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以生活为舞台,以文化为灵魂——文化传承视域下的初中语文情境教学策略
1
作者 李萌骁 《新教育（海南）》 2023年第29期109-111,共3页
新课标确立了情境性和实践性这一重要的语文学习方式变革方向。如何将学生的学习内容与生活情境相融合,通过实践情境来优化语文课程教学、传承优秀传统文化、树立文化自信,已成为语文教育教学研究的热点。
关键词 文化传承 初中语文 情境教学
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何以明志致远——《诫子书》的语文育人课
2
作者 李萌骁 《新教育（海南）》 2023年第21期58-59,共2页
七年级上学期是孩子们完成从小学生向初中生过渡、转型的关键时期。虽然许多学生在六年级时已有所准备,但是在升入初中后他们依然在学习和生活上面临许多挑战。不会分析阅读材料,看不懂更长的文言文,古诗词似乎也变得那么深奥,即使在课... 七年级上学期是孩子们完成从小学生向初中生过渡、转型的关键时期。虽然许多学生在六年级时已有所准备,但是在升入初中后他们依然在学习和生活上面临许多挑战。不会分析阅读材料,看不懂更长的文言文,古诗词似乎也变得那么深奥,即使在课上听懂了,但做题时还是不会做……不仅仅是语文学科,其他学科也遇到类似的困境,甚至一些小学时期的佼佼者在初一时出现了较大退步,让家长焦虑不已。在孩子的成长过程中,传好从小学到初中的“接力棒”至关重要,而在这方面. 展开更多
关键词 古诗词 语文学科 《诫子书》 小学时期 小学生 文言文 初中生 接力棒
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灵魂的共振
3
作者 李萌骁 《新教育（海南）》 2023年第36期59-60,共2页
“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼睛。”每个清晨,当阳光照射在教室窗台的绿植上,发出光的时候。我还没进教室,就能听见教室里传来琅琅的读书声,我们班的孩子热爱早读。在《春》里,我们在高低起伏的声调里唱过四季的美好;在《皇... “一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼睛。”每个清晨,当阳光照射在教室窗台的绿植上,发出光的时候。我还没进教室,就能听见教室里传来琅琅的读书声,我们班的孩子热爱早读。在《春》里,我们在高低起伏的声调里唱过四季的美好;在《皇帝的新装》中,我们分角色用声音扮演着狡猾的骗子和智慧的孩子;在《世说新语》中,我们在铿锵有力的节奏里变化着节奏,共同演绎着魏晋风流。 展开更多
关键词 《皇帝的新装》 《春》 《世说新语》 魏晋风流 早读 读书声 阳光照射 教室
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