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慢性肺心病合并消化道出血临床分析 被引量:4
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作者 余利 《中国现代医生》 2010年第8期124-124,132,共2页
目的分析慢性肺心病合并消化道出血的临床特征,提高对该病的认识,及时发现,早期治疗,降低病死率。方法选取我科5年来慢性肺心病住院患者进行回顾性分析。结果250例慢性肺心病患者中有40例合并消化道出血,占16%;其中2例因消化道大出血死... 目的分析慢性肺心病合并消化道出血的临床特征,提高对该病的认识,及时发现,早期治疗,降低病死率。方法选取我科5年来慢性肺心病住院患者进行回顾性分析。结果250例慢性肺心病患者中有40例合并消化道出血,占16%;其中2例因消化道大出血死亡,死亡率5%。结论慢性肺心病合并消化道出血发病率高,死亡率也高,且消化道出血症状不典型,应引起广泛重视。 展开更多
关键词 慢性肺心病 消化道出血
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肝硬化失代偿期并发自发性腹膜炎的诊治 被引量:2
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作者 余利 +1 位作者 兰蓉 涂富莲 《吉林医学》 CAS 2010年第18期2789-2790,共2页
目的:结合临床病例分析综合肝硬化失代偿期并发自发性腹膜炎有效的治疗和预防方案。方法:随机选择肝硬化失代偿期并发自发性腹膜炎住院患者回顾性分析。结果:200例肝硬化失代偿期中确诊自发性腹膜炎患者60例,感染率30%。腹水细菌培养阳... 目的:结合临床病例分析综合肝硬化失代偿期并发自发性腹膜炎有效的治疗和预防方案。方法:随机选择肝硬化失代偿期并发自发性腹膜炎住院患者回顾性分析。结果:200例肝硬化失代偿期中确诊自发性腹膜炎患者60例,感染率30%。腹水细菌培养阳性46例,阳性率23%,以革兰阴性菌为主。痊愈18例(30%);好转20例(33.33%);无效,恶化、放弃治疗16例(26.67%)。其中死亡6例(10%)。结论:肝硬化失代偿其并发自发性腹膜炎患者症状不典型,腹水培养阳性率低,需警惕,尽早使用有效抗生素,提高患者的生存率。 展开更多
关键词 肝硬化 自发性腹膜炎 诊治
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脑卒中并发癫癎20例临床分析
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作者 玉芳 陈道英 《中国煤炭工业医学杂志》 2005年第6期624-625,共2页
老年性癫痫在临床上较常见,近年来随着CT及MRI诊断技术的广泛应用,脑卒中与癞痫的关系越来越被临床医生所认识。脑卒中可以发生于中风的急性期,也可以发生于中风数年之后。癫痫的反复发作,不仅增加了患者的痛苦,也影响患者的生活... 老年性癫痫在临床上较常见,近年来随着CT及MRI诊断技术的广泛应用,脑卒中与癞痫的关系越来越被临床医生所认识。脑卒中可以发生于中风的急性期,也可以发生于中风数年之后。癫痫的反复发作,不仅增加了患者的痛苦,也影响患者的生活质量。现将我院2001—2003年收治的脑卒中并发癫痫20例分析报告如下。 展开更多
关键词 脑卒中 癫痫 并发症
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高压变频器故障分析及处理
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作者 王亚胜 《石油工程建设》 2015年第1期89-90,共2页
文章以某油田转油站10 k V高压变频柜为例,对变频器安装、调试、运行过程中出现的故障类型和原因进行分析,并提出了相应的改进措施,可为发现和处理其他类似高压变频器故障问题提供借鉴。
关键词 高压变频器 故障分析 处理
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生长抑素辅助治疗上消化道大出血疗效观察
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作者 梁川 夏忠艳 《临床医药实践》 2010年第8X期1000-1001,共2页
目的:探讨生长抑素辅助治疗上消化道大出血的临床疗效。方法:随机选取56例上消化道出血患者,分为治疗组和观察组,每组28例,治疗组在使用质子泵制剂,止血敏等常规药的基础上加用生长抑素,对照组单用的常规药与治疗组相同。结果:治疗组的... 目的:探讨生长抑素辅助治疗上消化道大出血的临床疗效。方法:随机选取56例上消化道出血患者,分为治疗组和观察组,每组28例,治疗组在使用质子泵制剂,止血敏等常规药的基础上加用生长抑素,对照组单用的常规药与治疗组相同。结果:治疗组的效果明显高于对照组。结论:生长抑素对治疗上消化道出血的临床疗效是迅速肯定、使用方便安全,为上消化道大出血内科治疗的有效措施之一。 展开更多
关键词 生长抑素 上消化道大出血 疗效
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传统民间游戏——儿童的优良教师
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作者 《数码设计》 2020年第15期242-242,共1页
游戏是学生最喜欢的学习方式之一,在教学过程中,教师可以通过利用民间游戏,促进家园联系。借助自然材料,激发儿童游戏兴趣。利用自然环境,提供便利条件。民间游戏可以提高学生的积极性,促进学生的学习效率,让他们更加全面快速发展。这... 游戏是学生最喜欢的学习方式之一,在教学过程中,教师可以通过利用民间游戏,促进家园联系。借助自然材料,激发儿童游戏兴趣。利用自然环境,提供便利条件。民间游戏可以提高学生的积极性,促进学生的学习效率,让他们更加全面快速发展。这篇文章主要围绕如何开展民间游戏,让它成为儿童的良师进行展开讨论。 展开更多
关键词 传统民间游戏 儿童 优良教师
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