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高职院校职业技能竞赛开展与校园竞技文化建设的对接 被引量:14
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作者 隆平 石绍军 +2 位作者 夏丰 憨慧 《职业时空》 2012年第11期11-12,15,共3页
职业技能竞赛工作的开展是高职院校的一项教学活动,竞技文化是高职学院校园文化有效组成部分,将职业技能竞赛活动的策划、组织过程作为校园竞技文化建设的载体,实现竞赛教学活动与校园文化建设的无缝对接。
关键词 高职院校 职业技能竞赛 校园文化建设
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以“党员联系班”为平台,开创党建工作新局面
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作者 《文教资料》 2010年第15期210-211,共2页
我院从中专升格为高职院校后.党建工作出现了新问题,为了改变现状,我院开展了“党员联系班”活动,从加强学生发展党员工作力度入手,不断壮大党员队伍,改善党员结构,完善党组织设置,深化学生思想政治工作,确保党在学院的领导核... 我院从中专升格为高职院校后.党建工作出现了新问题,为了改变现状,我院开展了“党员联系班”活动,从加强学生发展党员工作力度入手,不断壮大党员队伍,改善党员结构,完善党组织设置,深化学生思想政治工作,确保党在学院的领导核心作用的发挥。 展开更多
关键词 党员联系班 学生党员 思想政治工作
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我支教,我快乐
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作者 《科教导刊(电子版)》 2017年第36期70-70,共1页
支教需要勇气, 支教需要担当, 支教需要智慧, 支教需要无我的付出, 支教是伟大的爱心行动, 也是实现人生价值的自我体现.我一直被那些真正有社会责任感影响着偏远地区孩童心灵成长, 长期坚守在三区支教的老师而感动, 支教亦是我多年萌... 支教需要勇气, 支教需要担当, 支教需要智慧, 支教需要无我的付出, 支教是伟大的爱心行动, 也是实现人生价值的自我体现.我一直被那些真正有社会责任感影响着偏远地区孩童心灵成长, 长期坚守在三区支教的老师而感动, 支教亦是我多年萌生出的梦, 我有幸能成为 2017 年的支教老师, 正快乐地在实施我的支教梦. 展开更多
关键词 支教梦 爱心 快乐 行动
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