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幼儿家长亲子体育行为发生的影响因素分析——基于清晰集定性比较方法(csQCA)
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作者 彭峰林 《当代体育科技》 2023年第11期141-145,共5页
该研究运用清晰集定性比较分析方法(csQCA),从多因素协同影响的角度,研究幼儿家长亲子体育锻炼行为发生的多因素组合路径。结果表明:(1)当家长有闲暇时间,又有免费运动场所的时候,虽然无人组织指导,只要锻炼项目不难完成,亲子锻炼行为... 该研究运用清晰集定性比较分析方法(csQCA),从多因素协同影响的角度,研究幼儿家长亲子体育锻炼行为发生的多因素组合路径。结果表明:(1)当家长有闲暇时间,又有免费运动场所的时候,虽然无人组织指导,只要锻炼项目不难完成,亲子锻炼行为依然会进行;(2)虽然家庭月收入不高,但如果有人组织指导,并且有免费的运动场所,再加上家长有运动兴趣,亲子锻炼行为也会发生。而在所有的影响因素中,有免费的运动场所是影响亲子锻炼行为的核心因素。 展开更多
关键词 幼儿 亲子体育行为 影响因素 定性比较方法
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体育特色视域下体育高职院校“工匠精神”教育路径的研究——以广西体育高等专科学校为例
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作者 窦正毅 《运动精品》 2023年第2期48-50,共3页
在高等体育专科学校进行“工匠精神”教育,需要将“工匠精神”宏大的精神内涵具体化到体育文化的细节中,以体育生熟悉的、能够感知的、生动有趣的素材开展教育活动。“工匠精神”教育与课程思政在教育目标方面具有高度的一致性,这决定... 在高等体育专科学校进行“工匠精神”教育,需要将“工匠精神”宏大的精神内涵具体化到体育文化的细节中,以体育生熟悉的、能够感知的、生动有趣的素材开展教育活动。“工匠精神”教育与课程思政在教育目标方面具有高度的一致性,这决定了以课程思政为搭载平台将“工匠精神”教育融入课堂教学的可行性。以课程思政作为搭载“工匠精神”教育的平台,有助于缓解“工匠精神”教育资源支持不足的困境、促进“工匠精神”教育落实到课堂教学各环节中。而独具特色的体育高等专科学校的校园文化建设,则使校园成为“工匠精神”隐性教育场域。 展开更多
关键词 体育特色 高职院校 工匠精神 教育路径
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体育院校不同专业学生营养知识和膳食行为调查研究——以上海体育学院为例
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作者 《体育风尚》 2019年第2期248-249,共2页
本研究旨在通过对上海体育学院不同专业的学生进行抽样调查,了解学生的基本营养状况、基础营养知识掌握情况和膳食行为,为开展营养知识教育提供依据。从调查结果中可知,上海体育学院学生普遍营养状况良好,但经常出现微量元素和维生素摄... 本研究旨在通过对上海体育学院不同专业的学生进行抽样调查,了解学生的基本营养状况、基础营养知识掌握情况和膳食行为,为开展营养知识教育提供依据。从调查结果中可知,上海体育学院学生普遍营养状况良好,但经常出现微量元素和维生素摄取不平衡的症状。大部分学生对基础营养学知识有一定了解但并不深入。其中自然学科类学生如运动人体科学、运动康复专业学生经过营养学课程培训之后营养学知识掌握程度较高。术科学生如体教和运训专业学生的膳食行为习惯较为良好。经过营养学课程培训后,大部分学生的膳食行为有所改善。因此,应加强对大学生加强营养知识的健康教育和饮食行为的正确引导。开设营养学课程是大学生认识营养学知识和改善膳食行为的重要途径。 展开更多
关键词 体育院校学生 基本营养状况 基础营养知识 膳食行为
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