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题名浅谈小学数学算法的多样化
被引量：3
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作者
李金西
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机构
河北省南宫市明化学区大寨小学
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出处
《学周刊（上旬）》
2012年第2期151-151,共1页
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文摘
小学数学算法多样化,是指在教师的指导下,学生经过对问题进行分析、探索,找出适合的算法,并对同一类问题加以概括、总结,找出这一类问题的通用的和最简单的算法,然后吸收、内化,并在以后的学习中加以运用。小学数学算法多样化有自己的特点,教师在实施的过程中也存在一定的误区,因此教师在教学过程中,要采取有效的措施,避免陷入误区。
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关键词
小学数学
算法多样化
误区
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名紧跟新时代谈雅行教育
被引量：1
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作者
李金西
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机构
广西壮族自治区贵港市桂平市麻垌镇中心小学
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出处
《儿童大世界（教学研究）》
2019年第5期184-184,共1页
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文摘
进入新时代,教师要立足时代,把握新形势,强化新使命,明确新要求。创造雅行氛围,在潜移默化中培养儒雅之风。营造雅行空间,在日常践履中养成高雅之习。家校联系,家校联手促进雅行教育。老师、家长要以身作则,身正为范,通过自己的行为规范为学生提供榜样、提供示范。
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关键词
新时代
新使命
教师
以身作则
雅行教育
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名浅谈乡村留守儿童和学习困难学生的关系及对策
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作者
李金西
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机构
广西桂平市麻垌镇鹧鸪小学
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出处
《学园》
2010年第14期91-91,共1页
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文摘
由于城乡间、地区间经济发展的巨大差异，造成乡村青壮年大批外出务工经商，形成了大量留守儿童。距离让留守儿童不能与父母生活在一起，不能与父母建立亲密关系，不能及时得到父母的爱、支持和鼓励……。
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关键词
留守儿童
学习困难学生
乡村
经济发展
外出务工
亲密关系
地区间
青壮年
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分类号
F127
[经济管理—世界经济]
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