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森林康养旅游评价指标体系构建研究 被引量：109
1
作者 李济任 许东 《林业经济》 北大核心 2018年第3期28-34,共7页
森林康养旅游逐渐受到学者的关注和大众的青睐，但对于森林康养旅游评价指标系仍属空白区，有较大的创新发展空间。文章结合各国森林康养旅游研究成果和经验，在分析森林康养旅游影响因素的基础上，从康养旅游价值、环境价值和开发建设... 森林康养旅游逐渐受到学者的关注和大众的青睐，但对于森林康养旅游评价指标系仍属空白区，有较大的创新发展空间。文章结合各国森林康养旅游研究成果和经验，在分析森林康养旅游影响因素的基础上，从康养旅游价值、环境价值和开发建设价值3个层次，选取8个准则层、32个指标层，采用层次分析法构建了森林康养旅游评价指标体系。分析结果表明，3个子目标层权重最高的是康养环境价值评价，权重值为0．63，次之为康养旅游价值评价，其权重值为0．26，对开发建设价值评价的权重值最低，仅为0．11。说明森林康养旅游侧重于森林康养，以康养为主要需求动机的旅游形式，以森林环境质量为主导因素。该森林康养旅游评价指标体系能够因地制宜、因时制宜地指导我国当下森林康养旅游的发展。 展开更多
关键词 森林康养 评价 AHP 景观价值 环境价值
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森林康养旅游产业的供给侧改革路径探究——以辽东地区为例 被引量：8
2
作者 李济任 许东 《辽宁师专学报（社会科学版）》 2017年第4期13-15,共3页
供给侧改革为森林康养旅游产业的发展提供了新的发展机遇。以辽东地区16个城市为例,对森林康养的概念和发展现状作以阐释,从生态环境、人文资源、经济结构提出了辽东地区森林康养旅游开发的特殊性,并结合供给侧改革的大背景,从四个层面... 供给侧改革为森林康养旅游产业的发展提供了新的发展机遇。以辽东地区16个城市为例,对森林康养的概念和发展现状作以阐释,从生态环境、人文资源、经济结构提出了辽东地区森林康养旅游开发的特殊性,并结合供给侧改革的大背景,从四个层面探索了森林康养旅游产业的发展路径,具有地缘特色和时代意义。 展开更多
关键词 森林康养 供给侧改革路径 辽东地区
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森林康养旅游产品体系开发研究 被引量：3
3
作者 李济任 许东 《旅游发展研究》 2018年第4期49-53,共5页
在人口老龄化和亚健康群体逐渐增多的大背景下,人们对自然和健康的需求日益强烈,森林康养旅游应运而生,成为研究的新焦点。论文借鉴国内外森林康养旅游的研究成果,界定森林康养旅游概念,构建森林康养旅游产品体系,将森林康养旅游产品分... 在人口老龄化和亚健康群体逐渐增多的大背景下,人们对自然和健康的需求日益强烈,森林康养旅游应运而生,成为研究的新焦点。论文借鉴国内外森林康养旅游的研究成果,界定森林康养旅游概念,构建森林康养旅游产品体系,将森林康养旅游产品分为核心产品、辅助产品和附加产品三个层次。依据马斯洛需求理论,将森林康养旅游产品划分为养身、养境、养心、养智、养德五大类别并提出发展策略,为森林康养旅游的发展提供新的研究视角和可操作性的实践支撑,推动森林康养的科学管理。 展开更多
关键词 森林康养 产品体系 旅游发展
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基于女性视角下的森林温泉旅游产品开发研究
4
作者 李济任 许东 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2017年第15期132-134,共3页
大众旅游时代背景下,旅游成为大众日常消费,女性休闲旅游市场日益凸显.为满足消费者多层次的需求,本文基于女性休闲视角,采用文献回顾法,分别对社会性别和女性休闲理论进行研究,针对森林温泉旅游开发现状提出顺应市场的开发模式.
关键词 女性 森林温泉 旅游
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东北少数民族旅游地创意开发4S模式
5
作者 李济任 许东 《太原城市职业技术学院学报》 2017年第8期25-27,共3页
民族旅游地创意是民族旅游地特色规划和开发的关键环节,是游客对民族旅游地的文化象征意义的认同。文章在经济全球化的背景下,挖掘民族旅游地特色,选取创意经济理论、马斯洛需求层次理论、可持续理论为依托,通过对创意度、资本等指标进... 民族旅游地创意是民族旅游地特色规划和开发的关键环节,是游客对民族旅游地的文化象征意义的认同。文章在经济全球化的背景下,挖掘民族旅游地特色,选取创意经济理论、马斯洛需求层次理论、可持续理论为依托,通过对创意度、资本等指标进行衡定,核心打造口号、歌曲、故事、节目的"4s"创意开发模式,呈现出民族的文化自信、自强,最终实现文化自觉,具有时代意义和现实意义。 展开更多
关键词 东北少数民族 旅游地 创意开发 模式
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这样的课文不学也罢——例谈小学语文教材之过
6
作者 李济任 《教学月刊（小学版）（语文）》 2017年第1期96-99,共4页
语文教材的品质对学生的成长和教育影响深远。本文以独特的视角重新审视小学语文课本，发现部分文本存在来源不清、入选时断章取义、情节内容与事实不符、有一定的逻辑上和道德上的谬误之处等问题，并对这些问题进行了分析和批判，意在... 语文教材的品质对学生的成长和教育影响深远。本文以独特的视角重新审视小学语文课本，发现部分文本存在来源不清、入选时断章取义、情节内容与事实不符、有一定的逻辑上和道德上的谬误之处等问题，并对这些问题进行了分析和批判，意在增强选文编文的合理性。 展开更多
关键词 教材解读 批判
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