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压疮护理研究 被引量:21
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作者 季刚 +2 位作者 田慧子 胡艳君 杨立群 《中国当代医药》 2010年第29期109-110,共2页
压疮是临床疾病中的一个重要的并发症。多年来,国内外护理学者对此进行了研究和探索。本文阐述了压疮新的分类方法以及中国和美国对压疮护理的新规程,并提出了有效的压疮疗治方案。为临床护理工作者有效预防及采取干预性护理措施提供借鉴。
关键词 压疮 护理 预防
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创新创业教育融入护理学专业人才培养全过程的路径研究 被引量:10
2
作者 杨立群 于丹丹 《卫生职业教育》 2019年第16期25-27,共3页
创新创业教育与护理学专业人才培养全过程的有效融合是推进创新创业型护理人才培养的实践探索路径,通过梳理创新创业教育与护理学人才培养的相互关系、二者融合的现实意义,提出构建创新创业教育与护理学专业人才培养的课程体系、建设创... 创新创业教育与护理学专业人才培养全过程的有效融合是推进创新创业型护理人才培养的实践探索路径,通过梳理创新创业教育与护理学人才培养的相互关系、二者融合的现实意义,提出构建创新创业教育与护理学专业人才培养的课程体系、建设创新创业教育与护理学人才培养融合的双师队伍、将创新创业教育与“三导向”人才培养模式有机结合,并阐述了创新创业教育融入护理学人才培养全过程的必要性。 展开更多
关键词 创新创业教育 护理学 人才培养 路径
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去腐生肌膏在糖尿病合并压疮患者中应用的效果评价 被引量:5
3
作者 解宏杰 安静春 +5 位作者 杨立群 唐振喜 桂玲 《中国实用护理杂志》 北大核心 2013年第31期14-16,共3页
目的讨论去腐生肌膏应用于糖尿病合并压疮患者的治疗效果。方法选择2010年1月至2013年6月收治的51例糖尿病并发压疮(69处疮面)患者的资料进行回顾性总结分析,采用随机数字表法将患者分为观察组28例(39处)和对照组23例(30处),观... 目的讨论去腐生肌膏应用于糖尿病合并压疮患者的治疗效果。方法选择2010年1月至2013年6月收治的51例糖尿病并发压疮(69处疮面)患者的资料进行回顾性总结分析,采用随机数字表法将患者分为观察组28例(39处)和对照组23例(30处),观察组采用去腐生肌膏进行护理治疗,对照组采用传统治疗方法,比较2组患者的压疮愈合时间以及治疗效果。结果采用去腐生肌膏治疗压疮后,治疗效果与对照组相比差异有统计学意义,在Ⅱ期、Ⅲ期的治愈时间上2组比较差异有统计学意义。结论在糖尿病患者并发压疮的治疗护理中,采用去腐生肌膏进行护理效果要优于传统方法。 展开更多
关键词 糖尿病 压疮 去腐生肌膏 效果
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国内外社区护士突发公共卫生事件应急培训教育比较 被引量:4
4
作者 杨立群 《中国临床护理》 2012年第1期69-70,共2页
2003年"非典"疫情的袭来,突发公共卫生事件受到了全中国乃至全世界的广泛重视。而社区健康服务中心也面临着前所未有的大挑战,社区护士在其中承担的任务更是重中之重。由于基础知识教育的缺失,社区护士在公共卫生应急知识方... 2003年"非典"疫情的袭来,突发公共卫生事件受到了全中国乃至全世界的广泛重视。而社区健康服务中心也面临着前所未有的大挑战,社区护士在其中承担的任务更是重中之重。由于基础知识教育的缺失,社区护士在公共卫生应急知识方面以及业务技术方面均存在不足。本文通过分析我国目前社区公共卫生应急工作开展的实际情况以及存在的问题对比国外社区护士应急培训工作及教育开展情况,探讨改进教育培训模式,以此弥补现有社区应急工作的不足,充分发挥社区护士面对突发公共卫生事件的应急能力。 展开更多
关键词 社区护士 公共卫生 应急能力 社区卫生服务 教育 培训
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基于UPLC法的甘参复方指纹图谱研究
5
作者 洪博 +3 位作者 刘军 郭丽娜 王艳萍 文静 《西北药学杂志》 CAS 2023年第5期10-15,共6页
目的基于超高效液相色谱技术(ultra performance liquid chromatography,UPLC)建立12批甘参复方的指纹图谱。方法用Waters T3-C_(18)色谱柱(100 mm×2.1 mm,1.7μm);以乙腈(A)0.5 mL·L^(-1)磷酸水(B)溶液作为流动相,进行梯度洗... 目的基于超高效液相色谱技术(ultra performance liquid chromatography,UPLC)建立12批甘参复方的指纹图谱。方法用Waters T3-C_(18)色谱柱(100 mm×2.1 mm,1.7μm);以乙腈(A)0.5 mL·L^(-1)磷酸水(B)溶液作为流动相,进行梯度洗脱;柱温为40℃;流速为0.3 mL·min^(-1);检测波长为240 nm;进样量为5μL。用“中药色谱指纹图谱相似度评价系统”建立12批甘参复方的指纹图谱,用相似度评价、主成分分析(principal component analysis,PCA)、聚类分析及偏最小二乘法判别分析(partial least squares discriminant analysis,PLS-DA)等化学计量方法进行分析。结果建立了甘参复方UPLC指纹图谱,以芍药苷为内参比峰,共标定了32个共有峰,并对13个色谱峰进行指认,12批甘参复方样品的相似度均在0.90以上,表明其相似度良好。结论建立的甘参复方指纹图谱研究方法简便可靠、重复性良好,用指纹图谱结合化学计量分析的方法,明确了不同产地制备的甘参复方之间的差异,为甘参复方的内在质量评价提供参考。 展开更多
关键词 甘参复方 指纹图谱 超高效液相色谱法 丹参 甘草
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本科护理教育中专业导师和辅导员工作双轨制的调查研究 被引量:3
6
作者 杨泰 +2 位作者 刘红敏 《齐齐哈尔医学院学报》 2015年第16期2440-2442,共3页
目的探讨本科护生专业导师的配置方式,构建辅导员、专业导师学生工作双轨制,改善"教育教学分立、德育智育分离"的专业培育现实。方法采用自制封闭式问卷分别对我校学生和教师进行调查,采用百分率统计法对问卷结果进行统计分... 目的探讨本科护生专业导师的配置方式,构建辅导员、专业导师学生工作双轨制,改善"教育教学分立、德育智育分离"的专业培育现实。方法采用自制封闭式问卷分别对我校学生和教师进行调查,采用百分率统计法对问卷结果进行统计分析。结果师生对专业导师配置和配置方式的评价和态度比较一致。结论在专业培养目标的统一要求下,实施专业导师和辅导员工作双轨制有利于提升本科护理专业教育培养质量。 展开更多
关键词 本科护生 专业导师 辅导员 学生工作双轨制
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综合心理干预对妇科肿瘤患者心理韧性、心理紧张度和生活质量的影响 被引量:3
7
作者 康凯 +2 位作者 蔺菲 厉红 《我和宝贝》 2020年第1期48-49,83,共3页
目的探讨综合心理干预对妇科肿瘤患者心理韧性、心理紧张度和生活质量的影响。方法分析齐齐哈尔医学院附属第三医院2018年2月~2019年8月收治的60例妇科肿瘤患者临床资料,依据护理方式不同进行分组,对照组30例,采用常规性护理干预,观察... 目的探讨综合心理干预对妇科肿瘤患者心理韧性、心理紧张度和生活质量的影响。方法分析齐齐哈尔医学院附属第三医院2018年2月~2019年8月收治的60例妇科肿瘤患者临床资料,依据护理方式不同进行分组,对照组30例,采用常规性护理干预,观察组30例,采用综合心理干预。观察两组患者干预前后心理韧性评分、心理紧张度评分、生活质量评分情况并比较。结果两组患者干预前心理韧性评分、心理紧张度评分、生活质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),干预后,对照组和观察组患者心理韧性评分均高于同组干预前,心理紧张度评分、生活质量评分均低于同组干预前,观察组患者干预后心理韧性评分高于对照组,心理紧张度评分、生活质量评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论综合心理干预应用于妇科肿瘤患者中,可以提高患者心理韧性,降低心理紧张度,改善患者生活质量,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 综合心理干预 妇科肿瘤 心理韧性 心理紧张度 生活质量
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健康教育路径在溶栓序贯抗凝治疗急性肺栓塞中的应用 被引量:3
8
作者 武金丹 于洋 《中国当代医药》 2014年第3期118-120,共3页
目的探讨健康教育路径在序贯抗凝治疗急性肺栓塞中的作用。方法将60例急性肺栓塞患者随机分成对照组与实验组两组,每组各30例。对照组实施常规健康教育,实验组实施路径化健康教育,采用问卷调查法比较两组健康教育效果、患者依从性及护... 目的探讨健康教育路径在序贯抗凝治疗急性肺栓塞中的作用。方法将60例急性肺栓塞患者随机分成对照组与实验组两组,每组各30例。对照组实施常规健康教育,实验组实施路径化健康教育,采用问卷调查法比较两组健康教育效果、患者依从性及护理满意度。结果在健康教育效果评价方面,两组患者各项指标评分差异均有统计学意义(P<0.05);两组患者的依从性差异有统计学意义(P<0.05);在护理满意度调查中,两组患者在关爱沟通、健康教育、基础护理等方面比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育路径具有可行性,使得健康教育环节具体化、细节化、人文化,从而提高治疗效果及护理工作满意度,具有重要的临床意义。 展开更多
关键词 健康教育路径 溶栓 急性肺栓塞
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《护士职业素质与能力》校本课程的开发与建设 被引量:2
9
作者 杨立群 +3 位作者 刘红敏 吴润滨 桂玲 《中华现代护理杂志》 2015年第12期1438-1440,共3页
目的:探讨《护士职业素质与能力》校本课程的开发与实践方法,不断全面提高护理学人才培养的质量。方法调研、成立开发领导小组、编写大纲、教学设计、编写校本教材、组织教学活动。结果2010年起护理本科三年级开设为必选课程,开发护... 目的:探讨《护士职业素质与能力》校本课程的开发与实践方法,不断全面提高护理学人才培养的质量。方法调研、成立开发领导小组、编写大纲、教学设计、编写校本教材、组织教学活动。结果2010年起护理本科三年级开设为必选课程,开发护士职业素质与能力课程4年来,参加学习的400名学生中有378人(94.5%)认为有必要开设本课程。结论在高等护理教育课程体系建设中,护士职业素质与能力的开发与建设具有可行性、实用性、必要性,建议在医学院校不同层次护理教育中推广该课程。 展开更多
关键词 护理本科教育 职业素质 专业能力 校本课程
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全基因组相关研究SNP多态性阳性位点与黑龙江省女性乳腺癌发病相关性研究
10
作者 吴桐 刘吉成 +4 位作者 邱永强 何宁 鸿梅 喜春 《中国卫生标准管理》 2015年第27期5-7,共3页
目的 检测前期GWAS研究中差异最显著的三个位点多态性与黑龙江地区汉族女性乳腺癌发病相关性。方法 收集150例乳腺癌患者和300例年龄匹配且无乳腺癌家族史的健康体检者一般临床资料和5 ml外周静脉血,提取基因组DNA,PCR/sequencing方法... 目的 检测前期GWAS研究中差异最显著的三个位点多态性与黑龙江地区汉族女性乳腺癌发病相关性。方法 收集150例乳腺癌患者和300例年龄匹配且无乳腺癌家族史的健康体检者一般临床资料和5 ml外周静脉血,提取基因组DNA,PCR/sequencing方法基因分型,统计并比较两组研究对象各等位基因频率及基因型频率。结果 各位点乳腺癌组和对照组的基因型分布均符合Hardy-Weinberg遗传平衡定律(P〉0.05);rs3006663,rs737495等位基因频率分布及基因型检测差异无统计学意义(P〉0.05);rs6551328基因型分布在病例对照组中差异有统计学意义(P〈0.05),相对于CC基因型,CT杂合基因型的风险值OR=1.776,95%CI为1.155~2.728,提示该位点CT基因型是乳腺癌发病的风险因素。结论 rs6551328多态性与在黑龙江汉族女性乳腺癌发病相关。 展开更多
关键词 乳腺癌 单核苷酸多态性SNP 易感位点 群体分布
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rs6551328位点多态性与黑龙江地区汉族女性乳腺癌发病风险相关性研究
11
作者 吴桐 刘吉成 +4 位作者 邱永强 何宁 鸿梅 喜春 《中国卫生产业》 2015年第19期184-187,共4页
目的探讨单核苷酸多态性位点rs6551328多态性与黑龙江地区汉族女性乳腺癌发病相关性,及其基因型分布与乳腺癌风险的关系。方法采用病例-对照研究策略,采用PCR-Sequencing研究方法对150例黑龙江地区汉族女性乳腺癌及300例年龄性别相匹配... 目的探讨单核苷酸多态性位点rs6551328多态性与黑龙江地区汉族女性乳腺癌发病相关性,及其基因型分布与乳腺癌风险的关系。方法采用病例-对照研究策略,采用PCR-Sequencing研究方法对150例黑龙江地区汉族女性乳腺癌及300例年龄性别相匹配健康对照进行分析,分析rs6551328等位基因在病例-对照中的分布差异,并比较基因型分布与乳腺癌发病风险及临床病理特征的关系。结果 rs6551328 C/T两个等位基因分布在两组中未检测到差异,而CC,CT,TT基因型分布差异有统计学意义(P〈0.05),CT基因型相对于CC基因型,风险度OR=1.776,95%CI为1.155-2.728;CT杂合基因型相对于纯合基因型(CC+TT),风险度OR=1.883,95%CI为1.195-2.281。根据临床资料进一步分析,携带CT基因型乳腺癌转移风险增加。结论 rs6551328多态性位点与黑龙江地区汉族女性乳腺癌发病相关,其中基因型CT是乳腺癌发病易感基因型,且该基因型与乳腺癌转移相关。 展开更多
关键词 乳腺癌 单核苷酸多态性 易感基因型
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甘参复方抗肝纤维化作用机制的代谢组学研究
12
作者 侯玉娇 张杰 +4 位作者 赵超阳 徐天娇 洪博 文静 《中国比较医学杂志》 CAS 北大核心 2022年第11期68-74,112,共8页
目的 该研究旨在从内源代谢物的角度阐明甘参复方(Glycyrrhiza Uralensis and Salvia Miltrorrhiza,GUSM)抗肝纤维化的作用机制。方法 皮下注射CCl溶液建立肝纤维化大鼠模型。通过肝形态学指标和HE染色评价GUSM的疗效。利用超高效液相色... 目的 该研究旨在从内源代谢物的角度阐明甘参复方(Glycyrrhiza Uralensis and Salvia Miltrorrhiza,GUSM)抗肝纤维化的作用机制。方法 皮下注射CCl溶液建立肝纤维化大鼠模型。通过肝形态学指标和HE染色评价GUSM的疗效。利用超高效液相色谱-飞行时间质谱技术,通过主成分分析、正交偏最小二乘判别分析法对正常组、模型组、GUSM组和阳性对照组大鼠的代谢物谱进行分析、筛选和鉴定。结果 共筛选和鉴定出16个与肝纤维化相关的潜在生物标志物。其中,牛磺胆酸、亚油酸、花生四烯酸等对肝纤维化进程影响较大。结论 甘参复方主要通过调节亚油酸和花生四烯酸的代谢,发挥抗HF作用。本研究有助于从代谢组学角度了解和分析GUSM抗HF的作用机制。 展开更多
关键词 甘参复方剂 代谢组学 超高效液相色谱-飞行时间质谱 肝纤维化
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护理学专业学生毕业实习管理方法探讨
13
作者 安静春 +1 位作者 王蕾 杨立群 《齐齐哈尔医学院学报》 2012年第9期1211-1212,共2页
护理学专业毕业实习是护理教学的重要环节,是对所学的理论知识和操作技能在护理实践中的检验和提升,是从一名护生转变为护士的必经之路。临床实习不仅为学生理论联系实际提供了机会,而且有利于培养学生专业化的思维方式,对于学生专... 护理学专业毕业实习是护理教学的重要环节,是对所学的理论知识和操作技能在护理实践中的检验和提升,是从一名护生转变为护士的必经之路。临床实习不仅为学生理论联系实际提供了机会,而且有利于培养学生专业化的思维方式,对于学生专业角色的形成是有帮助的。为了进一步了解我市护理学专业学生毕业实习的详细情况,2011年8-12月我们对在我市5所三级甲等医院护理学专业毕业实习情况进行了跟踪调查,现报道如下。 展开更多
关键词 护理教学 毕业实习管理 护理实践 临床检验
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《护理专业英语》中应用ARCS教学模式激发学生自主学习的探究 被引量:3
14
作者 +1 位作者 杨立群 《科技资讯》 2015年第1期160-160,共1页
目的:探究ARCS教学模式运用在《护理专业英语》课程教学中的应用。方法:该课题采用文献研究法、调查法、纵向研究方式以及案例分析,研究学生的注意力、相关性、自信心、满足感,以及使用ARCS前后学生的成绩。结果:学生的课业成绩得到显... 目的:探究ARCS教学模式运用在《护理专业英语》课程教学中的应用。方法:该课题采用文献研究法、调查法、纵向研究方式以及案例分析,研究学生的注意力、相关性、自信心、满足感,以及使用ARCS前后学生的成绩。结果:学生的课业成绩得到显著提高,优秀率由4.66%提高至17.20%,不合格率由31.03%降低至8.62%。结论:ARCS教学模式教学效果较好,可提升护理专业外语的水平,值得应用。 展开更多
关键词 护理专业英语 ARCS 自主学习
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ARCS教学模式激发学生的学习动机的观察 被引量:2
15
作者 《科技资讯》 2015年第3期162-162,共1页
目的探讨ARCS教学模式激发学生的学习动机的情况。方法选取2011级60例护理五年制学生作为观察组,同时选取2010级60例护理五年制学生作为对照组,观察组采用ARCS教学模式,对照组采用传统的教学模式。观察两组学生护理专业英语笔试试卷评... 目的探讨ARCS教学模式激发学生的学习动机的情况。方法选取2011级60例护理五年制学生作为观察组,同时选取2010级60例护理五年制学生作为对照组,观察组采用ARCS教学模式,对照组采用传统的教学模式。观察两组学生护理专业英语笔试试卷评分和学习动机问卷调查情况。结果观察组护理专业英语笔试试卷评分和学习动机问卷调查均优于对照组,t=6.83、7.23,P<0.05,差异均有统计学意义。结论 ARCS教学模式可以激发学生学习动机,提高理论知识掌握水平,值得在教学中推广应用。 展开更多
关键词 ARCS教学模式 激发 学生 学习动机 观察
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