还年轻,我渴望上路
3
作者
李
鑫
馨
虞曾丽(指导教师)
机构
湖南常德鼎城一中
出处
《作文与考试(高中版)》
2018年第22期8-9,共2页
文摘
1957年,美国作家凯鲁亚克发表了被视作所谓“垮掉的一代”的精神宣言书——《在路上》。
关键词
“垮掉的一代”
《在路上》
凯鲁亚克
美国作家
宣言书
分类号
I106.4 [文学—世界文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
互联网+贫困地区学前教育均衡发展策略研究——以陕西省洋县为例
周畅
赵雪婷
李
鑫
馨
刘洋
喜斌
刘微雨
《科技风》
2021
1
下载PDF
职称材料
2
“互联网+”城乡学前教育均衡发展策略探析
刘微雨
周畅
赵雪婷
李
鑫
馨
刘洋
喜斌
《科技风》
2021
1
下载PDF
职称材料
3
我还年轻,我渴望上路
李
鑫
馨
虞曾丽(指导教师)
《作文与考试(高中版)》
2018
0
原文传递
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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