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“家家互动、生生互助”提升家校合作育人效能的实践探索
1
作者 李海联 《求知导刊》 2019年第24期150-152,共3页
广东省广州市新滘中学(以下简称我校)基于学生周六周日(以下简称双休日)监管问题的特征和学校家校合作的特色,立足于培养“多元成长,和谐发展”的人这一育人目标,开展了“家家互动、生生互助”提升育人效能的实践探索。教师通过了解学... 广东省广州市新滘中学(以下简称我校)基于学生周六周日(以下简称双休日)监管问题的特征和学校家校合作的特色,立足于培养“多元成长,和谐发展”的人这一育人目标,开展了“家家互动、生生互助”提升育人效能的实践探索。教师通过了解学生家庭基本情况,组建活动小组;家校双向沟通,通过指导活动实施步骤等途径开展节假日家校合作,以家家互动引导生生互助,提高学生综合素质,优化家庭育人方式,提高教师工作实效,凸显学校办学特色。这种新型协同机制的家校合作实现了生态教育的创新。 展开更多
关键词 家校合作 家家互动 生生互助
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急性重症胰腺炎26例综合治疗探讨
2
作者 刘祥俊 李海联 韦德渊 《华夏医学》 CAS 2008年第1期105-106,共2页
目的:探讨急性重症胰腺炎(SAP)的诊断、治疗原则及方法,以提高患者的治愈率,减少病死率及并发症的发生。方法:回顾性分析26例SAP的诊断和治疗方法及其对病死率和并发症发生率的影响。结果:26例中,治愈19例(73.1%),死亡7例(26.9%)。手术... 目的:探讨急性重症胰腺炎(SAP)的诊断、治疗原则及方法,以提高患者的治愈率,减少病死率及并发症的发生。方法:回顾性分析26例SAP的诊断和治疗方法及其对病死率和并发症发生率的影响。结果:26例中,治愈19例(73.1%),死亡7例(26.9%)。手术治疗组12例,死亡3例(25.0%);非手术治疗组14例,死亡4例(28.6%)。本病的预后与早期诊断及治疗方法的选择密切相关。结论:彩色B超、CT检查有助于SAP的早期诊断,并对急性重症胰腺炎患者在综合治疗的基础上实施个体化治疗,可提高治愈率。 展开更多
关键词 重症胰腺炎 综合治疗 手术治疗
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