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动物辅助活动(AAA)对身心障碍青少年社会康复介入的实践性探索 被引量:1
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作者 李想 周鑫 +2 位作者 李毕连 李宗洋 胡勇 《科教导刊(电子版)》 2019年第4期6-8,共3页
相关研究表明人类可以利用动物的特性,协助身心障碍青少年通过与动物接触减轻其焦虑感,帮助他们解决各种不安的情绪和降低对陌生事物所产生的恐惧,从而获得安全感。本项目组通过开展动物辅助活动(AAA),展开对身心障碍青少年的社会康复... 相关研究表明人类可以利用动物的特性,协助身心障碍青少年通过与动物接触减轻其焦虑感,帮助他们解决各种不安的情绪和降低对陌生事物所产生的恐惧,从而获得安全感。本项目组通过开展动物辅助活动(AAA),展开对身心障碍青少年的社会康复介入的探索性实践,发现在一个良好并安全的环境中,服务对象的心情变得愉悦,心态变得开放,同时也发现通过AAA 确实在改进其行为,提升其认知能力。 展开更多
关键词 动物辅助活动 身心障碍 社会康复 实践
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