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教师信息技术素养助推下的教改探究
被引量:
1
1
作者
李
幸
潭
《新课程研究(下旬)》
2010年第9期19-21,共3页
21世纪是全面进入信息社会的世纪,以信息技术为核心的现代教育技术在教育教学中得到了广泛的应用,需要教师具有相应的信息素养。教师不仅要掌握现代化的教育技术,还应该具备获得信息和如何获得信息的能力。因此,我们有必要在课改背景下...
21世纪是全面进入信息社会的世纪,以信息技术为核心的现代教育技术在教育教学中得到了广泛的应用,需要教师具有相应的信息素养。教师不仅要掌握现代化的教育技术,还应该具备获得信息和如何获得信息的能力。因此,我们有必要在课改背景下对教师的信息技术素养进行深入的研究。
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关键词
教师
信息技术素养
课改
研究
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职称材料
题名
教师信息技术素养助推下的教改探究
被引量:
1
1
作者
李
幸
潭
机构
宁海县城东实验小学
出处
《新课程研究(下旬)》
2010年第9期19-21,共3页
文摘
21世纪是全面进入信息社会的世纪,以信息技术为核心的现代教育技术在教育教学中得到了广泛的应用,需要教师具有相应的信息素养。教师不仅要掌握现代化的教育技术,还应该具备获得信息和如何获得信息的能力。因此,我们有必要在课改背景下对教师的信息技术素养进行深入的研究。
关键词
教师
信息技术素养
课改
研究
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
教师信息技术素养助推下的教改探究
李
幸
潭
《新课程研究(下旬)》
2010
1
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