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茶马古道上多民族村落全方位嵌入路径研究——基于大理郑家庄的调查
被引量:
5
1
作者
李昌
烨
王万平
《保山学院学报》
2023年第1期30-36,共7页
2021年中央民族工作会议提出逐步实现“各民族全方位嵌入”的建设目标,是对“推动建立各民族相互嵌入的社会结构和社区环境”的新近表达,为推进民族互嵌指明了路径和方向。调查研究发现,生活在茶马古道上的郑家庄各民族居民通过交错杂...
2021年中央民族工作会议提出逐步实现“各民族全方位嵌入”的建设目标,是对“推动建立各民族相互嵌入的社会结构和社区环境”的新近表达,为推进民族互嵌指明了路径和方向。调查研究发现,生活在茶马古道上的郑家庄各民族居民通过交错杂居、互动交流、互补互助、共建共治、共生共享等方式,逐步实现了空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入。郑家庄的实践既为“各民族全方位嵌入”提供了典型案例,也为理解“中华民族共同体”的形成与发展提供了微观视角。
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关键词
茶马古道
郑家庄
多民族村落
全方位嵌入
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职称材料
共建共治共享视域下民族地区乡村治理研究--以云南省郑家庄为例
被引量:
1
2
作者
李昌
烨
《乡村论丛》
2023年第3期86-93,共8页
党的二十大报告提出“健全共建共治共享的社会治理制度,提升社会治理效能”的建设目标,为助推社会治理现代化提供了重要遵循和方向指引。民族地区乡村治理是社会治理的有机组成部分。调查研究发现,位于民族地区云南省的郑家庄积极发挥...
党的二十大报告提出“健全共建共治共享的社会治理制度,提升社会治理效能”的建设目标,为助推社会治理现代化提供了重要遵循和方向指引。民族地区乡村治理是社会治理的有机组成部分。调查研究发现,位于民族地区云南省的郑家庄积极发挥乡村政治组织引领作用、乡村组织支撑作用和乡贤精英凝聚作用,通过多元主体参与乡村共建,充分发挥自治核心作用、法治保障作用和德治辅助作用,通过多种方式实施乡村共治,实现了共享基础设施、全面小康和民族团结的美好愿景。其实践不仅有利于为把“民族事务纳入共建共治共享的社会治理格局”提供案例支撑,也利于为“提升社会治理效能”,尤其是扎实推进民族地区乡村治理提供经验借鉴。
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关键词
民族地区
乡村治理
共建共治共享
郑家庄
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职称材料
论中国式现代化的中国特色及其内在逻辑
被引量:
1
3
作者
王万平
李昌
烨
《青海师范大学学报(社会科学版)》
2023年第2期1-9,共9页
由中国共产党领导的中国式现代化,是社会主义现代化在当代中国的发展形态,具有多个维度的中国特色和内在逻辑:人口规模巨大是其责任担当,共同富裕是其历史使命,协调发展是其目标导向,和谐共生是其生态底色,和平发展是其人类情怀。同时,...
由中国共产党领导的中国式现代化,是社会主义现代化在当代中国的发展形态,具有多个维度的中国特色和内在逻辑:人口规模巨大是其责任担当,共同富裕是其历史使命,协调发展是其目标导向,和谐共生是其生态底色,和平发展是其人类情怀。同时,中国共产党领导和以人民为中心贯穿于中国式现代化全过程,是中国式现代化最为重要的中国特色。深入阐明中国式现代化的上述中国特色及其内在逻辑,不仅具有深刻认识“中国式现代化”的理论价值,而且具有加快推进中国式现代化的实践意义。
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关键词
中国式现代化
中国特色
中国共产党领导
以人民为中心
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职称材料
井冈山斗争时期党的理想信念教育及其当代启示
4
作者
李昌
烨
叶丹
《老区建设》
2023年第7期15-22,共8页
井冈山斗争时期是中国共产党历史上一个特殊而重要的时期。据史实资料考察可知,在井冈山斗争时期,中国共产党对党员、部队和群众开展了侧重点不同的理想信念教育。其中,党员的理想信念教育是关键,部队的理想信念教育是重点,群众的理想...
井冈山斗争时期是中国共产党历史上一个特殊而重要的时期。据史实资料考察可知,在井冈山斗争时期,中国共产党对党员、部队和群众开展了侧重点不同的理想信念教育。其中,党员的理想信念教育是关键,部队的理想信念教育是重点,群众的理想信念教育是基础。井冈山斗争时期成效显著的理想信念教育,不仅为党员、部队和群众克服种种艰难险阻奠定了思想基础,也为当代加强理想信念教育提供了有益启示。
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关键词
井冈山斗争时期
中国共产党
理想信念教育
当代启示
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职称材料
题名
茶马古道上多民族村落全方位嵌入路径研究——基于大理郑家庄的调查
被引量:
5
1
作者
李昌
烨
王万平
机构
大理大学马克思主义学院
出处
《保山学院学报》
2023年第1期30-36,共7页
文摘
2021年中央民族工作会议提出逐步实现“各民族全方位嵌入”的建设目标,是对“推动建立各民族相互嵌入的社会结构和社区环境”的新近表达,为推进民族互嵌指明了路径和方向。调查研究发现,生活在茶马古道上的郑家庄各民族居民通过交错杂居、互动交流、互补互助、共建共治、共生共享等方式,逐步实现了空间、文化、经济、社会、心理等方面的全方位嵌入。郑家庄的实践既为“各民族全方位嵌入”提供了典型案例,也为理解“中华民族共同体”的形成与发展提供了微观视角。
关键词
茶马古道
郑家庄
多民族村落
全方位嵌入
Keywords
Ancient Tea-Horse Road
Zhengjiazhuang
Multi-ethnic village
All-round embedding
分类号
C916 [经济管理]
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职称材料
题名
共建共治共享视域下民族地区乡村治理研究--以云南省郑家庄为例
被引量:
1
2
作者
李昌
烨
机构
大理大学马克思主义学院
出处
《乡村论丛》
2023年第3期86-93,共8页
文摘
党的二十大报告提出“健全共建共治共享的社会治理制度,提升社会治理效能”的建设目标,为助推社会治理现代化提供了重要遵循和方向指引。民族地区乡村治理是社会治理的有机组成部分。调查研究发现,位于民族地区云南省的郑家庄积极发挥乡村政治组织引领作用、乡村组织支撑作用和乡贤精英凝聚作用,通过多元主体参与乡村共建,充分发挥自治核心作用、法治保障作用和德治辅助作用,通过多种方式实施乡村共治,实现了共享基础设施、全面小康和民族团结的美好愿景。其实践不仅有利于为把“民族事务纳入共建共治共享的社会治理格局”提供案例支撑,也利于为“提升社会治理效能”,尤其是扎实推进民族地区乡村治理提供经验借鉴。
关键词
民族地区
乡村治理
共建共治共享
郑家庄
分类号
D633 [政治法律—政治学]
D422.6 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
论中国式现代化的中国特色及其内在逻辑
被引量:
1
3
作者
王万平
李昌
烨
机构
大理大学马克思主义学院
出处
《青海师范大学学报(社会科学版)》
2023年第2期1-9,共9页
基金
国家社会科学基金一般项目“白马藏人古歌调查、整理与研究”(18BMZ042)
文摘
由中国共产党领导的中国式现代化,是社会主义现代化在当代中国的发展形态,具有多个维度的中国特色和内在逻辑:人口规模巨大是其责任担当,共同富裕是其历史使命,协调发展是其目标导向,和谐共生是其生态底色,和平发展是其人类情怀。同时,中国共产党领导和以人民为中心贯穿于中国式现代化全过程,是中国式现代化最为重要的中国特色。深入阐明中国式现代化的上述中国特色及其内在逻辑,不仅具有深刻认识“中国式现代化”的理论价值,而且具有加快推进中国式现代化的实践意义。
关键词
中国式现代化
中国特色
中国共产党领导
以人民为中心
Keywords
Chinese-style modernization
Chinese characteristics
Leadership of the Communist Party of China
People-centered
分类号
D261 [政治法律—政治学]
D616 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
井冈山斗争时期党的理想信念教育及其当代启示
4
作者
李昌
烨
叶丹
机构
大理大学马克思主义学院
井冈山大学马克思主义学院
同济大学人文学院、江西省红色文化协同创新中心
出处
《老区建设》
2023年第7期15-22,共8页
基金
国家社会科学基金项目“新时代党员领导干部政德建设及其长效机制研究”(22XDJ026)
江西省教育规划重点项目“新时代高校政德教育创新模式构建研究——基于Python智能数据抓取技术”(21ZD050)。
文摘
井冈山斗争时期是中国共产党历史上一个特殊而重要的时期。据史实资料考察可知,在井冈山斗争时期,中国共产党对党员、部队和群众开展了侧重点不同的理想信念教育。其中,党员的理想信念教育是关键,部队的理想信念教育是重点,群众的理想信念教育是基础。井冈山斗争时期成效显著的理想信念教育,不仅为党员、部队和群众克服种种艰难险阻奠定了思想基础,也为当代加强理想信念教育提供了有益启示。
关键词
井冈山斗争时期
中国共产党
理想信念教育
当代启示
Keywords
The period of the struggle in Jinggangshan
The CPC
Education of ideal and belief
Contemporary enlightenment
分类号
D23 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
茶马古道上多民族村落全方位嵌入路径研究——基于大理郑家庄的调查
李昌
烨
王万平
《保山学院学报》
2023
5
下载PDF
职称材料
2
共建共治共享视域下民族地区乡村治理研究--以云南省郑家庄为例
李昌
烨
《乡村论丛》
2023
1
下载PDF
职称材料
3
论中国式现代化的中国特色及其内在逻辑
王万平
李昌
烨
《青海师范大学学报(社会科学版)》
2023
1
下载PDF
职称材料
4
井冈山斗争时期党的理想信念教育及其当代启示
李昌
烨
叶丹
《老区建设》
2023
0
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职称材料
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