石屏县水稻旱育稀植技术在生产中存在的问题及对策

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作者 李社林 《现代农业科技》 2008年第13期245-245,247,共2页

分析了石屏县水稻旱育稀植技术在生产中存在的问题,提出了相应的对策,以期使这项技术在推广应用中再上一个新台阶,为农民增产增收做贡献。

关键词 水稻 旱育稀植技术 存在问题 对策 云南石屏

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一道竞赛题的思考

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作者 李社林 《中学教研（数学版）》 2002年第8期29-30,共2页

关键词 竞赛题 2002年 数学 初中 几何题 解法

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危及我市农村治安的几个主要问题

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作者 王静志 李社林 《河南警察学院学报》 1994年第5期11-13,共3页

三门峡市虽然是地级市,但市区面积小,人口少,据市统计委统计,1992年,全市居住在市、镇的总人口为40万人,占全市总人口的20.3%.也就是说,我市农村不仅有广大的面积,也有众多的人口,农村治安的好坏与全市近80%的农业人口有直接关系.

关键词 市区面积 流窜犯罪 犯罪分子 农业人口 多发性案件 公安工作 基层干部 抢劫案件 入室盗窃 人口控制

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对一道教材习题及一类中考题的看法

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作者 李社林 《中小学数学（初中版）》 2009年第6期34-36,共3页

在现行教科书中，在2005年南通市、2006年陕西省、重庆市、贵阳市的中考题中，在《中小学数学》初中教师版2006年第9期谭云树老师提出异议的考题中，在一些复习资料中，有一类用得分量化方法调节不公平游戏规则方面的问题和答案：

关键词 中考题 教材习题 《中小学数学》 初中教师 复习资料 游戏规则 教科书 南通市

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小秦岭矿区治安问题的思考

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作者 王静志 李社林 《河南警察学院学报》 1996年第6期54-56,共3页

关键词 治安问题 小秦岭 矿业开发 治安防控体系 社会治安 矿区 安机关 群众工作 治理整顿 黄金矿山

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石屏县优质稻生产现状及发展前景

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作者 李社林 王立崇 《云南农业科技》 2008年第S3期44-45,共2页

从生产现状入手,分析了石屏县优质稻生产发展前景,为该县优质稻的发展提供了方向性的指导。

关键词 优质稻 生产现状 发展前景 云南石屏

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分组剩余问题的简便算法

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作者 李社林 《数理天地（初中版）》 2010年第4期26-26,共1页

已知若干除数和相应余数，求最小被除数．这类问题通常用剩余定理（即孙子定理）解决，本文介绍一种较为浅显简便的算法．

关键词 剩余定理 简便算法 分组 除数

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众说纷纭的一道概率小题

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作者 李社林 《中学数学（初中版）》 2010年第9期60-60,共1页

题目一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物（点H，J处为食物），假定蚂蚁在每个岔路口都会随机地选择一条路径，它获得食物的概率是多少？（教科书人教版“九上”第155页第4题与之同类型的题目还出现在其它版本的教科书中，如河北版“九... 题目一只蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物（点H，J处为食物），假定蚂蚁在每个岔路口都会随机地选择一条路径，它获得食物的概率是多少？（教科书人教版“九上”第155页第4题与之同类型的题目还出现在其它版本的教科书中，如河北版“九上”第170页的习题1） 展开更多

关键词 概率 教科书 食物 人教版 河北版 蚂蚁

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关于“比和比的应用”的一点看法

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作者 李社林 《中小学数学（小学版）》 2011年第7期126-126,共1页

笔者听了一节小学六年级数学课，课题是“比和比的应用”，虽然执教老师讲得很精彩，但是教学内容很别扭。现行教科书（人教版）中有关内容摘录如下：

关键词 应用 教学内容 小学六年级 数学课 人教版 教科书 老师 执教

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对三角形稳定性和四边形不稳定性的讨论

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作者 李社林 胡社英 《中小学数学（初中版）》 2008年第11期10-10,共1页

一、问题在教学四边形的不稳定性时,总有一些学生提出疑问.学生甲说:"我用四条长度都不相同的木条钉成了一个形状不规则的四边形框架,挤拉后它的形状仍是不规则的,那么,怎么说明这样的四边形的形状和大小改变了"?学生乙说:&qu... 一、问题在教学四边形的不稳定性时,总有一些学生提出疑问.学生甲说:"我用四条长度都不相同的木条钉成了一个形状不规则的四边形框架,挤拉后它的形状仍是不规则的,那么,怎么说明这样的四边形的形状和大小改变了"?学生乙说:"老师。 展开更多

关键词 四边形 三角形 不稳定性 形状 学生 不规则 自行车 对应角 性质定理 属性

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众说纷纭的一道概率题

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作者 李社林 《中学数学教学参考（中旬）》 2010年第8期68-68,共1页

题目：（人教版《数学》九年级（上）P．155第4题）一只蚂蚁在如图1所示的树枝上寻觅食物（点H、J处为食物），假定蚂蚁在每个岔路口都会随机地选择一条路径，它获得食物的概率是多少？

关键词 概率题 《数学》 食物 九年级 人教版 蚂蚁

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对“角”的反思

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作者 李社林 《中小学数学（初中版）》 2008年第6期9-9,共1页

多少年以来,教材中关于角的定义都是这样表述的:"以一点为公共端点的两条射线组成的图形叫做角"."角也可以看做是由一条射线绕着它的端点旋转所形成的图形".这样定义角虽然简明,但是它有以下几点不足之处:一是它违... 多少年以来,教材中关于角的定义都是这样表述的:"以一点为公共端点的两条射线组成的图形叫做角"."角也可以看做是由一条射线绕着它的端点旋转所形成的图形".这样定义角虽然简明,但是它有以下几点不足之处:一是它违背了给概念下定义的一个基本要求:" 展开更多

关键词 不足之处 定义概念 射线 公共端点 旋转 图形 基本要求 教材 线段 平分线

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古代点兵问题中的合情推理

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作者 李社林 《中学数学（初中版）》 2010年第3期62-62,共1页

古代点兵问题，是指根据全体士兵按不同分组法的剩余人数，求出全体士兵最少有多少．它属于“在正整数范围内，已知若干除数和相应余数，求最小被除数”的问题，解之通常要用到“同余定理”或“中国剩余定理”等课本以外的比较抽象的知... 古代点兵问题，是指根据全体士兵按不同分组法的剩余人数，求出全体士兵最少有多少．它属于“在正整数范围内，已知若干除数和相应余数，求最小被除数”的问题，解之通常要用到“同余定理”或“中国剩余定理”等课本以外的比较抽象的知识，学生常常感觉很难，下面介绍一种简易浅显的合情推理法． 展开更多

关键词 合情推理 古代 剩余定理 分组法 正整数 推理法 士兵 除数

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