期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于用户画像挖掘的文化旅游空间决策模型
1
作者 周啸 周星汉 +2 位作者 杨帅 韩轶龙 李奥 《绿色科技》 2022年第24期276-280,共5页
根据旅游空间决策现状和存在的问题,构建了一种基于用户画像挖掘的郭沫若文化旅游空间决策模型。通过用户画像挖掘模型得出了旅游者倾向文旅景点的内在兴趣属性,基于旅游者兴趣属性研究了文旅景点的功能属性以及与旅游者兴趣属性之间的... 根据旅游空间决策现状和存在的问题,构建了一种基于用户画像挖掘的郭沫若文化旅游空间决策模型。通过用户画像挖掘模型得出了旅游者倾向文旅景点的内在兴趣属性,基于旅游者兴趣属性研究了文旅景点的功能属性以及与旅游者兴趣属性之间的匹配关系。对文旅景点的空间属性进行了研究,构建了空间可达模型。通过文旅景点功能属性强度模型和空间可达模型,研究了乐山市内郭沫若文旅景点的功能属性强度以及空间可达强度,并基于强度比较了对乐山市郭沫若文旅景点进行空间决策,对不同旅游者需求条件下的决策结果进行了比较分析。空间决策案例证明:乐山市内不同景点的功能属性强度和空间可达强度均不同,样本旅游者选择乐山美术馆、乐山文化馆、天工开物博物馆和乐山大佛博物馆游览时,相比其他景点更能满足其兴趣爱好,且能够有效节省路途成本。为文化旅游空间决策提供了一种可行的方法,能够在充分考虑个体兴趣需求的条件下为旅游者提供贴合实际需求且空间可达最优的文旅景点。 展开更多
关键词 用户画像 郭沫若文旅 数据挖掘 空间决策
下载PDF
基于朴素贝叶斯方法的探究型课堂实践教学模式研究
2
作者 周啸 周星汉 +2 位作者 李奥 余杰 潘绍飞 《新丝路》 2022年第11期229-231,共3页
根据目前高职教育实践教学存在教师自主设计实践内容、忽视学生主观能动性和兴趣倾向的问题,文章构建了一种基于朴素贝叶斯方法的探究型课堂实践教学模式。通过设计朴素贝叶斯分类模型对学生进行兴趣班群分类,并针对班群设计个性化实践... 根据目前高职教育实践教学存在教师自主设计实践内容、忽视学生主观能动性和兴趣倾向的问题,文章构建了一种基于朴素贝叶斯方法的探究型课堂实践教学模式。通过设计朴素贝叶斯分类模型对学生进行兴趣班群分类,并针对班群设计个性化实践内容,分析了基于兴趣倾向的探究型实践教学设计遵循的原则和设计方法。 展开更多
关键词 朴素贝叶斯方法 探究型课堂 实践教学 兴趣挖掘
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部