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改进重叠延伸PCR克隆tau基因6种同工异构体 被引量:3
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作者 诺敏 刘可夫 +5 位作者 何放 顾文彬 董一名 邓玉林 庆宏 《北京理工大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第8期871-875,共5页
采用一种改进的重叠延伸PCR技术,通过2次PCR的方法,对人tau基因进行剪切和拼接,实现了tau基因的6种同工异构体的克隆;然后将6种tau基因克隆到真核载体pcDNA4上,通过western blot在蛋白水平验证了tau蛋白的表达.结果表明,这种改进重叠延... 采用一种改进的重叠延伸PCR技术,通过2次PCR的方法,对人tau基因进行剪切和拼接,实现了tau基因的6种同工异构体的克隆;然后将6种tau基因克隆到真核载体pcDNA4上,通过western blot在蛋白水平验证了tau蛋白的表达.结果表明,这种改进重叠延伸PCR方法能够对基因进行多个位置的剪切和连接,由于该法在基因重组过程中无需利用限制性内切酶,因此具有很大的灵活性和简便性. 展开更多
关键词 TAU蛋白 重叠延伸PCR 真核表达载体 TA克隆
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美国:家庭与儿童教育项目
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作者 (编译) 吕耀中(编译) 《世界教育信息》 2016年第7期41-46,共6页
一、概述幼儿和父母参与的"家庭与儿童教育"(The Family and Child Education,FACE)项目是1990年由印第安教育局(Bureau of Indian Education,BIE)、美国家庭扫盲中心(National Centre for Family Literacy,NCFL)、"父母作为... 一、概述幼儿和父母参与的"家庭与儿童教育"(The Family and Child Education,FACE)项目是1990年由印第安教育局(Bureau of Indian Education,BIE)、美国家庭扫盲中心(National Centre for Family Literacy,NCFL)、"父母作为教师"国家中心(Parents as Teachers National Center,PATNC)等机构联合发起的。多年来,该项目在54所由印第安教育局资助的学校实施, 展开更多
关键词 儿童教育 美国印第安人 Family 家庭问题 美国家庭 读写能力 评估研究 家长教育 辍学率 所由
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