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题名结合闽东实际探索教育实习改革新路
被引量：1
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作者
邓存
甘式光
陈廷齐
李幼松
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机构
宁德师范高等专科学校教务处
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出处
《宁德师范学院学报（自然科学版）》
1998年第4期5-10,共6页
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文摘
教育实习是对师范专科学校学生进行实践教育和教学工作能力培养、确保实现师专培养目标的重要环节．为总结经验，搞好教育实习工作，结合宁德师专近三年实行的由地方教育主管部门和实习学校为主组织实施的教育实习新方案，围绕坚持“三个依靠”等问题作了阐述．
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关键词
教育实习
新方案
依靠
体会
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Keywords
teaching practice,new draft,dependence,knowledge from experience
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分类号
G642.44
[文化科学—高等教育学]
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题名构建高师课堂教学创新体系的思考
被引量：1
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作者
李幼松
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机构
宁德师范高等专科学校教务处
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出处
《宁德师范学院学报（自然科学版）》
2000年第2期151-154,160,共5页
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文摘
知识经济初见端倪 ,教育改革不断引向纵深 ,高师教学改革必须彻底摒弃传统观念 ,树立创新意识 ,从课堂教学主渠道入手 ,构建课程设置创新体系 ,全面提高教师素质 ,优化课堂教学 ,培养创新教育的合格教师 .
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关键词
高师
课堂教学
创新
思考
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Keywords
teachers colleges
classroom teaching
innovative
to ponder
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分类号
G650
[文化科学—教育学]
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题名关于教育实习成绩评定问题的探索
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作者
李幼松
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机构
宁德师专教务处
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出处
《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》
2000年第3期63-64,共2页
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关键词
教育实习
成绩评定
实习成绩
指导教师
实习方案
班主任工作
带教老师
中学教师
实习生教学
教学实习
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名成才素质天平上的砝码:智商与情商
被引量：4
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作者
缪锋
李幼松
朱贵芳
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机构
宁德师专公共课教研室
宁德师专教务处
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出处
《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》
1998年第2期44-48,共5页
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文摘
一、前言 80年代教育界人士在忧心忡忡于“片面追求升学率”现象时,关于智力与非智力因素在成才素质中孰重孰轻已持续了很长时期的争论。1989年11月联合国教科文组织在中国举办“面向21世纪国际教育研讨会”,主题是让孩子“学会关心”。1997年3月25日《教育导报》刊载王立军在《人才》杂志上的一篇文章“事业成功的关键——情绪智商”,与此同时,有关情商EQ的论著与译著纷至沓来,在国内引起了轰动。 如今教育观念正从应试教育向素质教育的转轨之际,与智商IQ相对应的情商的提出,无疑在成才素质天平上放下了一个无可替代的砝码。 素质的概念人们都很熟悉,素质教育的观念也逐渐被人们所接受,然而熟悉不等于真知,接受不意味理解。所以,笔者认为在尚未切入主题之前,有必要重提素质这一作为本文中最基本的概念。
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关键词
成才素质
智商
应试教育
高情商
素质教
心理素质
超常儿童
教育观念
智力水平
智力与非智力因素
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分类号
G444
[哲学宗教—心理学]
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