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趣学童话 感受友谊--二上《纸船和风筝》(第一课时)教学实录及点评
1
作者 李玲(执教) 许珂(点评) 《小学教学设计》 2023年第1期66-69,共4页
【教学目标】1.运用多种方式猜读生字,会写“折、扎、抓”。正确区分并运用“漂”与“飘”。2.学习默读,体会默读的好处。通过判断题初步把握课文的主要内容。3.借助图示读懂故事开头。有感情地朗读课文2~5自然段,体会松鼠与小熊之间的... 【教学目标】1.运用多种方式猜读生字,会写“折、扎、抓”。正确区分并运用“漂”与“飘”。2.学习默读,体会默读的好处。通过判断题初步把握课文的主要内容。3.借助图示读懂故事开头。有感情地朗读课文2~5自然段,体会松鼠与小熊之间的美好友谊。 展开更多
关键词 第一课时 教学实录 判断题 猜读 有感情地朗读 默读 趣学 教学目标
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借助学习经验 形成数据意识——“扇形统计图”教学实录与评析
2
作者 李玲莉(执教) 李开兰(评析) 《小学数学教育》 2023年第23期71-72,共2页
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第94~95页。教学目标:1.认识扇形统计图的特点和作用,能看懂并简单分析扇形统计图所反映的信息。2.在观察、操作、分析、比较、猜测等活动中经历制作扇形统计图的过程,进一步体... 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第94~95页。教学目标:1.认识扇形统计图的特点和作用,能看懂并简单分析扇形统计图所反映的信息。2.在观察、操作、分析、比较、猜测等活动中经历制作扇形统计图的过程,进一步体会统计在现实生活中的应用。3.在解决问题的过程中体会扇形统计图的价值,感受数学与生活的联系。教学重点:能看懂扇形统计图,认识扇形统计图的特点。教学难点:能简单地分析扇形统计图中的信息,并能用准确的语言进行表达。 展开更多
关键词 扇形统计图 数学与生活 数据意识 义务教育 教学实录 教学重点 教学难点 教学内容
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