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鲁迅与嵇康 被引量:1
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作者 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 2002年第10期79-80,共2页
关键词 鲁迅 嵇康 参照 许寿裳 校勘 工笔 印象
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中学鲁迅作品教学与普及鲁迅著作 被引量:1
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作者 《鲁迅研究动态》 1987年第7期45-47,共3页
阅读近期的《鲁迅研究动态》,很高兴地看到,普及鲁迅著作的问题已经引起了鲁迅研究界一些专家学者的重视。我不是鲁迅研究者,但作为一个中学语文教师和鲁迅的热心读者,很想就中学鲁迅作品教学与普及鲁迅著作的问题发表一点浅见。 我觉得... 阅读近期的《鲁迅研究动态》,很高兴地看到,普及鲁迅著作的问题已经引起了鲁迅研究界一些专家学者的重视。我不是鲁迅研究者,但作为一个中学语文教师和鲁迅的热心读者,很想就中学鲁迅作品教学与普及鲁迅著作的问题发表一点浅见。 我觉得,普及鲁迅著作。 展开更多
关键词 鲁迅作品教学 鲁迅著作 鲁迅研究 中学语文教师 专家学者 语文课本 写文章 中学生 马列主义 中学语文课
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“发扬国光”不可忽视
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作者 《语文学习》 2008年第11期53-55,共3页
鲁迅的《拿来主义》从批评“送去主义”写起,举了三个例子。第二个例子说:“还有几位‘大师’们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路挂过去,叫作‘发扬国光’。”人教社的语文课本,对于这句话的解释是:“指当时的国民党反动政府在... 鲁迅的《拿来主义》从批评“送去主义”写起,举了三个例子。第二个例子说:“还有几位‘大师’们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路挂过去,叫作‘发扬国光’。”人教社的语文课本,对于这句话的解释是:“指当时的国民党反动政府在西欧各国举办的绘画展览。”这个解释只告诉读者是怎样一件事,至于“发扬国光”是谁的话没有说明,与课本配套的教学参考书,对此也没有提及。 展开更多
关键词 发扬 “送去主义” 《拿来主义》 语文课本 教学参考书 欧洲各国 绘画展览 人教社
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十年友谊不寻常——读《我的朋友鲁迅》
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作者 《绍兴鲁迅研究》 2015年第1期226-231,共6页
内山完造说:'(鲁迅是)我最真挚的朋友。'二人1927年在上海相识,历经十年,友谊深厚,堪称莫逆。鲁迅去世后,内山想起鲁迅就伤心流泪,在《我的朋友鲁迅》一书中,就有四次流泪的记载。鲁迅在世的时候,几乎每天都到内山书店聊天,内... 内山完造说:'(鲁迅是)我最真挚的朋友。'二人1927年在上海相识,历经十年,友谊深厚,堪称莫逆。鲁迅去世后,内山想起鲁迅就伤心流泪,在《我的朋友鲁迅》一书中,就有四次流泪的记载。鲁迅在世的时候,几乎每天都到内山书店聊天,内山为鲁迅设有专座。鲁迅走了,内山睹物思人,黯然神伤。内山说:'在我桌子旁边摆放着‘先生的专座’——空藤椅,是先生的遗物,我每每看到总是忍不住流下泪来。'又说,'我真挚的朋友走后。 展开更多
关键词 内山 朋友 专座 先生 伤心 流泪
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读《灯下漫笔》偶得
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作者 《语文学习》 2008年第4期46-48,共3页
学习鲁迅的杂文《灯下漫笔》,最根本的是统揽全篇,反复诵读,细细揣摩,久之,自然能体味到文章的精妙。本文要谈的两个小问题,就是通过这样的阅读发现的。鲁迅说:
关键词 《灯下漫笔》 鲁迅 学习 诵读 文章 阅读
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评《论鲁迅的创作生涯》
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作者 《鲁迅研究动态》 1986年第2期22-23,共2页
一九八五年八月号的《青海湖》上,刊载了邢孔荣同志的一篇评论,题目是《论鲁迅的创作生涯》。该文对鲁迅先生的创作全面地“论”了一番之后,斩钉截铁地写道:作为艺术家的鲁迅先生之所以不朽,不在于他早期文学上的尝试,也不在于晚年众多... 一九八五年八月号的《青海湖》上,刊载了邢孔荣同志的一篇评论,题目是《论鲁迅的创作生涯》。该文对鲁迅先生的创作全面地“论”了一番之后,斩钉截铁地写道:作为艺术家的鲁迅先生之所以不朽,不在于他早期文学上的尝试,也不在于晚年众多的杂文,而在于他的小说《呐喊》、《彷徨》;《呐喊》、《彷徨》之所以不朽。 展开更多
关键词 鲁迅 《呐喊》 艺术家 《彷徨》 青海湖 杂文 评论 小说 文学 《故乡》
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《故事新编》二题
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作者 《语文学习》 2007年第12期42-43,共2页
一、《铸剑》里的大老鼠 鲁迅在《铸剑》的一开头,就写了眉间尺如何打死一只掉进水缸里的大老鼠这样一个细节。关于这个细节,未见有文章专题论述,或者有,我没有看见。大多数人似乎都同意这个细节仅表现了眉间尺“优柔的性情”这个... 一、《铸剑》里的大老鼠 鲁迅在《铸剑》的一开头,就写了眉间尺如何打死一只掉进水缸里的大老鼠这样一个细节。关于这个细节,未见有文章专题论述,或者有,我没有看见。大多数人似乎都同意这个细节仅表现了眉间尺“优柔的性情”这个观点。但我觉得,鲁迅写大老鼠的用意好像还不止于此,他还要表现眉间尺的仁爱之心。 展开更多
关键词 《故事新编》 《铸剑》 老鼠 鲁迅 性情
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韬奋与鲁迅
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作者 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 1997年第2期68-69,共2页
韬奋与鲁迅●李效钦1936年10月22日下午4点半,邹韬奋和宋庆龄、蔡元培、沈钧儒、巴金、内山完造等人,同上海近万名悲痛的市民一起,洒泪把鲁迅先生的灵柩恭送到了虹桥万国公墓。在墓前的公祭大会上,韬奋最后一个讲话的时候... 韬奋与鲁迅●李效钦1936年10月22日下午4点半,邹韬奋和宋庆龄、蔡元培、沈钧儒、巴金、内山完造等人,同上海近万名悲痛的市民一起,洒泪把鲁迅先生的灵柩恭送到了虹桥万国公墓。在墓前的公祭大会上,韬奋最后一个讲话的时候,已经是暮色苍茫了,他只说了一句话... 展开更多
关键词 鲁迅先生 邹韬奋 国民党 民族解放 蒋介石 高尔基 宋庆龄 斗争精神 沈钧儒 法西斯统治
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读《范爱农的死》想到的
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作者 《鲁迅研究动态》 CSSCI 1989年第1期78-79,共2页
范爱农是一个“暗夜”乘船从绍兴去小皋埠看戏的路上淹死的。至于落水的原因,或说自行失足落水的,或说为仇家推下水的。自行落水也罢,为仇家推落水也罢,从现有的材料看,范爱农落水以后,没有人追踪,因而临死前的情况绝无人知是完全可以... 范爱农是一个“暗夜”乘船从绍兴去小皋埠看戏的路上淹死的。至于落水的原因,或说自行失足落水的,或说为仇家推下水的。自行落水也罢,为仇家推落水也罢,从现有的材料看,范爱农落水以后,没有人追踪,因而临死前的情况绝无人知是完全可以肯定的。可是《名人传记》一九八八年第九期上张士瑛同志的文章《范爱农的死》,对范爱农落水以后的情形却作了如下的描写: 展开更多
关键词 绍兴人 鲁迅研究 传记文学 莲子 文字
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鲁迅的中医观
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作者 《语文学习》 2008年第7期116-117,共2页
前不久听说有人写文章批评中医,且搬出了鲁迅,说鲁迅就反对中医。听说而已,并未见到文章。不过我想这也许是可能的,因为鲁迅反对中医说早在解放初期就有了,解放前有否不得而知,不敢妄说。鲁迅反对中医说,大半缘于《(呐喊)自序... 前不久听说有人写文章批评中医,且搬出了鲁迅,说鲁迅就反对中医。听说而已,并未见到文章。不过我想这也许是可能的,因为鲁迅反对中医说早在解放初期就有了,解放前有否不得而知,不敢妄说。鲁迅反对中医说,大半缘于《(呐喊)自序》里的一句话。其实《〈呐喊〉自序》选入中学语文课本后,不少学生甚至个别教师对于鲁迅对中医的态度也不一定很清楚,因为课文对此并没有讲更多, 展开更多
关键词 中医 鲁迅 《(呐喊)自序》 《〈呐喊〉自序》 解放初期 语文课本 解放前 文章
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撼人灵魂的《大团圆》——读《阿Q正传·大团圆》
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作者 《语文学习》 2005年第3期27-29,共3页
《阿Q正传·大团圆》,是对传统的被历代文人称颂不已的“大团圆”骗局本质的大暴露,是对阶级社会黑暗政治的大曝光,“大团圆”就是在好听的名目下掩盖着的一幕血淋淋的悲剧。《大团圆》是麻木灵魂的大示众。阿Q的“精神胜利法”... 《阿Q正传·大团圆》,是对传统的被历代文人称颂不已的“大团圆”骗局本质的大暴露,是对阶级社会黑暗政治的大曝光,“大团圆”就是在好听的名目下掩盖着的一幕血淋淋的悲剧。《大团圆》是麻木灵魂的大示众。阿Q的“精神胜利法”在《大团圆》里达到了极致,鲁迅对“大团圆”的讽刺和揭露也达到了极致。 展开更多
关键词 大团圆 阿Q正传 “精神胜利法” 灵魂 悲剧 鲁迅 文人 政治 人称 本质
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《故事新编》二题
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作者 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 2007年第10期93-94,共2页
关键词 《故事新编》 《铸剑》 历史小说 老鼠 鲁迅 论述 性情
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为“难于直说”一辩——读《野草·题辞》
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作者 《语文学习》 2009年第3期34-36,共3页
《野草,题辞》第一句话说:“当我沉默着的时候,我觉得充实:我将开口。同时感到空虚。”对于这句话,鲁迅在1927年9月曾作过说明。他说:“去年躲在厦门岛上的时候,因为太讨人厌了,终于得到‘敬鬼神而远之’式的待遇,被供在图书... 《野草,题辞》第一句话说:“当我沉默着的时候,我觉得充实:我将开口。同时感到空虚。”对于这句话,鲁迅在1927年9月曾作过说明。他说:“去年躲在厦门岛上的时候,因为太讨人厌了,终于得到‘敬鬼神而远之’式的待遇,被供在图书馆楼上的一间屋子里。”“夜九时后,一切星散,一所很大的洋楼里,除我之外,没有别人。我沉静下去了。寂静浓到如酒,令人微醺。”后面是坟场, 展开更多
关键词 野草 直说 图书馆
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“康大叔”是谁? 被引量:1
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作者 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 1995年第12期73-73,共1页
"康大叔"是谁?如果问康大叔是谁?有人也许会觉得这个问题提的幼稚可笑。鲁迅的著名小说《药》发表已经七十六年,解放后《药》又一直选作中学语文教材,还有谁不知道康大叔是谁的呢?其实不然。只要翻翻一些语文教学参考书,就会发... "康大叔"是谁?如果问康大叔是谁?有人也许会觉得这个问题提的幼稚可笑。鲁迅的著名小说《药》发表已经七十六年,解放后《药》又一直选作中学语文教材,还有谁不知道康大叔是谁的呢?其实不然。只要翻翻一些语文教学参考书,就会发现康大叔是谁还真是一个尚需研究的问... 展开更多
关键词 人血馒头 教学参考书 中学语文教材 《药》 性格特征 语文教案 茶馆 封建统治 张志公 孙伏园
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阿随
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作者 《鲁迅研究月刊》 CSSCI 北大核心 2006年第1期96-96,共1页
关键词 “阿随” 爱情小说 《伤逝》 中国 文学评论
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