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题名基于用户画像挖掘的文化旅游空间决策模型
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作者
周啸
周星汉
杨帅
韩轶龙
李奥萌
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机构
乐山职业技术学院旅游系
乐山职业技术学院四川省博士后创新实践基地
山东科技大学测绘与空间信息学院
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出处
《绿色科技》
2022年第24期276-280,共5页
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基金
四川省教育厅人文社会科学(郭沫若研究)项目(编号:GY2022C01)
乐山市科技局2022年科技计划项目(软科学)(编号:22RKX0029)。
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文摘
根据旅游空间决策现状和存在的问题,构建了一种基于用户画像挖掘的郭沫若文化旅游空间决策模型。通过用户画像挖掘模型得出了旅游者倾向文旅景点的内在兴趣属性,基于旅游者兴趣属性研究了文旅景点的功能属性以及与旅游者兴趣属性之间的匹配关系。对文旅景点的空间属性进行了研究,构建了空间可达模型。通过文旅景点功能属性强度模型和空间可达模型,研究了乐山市内郭沫若文旅景点的功能属性强度以及空间可达强度,并基于强度比较了对乐山市郭沫若文旅景点进行空间决策,对不同旅游者需求条件下的决策结果进行了比较分析。空间决策案例证明:乐山市内不同景点的功能属性强度和空间可达强度均不同,样本旅游者选择乐山美术馆、乐山文化馆、天工开物博物馆和乐山大佛博物馆游览时,相比其他景点更能满足其兴趣爱好,且能够有效节省路途成本。为文化旅游空间决策提供了一种可行的方法,能够在充分考虑个体兴趣需求的条件下为旅游者提供贴合实际需求且空间可达最优的文旅景点。
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关键词
用户画像
郭沫若文旅
数据挖掘
空间决策
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Keywords
user persona
Guo Moruo cultural tourism
data mining
spatial decision-making
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分类号
TP399
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名基于朴素贝叶斯方法的探究型课堂实践教学模式研究
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作者
周啸
周星汉
李奥萌
余杰
潘绍飞
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机构
乐山职业技术学院
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出处
《新丝路》
2022年第11期229-231,共3页
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基金
2022年乐山市职业教育研究中心教改项目“基于朴素贝叶斯兴趣挖掘的探究型实践课程设计方法研究”研究成果(项目编号:LSZJ202201)。
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文摘
根据目前高职教育实践教学存在教师自主设计实践内容、忽视学生主观能动性和兴趣倾向的问题,文章构建了一种基于朴素贝叶斯方法的探究型课堂实践教学模式。通过设计朴素贝叶斯分类模型对学生进行兴趣班群分类,并针对班群设计个性化实践内容,分析了基于兴趣倾向的探究型实践教学设计遵循的原则和设计方法。
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关键词
朴素贝叶斯方法
探究型课堂
实践教学
兴趣挖掘
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分类号
C
[社会学]
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