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新形势下高校“形势与政策”课实践教学途径探析 被引量:6
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作者 《教育与职业》 北大核心 2015年第27期86-88,共3页
高校开展"形势与政策"课实践教学是提高课程教学实效的重要手段。在新的历史形势下,高校"形势与政策"课实践教学还存在诸多问题,主要表现在没有实践教学环节或实践教学环节有名无实、没有对实践教学进行很好的管理... 高校开展"形势与政策"课实践教学是提高课程教学实效的重要手段。在新的历史形势下,高校"形势与政策"课实践教学还存在诸多问题,主要表现在没有实践教学环节或实践教学环节有名无实、没有对实践教学进行很好的管理和组织、教学条件难以保障、教学形式比较单一、教学内容毫无特色等。为提高教学实效,要健全一个工作机制、坚持两项基本教学原则、借助三大主要教学平台、采取四种典型教学形式。 展开更多
关键词 新形势 “形势与政策” 课实践教学
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密尔对边沁功利主义伦理学的修正和发展 被引量:1
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作者 《湖南科技学院学报》 2005年第8期1-3,共3页
作为一个伦理学派,功利主义伦理学形成于十八世纪末十九世纪初的英国。边沁是其真正的创始人,但是就其体系而言,他的伦理学是很粗糙的。密尔作为功利主义伦理学的集大成者,批判继承了边沁的思想,发展了边沁功利主义伦理学的理论。本文... 作为一个伦理学派,功利主义伦理学形成于十八世纪末十九世纪初的英国。边沁是其真正的创始人,但是就其体系而言,他的伦理学是很粗糙的。密尔作为功利主义伦理学的集大成者,批判继承了边沁的思想,发展了边沁功利主义伦理学的理论。本文阐述了边沁功利主义伦理学的主要理论,并分析了密尔对边沁功利主义伦理学的理论的修正和发展。 展开更多
关键词 边沁 密尔 修正 发展
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新形势下高校“形势与政策”课实践教学困境及原因探析——基于湖南省六所高校的调查 被引量:2
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作者 《广西教育学院学报》 2015年第1期118-120,共3页
"形势与政策"课实践教学是加强大学生形势与政策教育教学的重要手段。新形势下,高校"形势与政策"课实践教学还存在诸多问题,主要表现为实践教学环节有名无实、实践教学管理不规范、实践教学条件无法得到保障、实践... "形势与政策"课实践教学是加强大学生形势与政策教育教学的重要手段。新形势下,高校"形势与政策"课实践教学还存在诸多问题,主要表现为实践教学环节有名无实、实践教学管理不规范、实践教学条件无法得到保障、实践教学内容没有特色、实践教学形式单一。问题的产生主要在于对"形势与政策"课实践教学重要性认识不够深刻、教学组织管理困难、教学经费短缺、师资力量不够强大、教学研究不够深入等原因。 展开更多
关键词 新形势 形势与政策 实践教学 困境
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西斯蒙第对良好道德的追求与我国企业营销伦理构建 被引量:2
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作者 《湖湘论坛》 CSSCI 2016年第3期143-147,共5页
西斯蒙第通过对资本主义无限制自由竞争的剖析,揭露其所引起的道德沦丧,从而呼唤良好社会道德,认为良好社会道德是财富增加的有效动力。尤其是在商业流通和信贷领域,诚实、守信的良好道德是经济繁荣的根本保证。西斯蒙第这一经济伦理思... 西斯蒙第通过对资本主义无限制自由竞争的剖析,揭露其所引起的道德沦丧,从而呼唤良好社会道德,认为良好社会道德是财富增加的有效动力。尤其是在商业流通和信贷领域,诚实、守信的良好道德是经济繁荣的根本保证。西斯蒙第这一经济伦理思想对于我国企业营销伦理构建具有重大现实启示。我国企业在营销活动中的产品策略、价格策略、促销策略都要体现诚实、守信的伦理追求。 展开更多
关键词 西斯蒙第 诚信 经济伦理 营销伦理
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论西斯蒙第人本主义经济伦理思想的启示 被引量:1
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作者 《湖南科技学院学报》 2008年第6期73-74,共2页
西斯蒙第虽是经济浪漫主义的创始人,但他却开创了经济学人本主义的先河,因而被称为经济学家中第一位认为人比物更重要的人物。在他看来,经济学要为了所有人的生活福利,他因此而反对利己主义,呼唤同情良知;他反对无限制自由竞争,认为这... 西斯蒙第虽是经济浪漫主义的创始人,但他却开创了经济学人本主义的先河,因而被称为经济学家中第一位认为人比物更重要的人物。在他看来,经济学要为了所有人的生活福利,他因此而反对利己主义,呼唤同情良知;他反对无限制自由竞争,认为这样会导致社会经济危机和贫富分化;他主张通过培养良好道德和"平均私有"来实现理想的社会经济生活。西斯蒙第所提出的这些人本主义经济伦理思想,对于当前构建我国社会主义市场经济的伦理秩序,落实科学发展观,建设和谐社会都具有重大的启迪。 展开更多
关键词 西斯蒙第 人本主义 经济伦理
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庄子与尼采理想道德人格思想之比较 被引量:1
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作者 《湖南文理学院学报(社会科学版)》 2007年第6期141-142,共2页
庄子与尼采二人的学说有很多相似之处,然而,二人学说的思想内容又迥然不同。从理想道德人格的角度来比较,他们思想的异同主要体现在理想道德人格的基础、理想道德人格的特征、理想道德人格的修养等方面。
关键词 庄子 尼采 理想道德人格
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论西斯蒙第消费决定生产的经济伦理思想 被引量:1
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作者 《长江大学学报(社会科学版)》 2018年第2期95-97,共3页
作为西方经济思想史上第一位人本主义经济学家,西斯蒙第提出了消费决定生产的经济伦理思想。他从保护小生产者的利益出发,基于政治经济学的研究对象是人而不是财富这一基本观点,突出强调人需要满足的价值,主张社会生产的价值在于满足人... 作为西方经济思想史上第一位人本主义经济学家,西斯蒙第提出了消费决定生产的经济伦理思想。他从保护小生产者的利益出发,基于政治经济学的研究对象是人而不是财富这一基本观点,突出强调人需要满足的价值,主张社会生产的价值在于满足人的消费需要,而且是丰富多彩的消费需要;为了满足人们不断增长的消费需要,就必须使人们的收入增长和社会的经济增长相协调,使穷人和富人的收入同步增长。西斯蒙第消费决定生产的经济伦理思想,对于我国当前经济社会的发展,具有重大的现实启示。 展开更多
关键词 西斯蒙第 消费 生产 经济伦理
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论西斯蒙第为了所有人生活福利的经济伦理思想 被引量:1
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作者 《经济研究导刊》 2009年第18期9-10,共2页
西斯蒙第作为西方经济思想发展史上第一个强调以人为本的经济学家,主张政治经济学应该是研究人们福利的科学。在他看来,经济学的研究目的是为了人,为了人的生活福利;不仅如此,西斯蒙第认为经济学不能只考虑少数人的致富问题,更要关注大... 西斯蒙第作为西方经济思想发展史上第一个强调以人为本的经济学家,主张政治经济学应该是研究人们福利的科学。在他看来,经济学的研究目的是为了人,为了人的生活福利;不仅如此,西斯蒙第认为经济学不能只考虑少数人的致富问题,更要关注大多数、乃至所有人的福利问题。西斯蒙第为了所有人生活福利的经济伦理思想对中国当前落实以人为本的科学发展观,构建和谐社会具有重要的现实启示。 展开更多
关键词 西斯蒙第 生活福利 经济伦理
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“党的全面领导”教育进高校的深刻意义及实现路径
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作者 《大视野》 2023年第6期20-24,共5页
坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。在高校开展“党的全面领导”教育是落实《“党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南》的有效手段,是高校落实立德树人根本任务、坚定思想政治教育正确方向的重要体现,是学... 坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。在高校开展“党的全面领导”教育是落实《“党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南》的有效手段,是高校落实立德树人根本任务、坚定思想政治教育正确方向的重要体现,是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措,也是改进大学生党校教育方式、提高党校教育实效的迫切需要。做好高校“党的全面领导”教育,必须明确“党的全面领导”教育主要内容、探索“党的全面领导”教育教学有效方式、加强“党的全面领导”教育教学管理。 展开更多
关键词 党的全面领导 高校 教育 意义 路径
原文传递
在坚持党的领导的双重逻辑中加强党的领导制度体系建设
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作者 《新丝路(下旬)》 2020年第18期0099-0100,共2页
党的领导是中国人民在革命、建设、改革进程中的 必然选择,党的领导具有历史和现实的双重逻辑。坚持党的领 导必须加强党的领导制度体系建设。党的领导制度体系包含六 个方面主要内容。要在实践中不断践行党的领导,全面提高党 的执政... 党的领导是中国人民在革命、建设、改革进程中的 必然选择,党的领导具有历史和现实的双重逻辑。坚持党的领 导必须加强党的领导制度体系建设。党的领导制度体系包含六 个方面主要内容。要在实践中不断践行党的领导,全面提高党 的执政能力和领导水平,加强党内法律法规建设,从而完善党 的领导制度体系建设。 展开更多
关键词 中国共产党 党的领导 历史逻辑 现实逻辑 制度体系
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论西斯蒙第反自由主义的经济伦理思想
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作者 《昆明理工大学学报(社会科学版)》 2008年第10期22-25,共4页
西斯蒙第是经济自由主义的坚决反对者,他认为经济上的自由主义会导致社会经济危机、引起社会贫富两极分化,所以,他主张政府应对社会经济生活进行有效干预,以克服经济自由主义可能出现的弊端。西斯蒙第反自由主义的经济伦理思想对我国落... 西斯蒙第是经济自由主义的坚决反对者,他认为经济上的自由主义会导致社会经济危机、引起社会贫富两极分化,所以,他主张政府应对社会经济生活进行有效干预,以克服经济自由主义可能出现的弊端。西斯蒙第反自由主义的经济伦理思想对我国落实全面、协调、可持续的科学发展观具有重大的借鉴意义。 展开更多
关键词 西斯蒙第 自由主义 经济伦理
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民办高校大学生“形势与政策”教育探析
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作者 《魅力中国》 2010年第8X期119-119,共1页
"形势与政策"教育作为高校大学生思想政治教育的组成部分之一,在民办高校中的重要性更显突出,这迫切需要民办高校领导切实改变对"形势与政策"教育的观念,加强管理,进行师资队伍建设,要求教师寻求"形势与政策&q... "形势与政策"教育作为高校大学生思想政治教育的组成部分之一,在民办高校中的重要性更显突出,这迫切需要民办高校领导切实改变对"形势与政策"教育的观念,加强管理,进行师资队伍建设,要求教师寻求"形势与政策"教育的有效途径。 展开更多
关键词 民办高校 “形势与政策” 教育
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