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动物辅助活动(AAA)对身心障碍青少年社会康复介入的实践性探索
被引量:
1
1
作者
李想
周鑫
+2 位作者
李毕连
李宗洋
胡勇
《科教导刊(电子版)》
2019年第4期6-8,共3页
相关研究表明人类可以利用动物的特性,协助身心障碍青少年通过与动物接触减轻其焦虑感,帮助他们解决各种不安的情绪和降低对陌生事物所产生的恐惧,从而获得安全感。本项目组通过开展动物辅助活动(AAA),展开对身心障碍青少年的社会康复...
相关研究表明人类可以利用动物的特性,协助身心障碍青少年通过与动物接触减轻其焦虑感,帮助他们解决各种不安的情绪和降低对陌生事物所产生的恐惧,从而获得安全感。本项目组通过开展动物辅助活动(AAA),展开对身心障碍青少年的社会康复介入的探索性实践,发现在一个良好并安全的环境中,服务对象的心情变得愉悦,心态变得开放,同时也发现通过AAA 确实在改进其行为,提升其认知能力。
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关键词
动物辅助活动
身心障碍
社会康复
实践
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职称材料
题名
动物辅助活动(AAA)对身心障碍青少年社会康复介入的实践性探索
被引量:
1
1
作者
李想
周鑫
李毕连
李宗洋
胡勇
机构
北京农学院文法学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第4期6-8,共3页
文摘
相关研究表明人类可以利用动物的特性,协助身心障碍青少年通过与动物接触减轻其焦虑感,帮助他们解决各种不安的情绪和降低对陌生事物所产生的恐惧,从而获得安全感。本项目组通过开展动物辅助活动(AAA),展开对身心障碍青少年的社会康复介入的探索性实践,发现在一个良好并安全的环境中,服务对象的心情变得愉悦,心态变得开放,同时也发现通过AAA 确实在改进其行为,提升其认知能力。
关键词
动物辅助活动
身心障碍
社会康复
实践
分类号
B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
动物辅助活动(AAA)对身心障碍青少年社会康复介入的实践性探索
李想
周鑫
李毕连
李宗洋
胡勇
《科教导刊(电子版)》
2019
1
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