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基于WBCL模型的交互式协同虚拟教学环境——WebClassroom 被引量:2
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作者 申瑞民 丁大宇 +1 位作者 汪启军 《上海交通大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2000年第7期994-998,共5页
在构建主义 CAI理论的基础上 ,结合 CSCL( Computer Supported Collaborative Learning)模型 ,引入了 WBCL( Web Based Collaborative Learning)的概念 ,提出了一个符合 WBCL模式的、有效的远程师生交互、协同的虚拟教学环境模型—— We... 在构建主义 CAI理论的基础上 ,结合 CSCL( Computer Supported Collaborative Learning)模型 ,引入了 WBCL( Web Based Collaborative Learning)的概念 ,提出了一个符合 WBCL模式的、有效的远程师生交互、协同的虚拟教学环境模型—— Web Classroom.该系统模型为身处异地的师生提供了一个基于 Web的有效教学环境 ,并在 Web 展开更多
关键词 远程教育 协同 虚拟教学环境 WBCL WebClassroom
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E-Learning中的Semantic Web应用——学习资源的个性化组织系统 被引量:2
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作者 申瑞民 《计算机应用与软件》 CSCD 北大核心 2004年第1期105-106,122,共3页
SemanticWeb[1 ] 正逐渐由新名词成为Internet研究的重点 ,并可能在实际中取代目前的WEB而成为未来的发展方向。本文通过对在E
关键词 INTERNET 知识引擎 E-LEARNING SemanticWeb 学习资源 体系结构 知识推理
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