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实施生化检验结果自动审核面临的问题与对策 被引量：2
1
作者 欧阳能良 王伟佳 +4 位作者 陈春明 陈康 李任洲 田原 苏韶生 《临床检验杂志》 CAS 2021年第11期856-858,共3页
审核检验报告需要综合判断分析前、分析中和分析后因素,人工审核存在标准不统一、时延长、易疲劳等问题。国内实验室探索建立了自动审核系统,AUTO 10-A等参考文件仅提供框架指导,具体实施时仍面临许多问题。该文结合生化检验结果自动审... 审核检验报告需要综合判断分析前、分析中和分析后因素,人工审核存在标准不统一、时延长、易疲劳等问题。国内实验室探索建立了自动审核系统,AUTO 10-A等参考文件仅提供框架指导,具体实施时仍面临许多问题。该文结合生化检验结果自动审核实践,总结建立自动审核系统时在制定审核规则、确立审核流程和选择实现方式时面临的问题和相应对策。 展开更多
关键词 自动审核 生化检验 实施 问题 对策
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Caspase-1在系统性红斑狼疮患者血清中的表达及意义 被引量：1
2
作者 董谦 李任洲 +1 位作者 陈康 王伟佳 《检验医学与临床》 CAS 2021年第15期2176-2179,共4页
目的通过测定Caspase-1在系统性红斑狼疮(SLE)患者血清中的表达,分析Caspase-1水平与SLE临床表现及相关实验室指标的相关性,评估Caspase-1在SLE患者中的诊断价值。方法收集就诊于中山市人民医院的70例SLE患者作为SLE组,同时选取20例同... 目的通过测定Caspase-1在系统性红斑狼疮(SLE)患者血清中的表达,分析Caspase-1水平与SLE临床表现及相关实验室指标的相关性,评估Caspase-1在SLE患者中的诊断价值。方法收集就诊于中山市人民医院的70例SLE患者作为SLE组,同时选取20例同期健康体检者作为健康对照组,比较两组研究对象Caspase-1和白细胞介素(IL)-1β水平的差异,对Caspase-1与SLE的疾病活动度及实验室指标的相关性进行分析,评估Caspase-1在SLE诊断中的价值。结果 (1)SLE组患者血清Caspase-1和IL-1β水平较健康对照组明显下降(P<0.05)。(2)在SLE患者中,血清Caspase-1与补体C3(r=0.346,P<0.01)呈正相关,血清Caspase-1水平与SLEDAI评分(r=-0.301,P<0.05)、抗dsDNA抗体(r=-0.251,P<0.05)呈负相关。(3)受试者工作特征曲线(ROC曲线)分析得出Caspase-1诊断SLE的曲线下面积(AUC)为0.727,灵敏度为0.629,特异度为0.850。Caspase-1评估SLE患者活动度的AUC为0.674,灵敏度为0.685,特异度为0.687。(4)将血清Caspase-1>62.066 pg/mL的SLE患者设为阴性组,≤62.066 pg/mL的SLE患者设为阳性组,Caspase-1阳性组抗dsDNA抗体水平高于阴性组(P<0.05),而C3、C4、TC、清蛋白水平均低于阴性组(P<0.05)。结论 Caspase-1对SLE的识别能力均较强,具有成为SLE诊断标志物的潜力。 展开更多
关键词 CASPASE-1 系统性红斑狼疮 白细胞介素-1Β
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分层教学方法在高三数学教学中的运用分析 被引量：1
3
作者 李任洲 《高考》 2020年第11期21-21,共1页
数学学科一直以来都是重点学习科目,同时也是在高考的一个重要科目,由于学生之间存在不同程度的差距,传统教学模式已经不能够满足社会的发展,分层教学方式有效弥补了这方面教学的不足。本文将对在高三数学教学中应用分层教学方法进行分... 数学学科一直以来都是重点学习科目,同时也是在高考的一个重要科目,由于学生之间存在不同程度的差距,传统教学模式已经不能够满足社会的发展,分层教学方式有效弥补了这方面教学的不足。本文将对在高三数学教学中应用分层教学方法进行分析,希望可以为相关工作者提供参考价值。 展开更多
关键词 分层教学 高三数学 因材施教
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