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浅谈勾股定理的教学与应用
被引量:
2
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作者
李道
甜
《中学教学参考》
2010年第17期28-28,共1页
勾股定理是平面几何有关度量的最基本定理之一,它从边的角度进一步刻画了直角三角形的特征,它有着悠久的历史,在现实世界中也有着广泛的应用.
关键词
勾股定理
应用
教学
直角三角形
平面几何
现实世界
历史
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职称材料
如何激发农村中学生学习数学的兴趣
2
作者
李道
甜
《中学教学参考》
2009年第26期18-18,共1页
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师.”兴趣是培养学生学习热情,产生内在动力的关键.正所谓“知之者”不如“好之者”,“好之者”不如“乐之者”,“乐之者”才是学习中的最佳境界.农村中学生由于受生活环境的影响,特别是大中专毕...
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师.”兴趣是培养学生学习热情,产生内在动力的关键.正所谓“知之者”不如“好之者”,“好之者”不如“乐之者”,“乐之者”才是学习中的最佳境界.农村中学生由于受生活环境的影响,特别是大中专毕业生毕业即失业的影响,读书无用论抬头,他们对理科的兴趣甚少,而数学是一门内容抽象枯燥的学科,不少学生对数学根本提不起兴趣.
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关键词
农村中学生
学习数学
大中专毕业生
激发
读书无用论
学习热情
爱因斯坦
生活环境
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职称材料
题名
浅谈勾股定理的教学与应用
被引量:
2
1
作者
李道
甜
机构
广西南宁市武鸣县两江镇中心校
出处
《中学教学参考》
2010年第17期28-28,共1页
文摘
勾股定理是平面几何有关度量的最基本定理之一,它从边的角度进一步刻画了直角三角形的特征,它有着悠久的历史,在现实世界中也有着广泛的应用.
关键词
勾股定理
应用
教学
直角三角形
平面几何
现实世界
历史
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何激发农村中学生学习数学的兴趣
2
作者
李道
甜
机构
广西南宁市武鸣县两江中心校
出处
《中学教学参考》
2009年第26期18-18,共1页
文摘
爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师.”兴趣是培养学生学习热情,产生内在动力的关键.正所谓“知之者”不如“好之者”,“好之者”不如“乐之者”,“乐之者”才是学习中的最佳境界.农村中学生由于受生活环境的影响,特别是大中专毕业生毕业即失业的影响,读书无用论抬头,他们对理科的兴趣甚少,而数学是一门内容抽象枯燥的学科,不少学生对数学根本提不起兴趣.
关键词
农村中学生
学习数学
大中专毕业生
激发
读书无用论
学习热情
爱因斯坦
生活环境
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
G623.5
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浅谈勾股定理的教学与应用
李道
甜
《中学教学参考》
2010
2
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2
如何激发农村中学生学习数学的兴趣
李道
甜
《中学教学参考》
2009
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