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渗透数学文化 发展几何直观——一道几何题的解法赏析与教学思考
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作者 李清 《中国数学教育(初中版)》 2024年第9期56-58,64,共4页
数学文化体现了数学的人文价值和科学价值,在培养学生数学核心素养的教育中起着重要作用.以一道蕴含数学文化的几何题为例,从特色解读、解法赏析、教学导向分析等方面阐述该题的价值.
关键词 数学文化 几何直观 核心素养 基本图形
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静态混合管式绝热硝化制备一硝基甲苯工艺研究 被引量:3
2
作者 王阳 裴世红 +4 位作者 郭瓦力 韩俊涛 李清 刘辉 高丽娜 《精细石油化工》 CAS CSCD 北大核心 2014年第1期33-38,共6页
利用静态混合管式绝热反应装置,以甲苯为原料,硝酸为硝化剂,硫酸为催化剂,连续制备一硝基甲苯。利用相应面法优化混酸组成,通过单因素实验考察了影响因素,利用正交实验优化了工艺条件,适宜工艺条件为:初始温度50℃,硝酸比1.1∶1,流速0.0... 利用静态混合管式绝热反应装置,以甲苯为原料,硝酸为硝化剂,硫酸为催化剂,连续制备一硝基甲苯。利用相应面法优化混酸组成,通过单因素实验考察了影响因素,利用正交实验优化了工艺条件,适宜工艺条件为:初始温度50℃,硝酸比1.1∶1,流速0.04m/s,停留时间5min,混酸组成为w(硫酸)=68%,w(硝酸)=12%,w(水)=20%,在该工艺条件下甲苯单程转化率94.5%,一硝基甲苯产率可达88.9%。与传统硝化工艺相比,反应时间大大缩短,反应条件温和,安全性高,环境污染减少,反应热可用来浓缩混酸。 展开更多
关键词 静态混合反应器 绝热硝化 甲苯硝化 混酸
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浅谈建筑业“营改增”后的税务风险控制 被引量:4
3
作者 李清 《财会学习》 2017年第14期158-158,160,共2页
营改增的实施对各行各业都造成了很大的影响,一些行业得到了实惠,一些行业则增加了负担。对于建筑行业而言,营改增的实施增大了其税务风险,如何做好营改增下的税务风险控制,便成为了建筑企业财务管理人员的一项重要工作。文章首先针对... 营改增的实施对各行各业都造成了很大的影响,一些行业得到了实惠,一些行业则增加了负担。对于建筑行业而言,营改增的实施增大了其税务风险,如何做好营改增下的税务风险控制,便成为了建筑企业财务管理人员的一项重要工作。文章首先针对营改增作出了简单的阐述,然后对营改增背景下企业存在的税务风险进行了分析,最后提出加强财务工作弱化税务风险的一些措施建议,以期给予业界同仁一些参考。 展开更多
关键词 建筑业 营改增 税务风险 措施建议
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氯苯管式连续硝化制备2,4-二硝基氯苯 被引量:2
4
作者 李清 郭瓦力 +6 位作者 王阳 韩俊涛 刘辉 程怡 李莹 裴世红 高丽娜 《精细石油化工》 CAS CSCD 北大核心 2014年第2期20-24,共5页
以氯苯为原料,采用静态混合反应技术连续制备了2,4-二硝基氯苯.用Chemcad流程模拟软件模拟了氯苯硝化过程的绝热温升,得到具有本质安全性的混酸组成范围为:w(硝酸)=3%~25%,w(硫酸)=45%~75%,w(水)=0~30%.研究表明:混酸... 以氯苯为原料,采用静态混合反应技术连续制备了2,4-二硝基氯苯.用Chemcad流程模拟软件模拟了氯苯硝化过程的绝热温升,得到具有本质安全性的混酸组成范围为:w(硝酸)=3%~25%,w(硫酸)=45%~75%,w(水)=0~30%.研究表明:混酸组成、空时、保温温度、流速对静态混合管式连续硝化均有影响;流速对于静态混合器发挥出良好的混合效果起决定性作用.通过响应面实验设计优化了工艺条件:反应预热温度50℃,反应压力0.15 MPa,保温温度为75℃,硝化比为2.1,混酸组成为m(硫酸)∶m(硝酸)∶m(水)=0.7∶0.19∶0.11,流速为0.062 m/s,空时为3.5 min;在该工艺条件下,氯苯转化率为97.26%,2,4-二硝基氯苯选择性为85.93%,2,4-二硝基氯苯的收率83.58%;与传统间歇操作相比收率略有提高,明显缩短了反应周期,降低了物耗,减少了NOx在空中逸散引起的环境污染,反应条件安全性更高. 展开更多
关键词 静态混合器 2 4-二硝基氯苯 绝热温升 流速
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试析如何加强施工企业的资金管理 被引量:3
5
作者 李清 《行政事业资产与财务》 2017年第6期49-49,48,共2页
本文分析了施工企业资金管理活动中存在的一些问题,结合当前项目施工管理工作中的现状和需求,对如何提高施工企业资金管理工作提出了一些建议。
关键词 施工企业 企业管理 财务管理 资金 资金管理
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构建基本模型 巧解几何问题 被引量:3
6
作者 李清 《中学数学教学参考》 2020年第23期57-59,共3页
通过模型联想,从构造基本模型的角度思考,能让辅助线的添加变得顺理成章,使学生更容易突破难点,解决问题,通过多角度构建不同模型,一题多解,有助于培养学生思维的发散性、深刻性和创新性。
关键词 几何模型 构建模型 一题多解
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注重数学思想 凸显核心素养 被引量:3
7
作者 李清 《中学数学教学参考(中旬)》 2018年第8期49-52,共4页
1试题呈现(湖州中考第10题)在平面直角坐标系xOy中,已知点M,N的坐标分别是(-1,2),(2,1),若抛物线y=ax^2-x+2(a≠0)与线段MN有两个不同的交点,则a的取值范围是()A.a≤-1或1/4≤a〈1/3 B.1/4≤a〈1/3C.a≤1/4或a〉1/3 D.a≤-1... 1试题呈现(湖州中考第10题)在平面直角坐标系xOy中,已知点M,N的坐标分别是(-1,2),(2,1),若抛物线y=ax^2-x+2(a≠0)与线段MN有两个不同的交点,则a的取值范围是()A.a≤-1或1/4≤a〈1/3 B.1/4≤a〈1/3C.a≤1/4或a〉1/3 D.a≤-1或a≥1/42核心素养视角下的特色解读本题呈现方式自然朴实,叙述过程简明扼要. 展开更多
关键词 数形结合思想 转化思想 核心素养 分类讨论思想
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钢包底吹氩透气砖防渗防漏锁紧装置的设计与应用 被引量:1
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作者 张颖超 陈勇 李清 《冶金设备》 2008年第2期72-73,14,共3页
介绍了透气砖防渗防漏锁紧装置的设计原理及配套耐材的优化设计方法,研制的透气砖机构经现场应用,取得了良好的使用效果。
关键词 透气砖 机构 防渗 防漏
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3-氯-2-羟丙基三甲基氯化铵一步合成动力学研究 被引量:1
9
作者 李莹 郭瓦力 +5 位作者 程怡 刘辉 李清 李俊磊 李冬锋 王阳 《化学工程师》 CAS 2014年第1期4-7,共4页
研究了以右旋环氧氯丙烷和三甲胺盐酸盐为原料的3-氯-2-羟丙基三甲基氯化铵一步法合成,提出了用旋光度监测反应进度的方法并建立旋光度与反应进度的关系曲线,建立了幂函数型表观动力学模型,进行了动力学实验,经过数学变换,利用MATLAB软... 研究了以右旋环氧氯丙烷和三甲胺盐酸盐为原料的3-氯-2-羟丙基三甲基氯化铵一步法合成,提出了用旋光度监测反应进度的方法并建立旋光度与反应进度的关系曲线,建立了幂函数型表观动力学模型,进行了动力学实验,经过数学变换,利用MATLAB软件中的regress函数程序进行了参数估计和F统计检验,得到了3-氯-2-羟丙基三甲基氯化铵合成的动力学方程并验证了其合理性。 展开更多
关键词 3-氯-2-羟丙基三甲基氯化铵 三甲胺盐酸盐 环氧氯丙烷 动力学
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吸附强化甲醇水重整制氢工艺条件研究 被引量:1
10
作者 李冬锋 李晓香 +6 位作者 李俊磊 李莹 李清 程怡 王阳 刘辉 郭瓦力 《现代化工》 CAS CSCD 北大核心 2014年第1期129-133,共5页
研究了吸附增强技术对甲醇水重整制氢过程的作用效果.对商业水滑石、Ca基吸附剂、负载型MgO吸附剂3种吸附剂进行了CO2-TPD考察.考察了反应温度、液空速、水醇摩尔比对甲醇水重整制氢的影响.在此基础上,选择Ca基吸附剂,利用响应面法,进... 研究了吸附增强技术对甲醇水重整制氢过程的作用效果.对商业水滑石、Ca基吸附剂、负载型MgO吸附剂3种吸附剂进行了CO2-TPD考察.考察了反应温度、液空速、水醇摩尔比对甲醇水重整制氢的影响.在此基础上,选择Ca基吸附剂,利用响应面法,进行了吸附强化甲醇水重整制氢条件考察.研究结果表明,适宜的工艺条件为反应温度245~ 247℃,液空速0.30~0.31 h-1,水醇摩尔比3.15 ~3.19.在此条件下,与无强化的甲醇水重整制氢相比,氢产率为2.528 mol/mol,提高了32.77%,氢含量为92.1451%,提高了26.49%,氢产率相同则反应温度可降低57℃,是一条高效节能减排的制氢路线. 展开更多
关键词 甲醇 吸附强化 制氢 吸附剂
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企业内控管理中的薄弱环节及应对策略 被引量:2
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作者 李清 《企业改革与管理》 2017年第9期12-12,20,共2页
内控管理在企业中是一项非常重要的工作,直接关系到企业内部运行的效率和效果。从内控管理工作的实践来看,其当前还是存在一些问题,整体工作效果未达预期。文章立足于内控管理,对企业中这方面工作存在的薄弱环节作出了分析,然后提出了... 内控管理在企业中是一项非常重要的工作,直接关系到企业内部运行的效率和效果。从内控管理工作的实践来看,其当前还是存在一些问题,整体工作效果未达预期。文章立足于内控管理,对企业中这方面工作存在的薄弱环节作出了分析,然后提出了加强内控管理的方法措施,以期为企业提高内控成效给予一定的参考。 展开更多
关键词 企业 内控管理 薄弱环节 方法措施
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渗透数学文化 活用基本图形 被引量:2
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作者 李清 《中学数学教学参考》 2019年第32期45-47,共3页
1试题呈现(湖州中考第16题)七巧板是我国祖先的一项卓越创造,被誉为"东方魔板"。由边长为42^(1/2)的正方形ABCD可以制作一副如图1所示的七巧板,现将这副七巧板在正方形EFGH内拼成如图2所示的"拼搏兔"造型(其中点Q,... 1试题呈现(湖州中考第16题)七巧板是我国祖先的一项卓越创造,被誉为"东方魔板"。由边长为42^(1/2)的正方形ABCD可以制作一副如图1所示的七巧板,现将这副七巧板在正方形EFGH内拼成如图2所示的"拼搏兔"造型(其中点Q,R分别与图2中的点E,G重合,点P在边EH上)。 展开更多
关键词 基本图形 七巧板 渗透数学文化 中考 正方形
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双管板插入件换热器的设计及应用
13
作者 李清 王东 +1 位作者 门淑玲 杨爱春 《山东冶金》 CAS 2007年第5期73-74,共2页
济钢第二小型轧钢厂改造前的换热器使用温度不能超过750℃,热回收率不足30%,使用寿命不足1 a。通过采用分体式悬挂安装结构、在换热管两端均设置双层管板的密封结构型式、确定密封结构和高温段采用1Cr18Ni9Ti的分段选材方式,对换热器进... 济钢第二小型轧钢厂改造前的换热器使用温度不能超过750℃,热回收率不足30%,使用寿命不足1 a。通过采用分体式悬挂安装结构、在换热管两端均设置双层管板的密封结构型式、确定密封结构和高温段采用1Cr18Ni9Ti的分段选材方式,对换热器进行优化改造。应用表明,系统正常运行温度达到900℃,空气预热温度由300℃提高到550℃,密封可靠,换热器寿命预计可达7 a。 展开更多
关键词 换热器 传热管 双管板 内插件
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汽化冷却故障分析及改造
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作者 李大伟 李清 《轧钢》 1999年第5期59-60,共2页
针对济钢第二小型轧钢厂加热炉炉筋管汽化冷却系统故障产生的原因,采取了7项措施,从而彻底解决了炉筋管烧坏问题.
关键词 炉筋管 汽化冷却 故障分析 轧钢加热炉
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儿童血清抗中性粒细胞胞浆抗体在相关性肾炎早期诊断中的临床意义 被引量:1
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作者 李清 《中国现代医药杂志》 2020年第6期69-70,共2页
抗中性粒细胞胞浆抗体(ANCA)会引起自身免疫性疾病。文献报道,ANCA相关性小血管炎(AASV)是一组包括韦格纳肉芽肿、显微镜下多血管炎及特发性、坏死性、新月体性肾小球肾炎等疾病的综合征[1],在西方国家是最常见的自身免疫性疾病之一[2]... 抗中性粒细胞胞浆抗体(ANCA)会引起自身免疫性疾病。文献报道,ANCA相关性小血管炎(AASV)是一组包括韦格纳肉芽肿、显微镜下多血管炎及特发性、坏死性、新月体性肾小球肾炎等疾病的综合征[1],在西方国家是最常见的自身免疫性疾病之一[2]。肾脏为本病常见和致死性受累部位,ANCA阳性的肾炎被称为ANCA相关性肾炎,也称为原发性急进性肾小球肾炎,病情多进展迅速. 展开更多
关键词 抗中性粒细胞胞浆抗体 韦格纳肉芽肿 显微镜下多血管炎 自身免疫性疾病 ANCA相关性小血管炎 急进性肾小球肾炎 受累部位 相关性肾炎
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华东师大版七年级(下)
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作者 宗利 尹勇 +4 位作者 陆悦 费伟峰 陈斌 李清 姚红娣 《中学数学教学参考(初二初三学生版)》 北大核心 2005年第7期22-32,共11页
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融入整体思想 活用勾股定理—一道中考题的解法探究与教学思考
17
作者 郑波 李清 《初中数学教与学》 2021年第11期33-35,共3页
中考试题往往凝聚着命题者的心血和智慧,教师不能仅仅满足于解出题目,而要站在高处去品味去咀嚼.下面,笔者以2018年浙江省温州市的一道中考题为例,从命题的立意分析、解法探究、教学导向等三方面进行赏析.
关键词 教学导向 解法探究 命题者 浙江省温州市 勾股定理 整体思想 教学思考 中考试题
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平行四边形存在性问题的解题模型
18
作者 李清 《初中数学教与学》 2014年第8期29-31,共3页
平行四边形存在性问题是近年来各地中考的热点,其图形复杂,不确定因素较多,解题有一定的难度.因此对此类问题建立解题模型,则可以大大降低学生思维难度. 模型原理 对角线互相平分的四边形是平行四边形.
关键词 平行四边形 存在性问题 模型 学生思维 对角线 解题 中考
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中考隐圆模型之“米勒问题”
19
作者 李清 《初中数学教与学》 2021年第4期29-31,共3页
在中考数学中,有一些高频考题,如线段最值问题,动点路程问题,张角最大问题等几乎每年各地都会有出现.在这些题目的图形中往往没有出现"圆",但在解题时却要用到"圆"的有关知识,我们把这类题称之为"隐圆模型&qu... 在中考数学中,有一些高频考题,如线段最值问题,动点路程问题,张角最大问题等几乎每年各地都会有出现.在这些题目的图形中往往没有出现"圆",但在解题时却要用到"圆"的有关知识,我们把这类题称之为"隐圆模型"问题.本文以两个中考题为例,讨论隐圆模型之"米勒问题". 展开更多
关键词 中考数学 米勒问题 类题 考题 线段最值
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感性与理性交融 定性与定量结合
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作者 陈林香 李清 《中国数学教育(初中版)》 2020年第7期75-79,共5页
压轴题是试卷区分度和综合度的集中体现,对整份试卷的质量至关重要.2019年中考浙江台州卷第24题以正方形为背景,以黄金分割点作为各小题间的连接点,感性探索与理性论证相互交融,定性分析与定量计算完美结合,以考查思维为核心,彰显素养导向.
关键词 压轴题 感性和理性 定性和定量
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