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意象图式理论在大学英语词汇教学中的应用 被引量：7
1
作者 李喜微 《边疆经济与文化》 2012年第6期73-74,共2页
词汇在英语学习中具有着十分重要的作用。在长期的教学中,笔者发现大部分英语不好的学生皆因为英语的词汇不能达标。因此,如何指导学生学习词汇、记忆词汇应该引起教师的思考。本文通过利用认知语言学原理之一——图示理论,来探讨改进... 词汇在英语学习中具有着十分重要的作用。在长期的教学中,笔者发现大部分英语不好的学生皆因为英语的词汇不能达标。因此,如何指导学生学习词汇、记忆词汇应该引起教师的思考。本文通过利用认知语言学原理之一——图示理论,来探讨改进词汇学习的有效途径及方法。 展开更多
关键词 意象图式 大学英语 词汇 教学
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基于蓝墨云班课的大学英语读写课程教学模式研究——以哈尔滨广厦学院为例 被引量：4
2
作者 李喜微 《学园》 2017年第14期7-7,9,共2页
互联网技术的迅速发展使得智能手机、平板电脑等在大学校园中普遍使用,伴随而来的'课堂低头族'现象成为教师头疼的大问题。如何把手机变成学习利器而不是学习杀手,如何把教学与信息技术接轨,值得教师思考。鉴于此,本文借助于蓝... 互联网技术的迅速发展使得智能手机、平板电脑等在大学校园中普遍使用,伴随而来的'课堂低头族'现象成为教师头疼的大问题。如何把手机变成学习利器而不是学习杀手,如何把教学与信息技术接轨,值得教师思考。鉴于此,本文借助于蓝墨云班课APP教学云平台,来探讨大学英语读写课程在哈尔滨广厦学院的实践情况。 展开更多
关键词 蓝墨云班课 大学英语 读写课程 教学模式
原文传递
十元环一维孔道分子筛的合成及其正丁烯骨架异构性能分析 被引量：3
3
作者 胡云峰 薄洋 +3 位作者 冷传英 胡林杰 刘丽洁 李喜微 《东北石油大学学报》 CAS 北大核心 2014年第3期116-122,12,共7页
采用水热合成法合成SAPO-11、ZSM-22、ZSM-23和ZSM-35具有十元环一维孔道结构的分子筛,应用XRD、SEM、NH3-TPD方法对分子筛样品进行表征,利用连续流动固定床评价装置,考察反应温度为400℃、空速为7h-1条件下,4种分子筛对正丁烯骨架异构... 采用水热合成法合成SAPO-11、ZSM-22、ZSM-23和ZSM-35具有十元环一维孔道结构的分子筛,应用XRD、SEM、NH3-TPD方法对分子筛样品进行表征,利用连续流动固定床评价装置,考察反应温度为400℃、空速为7h-1条件下,4种分子筛对正丁烯骨架异构化性能,分析分子筛的酸性及其空间孔道结构对催化性能的影响.结果表明:对于正丁烯骨架异构,十元环一维的分子筛催化剂中ZSM-35分子筛的性能最佳,异丁烯选择性超过91%,异丁烯收率可在10h内持续在44%左右. 展开更多
关键词 正丁烯 一维 十元环 分子筛 骨架异构化
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支架式教学法在英语口语教学中的应用 被引量：2
4
作者 张丹 李喜微 林虹 《黑龙江科学》 2017年第22期140-141,共2页
在大学英语专业教学中,口语教学是急需解决的问题之一。分析传统教学模式与支架式教学模式的差异,研究支架式教学模式在大学英语口语教学中的应用,提出支架式教学模式实施过程中需要注意的问题。
关键词 大学英语 口语交流 支架式教学 应用研究
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WQ10除锈机提升轴承的研究 被引量：2
5
作者 李喜微 《油气田地面工程》 北大核心 2008年第7期19-19,21,共2页
WQ10除锈机是钢管除锈的关键设备,由于其关节球轴承的严重磨损,生产不能正常进行。为解决这一问题,对已产生严重磨损的关节轴承进行改造,经过分析、研究,决定采用抗震性与自润滑性能较好的尼龙轴衬与钢外套相配合的结构,并改善其工作环... WQ10除锈机是钢管除锈的关键设备,由于其关节球轴承的严重磨损,生产不能正常进行。为解决这一问题,对已产生严重磨损的关节轴承进行改造,经过分析、研究,决定采用抗震性与自润滑性能较好的尼龙轴衬与钢外套相配合的结构,并改善其工作环境。改造后的轴承工作性能可靠、耐用,使用效果良好。 展开更多
关键词 实际过盈量 制造公差 配合间隙 尺寸
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旅游英语教学中“焦虑”对学生口语的影响及对策 被引量：1
6
作者 李喜微 《边疆经济与文化》 2013年第6期124-125,共2页
语言焦虑作为一种影响学习结果的情感变量,成为第二语言习得领域的研究热点,而在语言的四项技能中,焦虑对于口语的影响则是最显著的。本文以旅游英语课程为例,分析了焦虑对于旅游英语专业学生口语能力的影响并为营造低焦虑外语课堂环境... 语言焦虑作为一种影响学习结果的情感变量,成为第二语言习得领域的研究热点,而在语言的四项技能中,焦虑对于口语的影响则是最显著的。本文以旅游英语课程为例,分析了焦虑对于旅游英语专业学生口语能力的影响并为营造低焦虑外语课堂环境提供了相关策略。 展开更多
关键词 旅游英语教学 焦虑 口语能力 策略
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基于Smrt英语教学平台的“多维交互层级式大学英语教学体系”构建——以哈尔滨广厦学院为例
7
作者 李喜微 林虹 《学园》 2018年第2期18-18,20,共2页
随着大学英语教学改革的深入以及移动学习的推崇,如何利用互联网技术和资源,创设新的教学理念、构建新型的大学英语课堂,成为我们亟待解决的问题。通过近两年来Smrt英语教学平台的使用以及不断的探索和实践,本文来探讨'多维交互层... 随着大学英语教学改革的深入以及移动学习的推崇,如何利用互联网技术和资源,创设新的教学理念、构建新型的大学英语课堂,成为我们亟待解决的问题。通过近两年来Smrt英语教学平台的使用以及不断的探索和实践,本文来探讨'多维交互层级式大学英语教学体系'的构建。 展开更多
关键词 Smrt英语教学平台 多维交互层级式 教学体系
原文传递
论视听觉符号——舞蹈
8
作者 李喜微 《黑龙江教育学院学报》 2009年第9期119-120,共2页
对于符号及符号的语义分析已日趋成为当今的一个热点,但对于舞蹈中的符号研究还鲜有重视。舞蹈中这些符号手段——人体动作和姿势、音乐、服装及灯光,实际上便是舞者用来传情达意、揭示内心世界的手段。由于它们的使用,使得舞蹈更加具... 对于符号及符号的语义分析已日趋成为当今的一个热点,但对于舞蹈中的符号研究还鲜有重视。舞蹈中这些符号手段——人体动作和姿势、音乐、服装及灯光,实际上便是舞者用来传情达意、揭示内心世界的手段。由于它们的使用,使得舞蹈更加具有艺术的魅力及气息;而与此同时,舞蹈中的这些符号,并不是孤立存在,而是互相依存、不可分割的,因为只有把它们结合在一起才能真正表达舞蹈的完整含义。 展开更多
关键词 符号 舞蹈 音乐 动作和姿势
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浅析高级英语课程教学中的“教”与“学”
9
作者 李喜微 《黑龙江教育学院学报》 2011年第9期172-174,共3页
高级英语不仅是高等学校英语专业高年级的必修课程,而且也是进一步巩固学生知识及培养学生的自学能力的一门课程。如何教好、如何学好这门课程一直是师生双方关注的焦点。因此,为提高高级英语课的教学质量,教师可以融合多种教学方法去&q... 高级英语不仅是高等学校英语专业高年级的必修课程,而且也是进一步巩固学生知识及培养学生的自学能力的一门课程。如何教好、如何学好这门课程一直是师生双方关注的焦点。因此,为提高高级英语课的教学质量,教师可以融合多种教学方法去"教"及引导学生去"学"。 展开更多
关键词 高级英语 语篇教学 文化背景 结合语境
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输出理论驱动下的Smrt英语听说实践新模式
10
作者 杨玉茹 李喜微 《青年与社会》 2019年第5期87-87,共1页
现在应用型本科学生英语水平普遍不高,尤其学生英语听说能力更弱,但现在应用型本科人才培养目标是培养应用型高级技术人才,现在很多职业岗位对学生的英语能力有一定要求,尤其英语的听说能力。在互联网+时代,为smrt英语在高校英语教学中... 现在应用型本科学生英语水平普遍不高,尤其学生英语听说能力更弱,但现在应用型本科人才培养目标是培养应用型高级技术人才,现在很多职业岗位对学生的英语能力有一定要求,尤其英语的听说能力。在互联网+时代,为smrt英语在高校英语教学中实施提供了基本保障,教师采用输出理论在Smrt英语听说实践中的英语,对提高学生的英语听说能力起到重要作用。本论文从不同方面阐述输出理论驱动下的Smrt英语听说实践新模式,希望为研究应用型本科院校学生英语听说实践模式的专家和学者提供理论参考依据。 展开更多
关键词 输出理论 Smrt英语 听说实践
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