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基于价值创造的企业管理会计应用体系构建与实施 被引量:9
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作者 潘荟有 陈谦 +1 位作者 李京琴 刘小丽 《商场现代化》 2022年第17期150-152,共3页
在经济全球化场域中,“价值创造”是企业一切活动的出发点与落脚点,也是判断企业能否可持续发展的重要依据。传统企业会计体系过度强调“财务会计”的职能,以致于无法全面反映出企业战略管理目标,难以全面掌控企业成本、风险、现金流等... 在经济全球化场域中,“价值创造”是企业一切活动的出发点与落脚点,也是判断企业能否可持续发展的重要依据。传统企业会计体系过度强调“财务会计”的职能,以致于无法全面反映出企业战略管理目标,难以全面掌控企业成本、风险、现金流等要素,为了更好地满足现代企业经营管理需求,有必要建构与实施企业管理会计应用体系,进一步优化企业内部、纵向、横向价值链的运行。本文主要探讨了企业管理会计的职能内涵,并展开企业管理会计应用体系现状及问题的分析,进而提出基于价值创造的企业管理会计职能实现策略,以供借鉴参考。 展开更多
关键词 管理会计 企业价值 应用体系 实现策略
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地方政府负债风险研究 被引量:3
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作者 步淑段 李京琴 张丽娟 《石家庄经济学院学报》 2010年第4期26-29,共4页
金融风暴导致我国经济刺激计划在保增长促就业的同时,也带来了巨大信贷风险,尤其是地方政府负债违约风险。地方政府负债可能面临的财政金融风险包括法律风险、违约风险、政府道德风险、地方人大监督能力风险和流动性风险等五大风险。如... 金融风暴导致我国经济刺激计划在保增长促就业的同时,也带来了巨大信贷风险,尤其是地方政府负债违约风险。地方政府负债可能面临的财政金融风险包括法律风险、违约风险、政府道德风险、地方人大监督能力风险和流动性风险等五大风险。如何预警、防范和化解政府负债风险就成为各方关注的焦点。 展开更多
关键词 政府 负债 风险 警报
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美国金融危机的原因、对我国的影响及启示 被引量:2
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作者 李京琴 路杰 张丽娟 《河北企业》 2011年第4期47-48,共2页
2008年的金融危机遍布全球,导火线是美国的次贷危机,而危机的根源是金融工具的创新。新的金融工具的创新产生了一系列的多米诺骨牌效应,从贝尔斯登的消失,到雷曼兄弟的"猝死",再到美林、高盛、大摩的全军覆没,可见此次危机来得如此迅... 2008年的金融危机遍布全球,导火线是美国的次贷危机,而危机的根源是金融工具的创新。新的金融工具的创新产生了一系列的多米诺骨牌效应,从贝尔斯登的消失,到雷曼兄弟的"猝死",再到美林、高盛、大摩的全军覆没,可见此次危机来得如此迅速而猛烈。如今,这场由金融领域引发的危机已经蔓延到了实体经济,出现了全球性金融危机乃至经济危机。 展开更多
关键词 全球性金融危机 美国 多米诺骨牌效应 原因 金融工具 2008年 次贷危机 贝尔斯登
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基于成果导向的高职财会课程教学设计--以“会计信息系统应用”课程为例
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作者 李京琴 徐莹 潘荟有 《北京农业职业学院学报》 2023年第2期82-88,共7页
基于成果导向教育理念下的高职财会课程教学应以岗位需求为导向,以学生为中心,紧抓业财融合及职业素养主线,根据实际工作过程提炼典型工作任务,突出“成果导向、学生中心、持续改进”理念进行教学设计。以“会计信息系统应用”专业实践... 基于成果导向教育理念下的高职财会课程教学应以岗位需求为导向,以学生为中心,紧抓业财融合及职业素养主线,根据实际工作过程提炼典型工作任务,突出“成果导向、学生中心、持续改进”理念进行教学设计。以“会计信息系统应用”专业实践核心课程为例,根据学生认知规律和学情特点进行教学整体设计和单元设计,实施课程教学,探索能力导向的课程反向设计和正向实施的应用策略,以期提升高职财会专业课程教学质量,培养更多具有业财融合能力的高素质应用型财会人才。 展开更多
关键词 成果导向教育 OBE理念 高职教育 会计信息系统 教学设计
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高职财会实践类课程教学现状、策略与模式
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作者 李京琴 《北京工业职业技术学院学报》 2023年第3期84-86,共3页
为提升高职财会专业学生动手操作和解决实际问题的能力,对该专业实践类课程教学进行了研究。目前,高职财会实践类课程教学存在实践案例不能满足业务需求、实践形式不能满足岗位需求等问题。为此,提出校企共建真实案例、强化岗位职责权... 为提升高职财会专业学生动手操作和解决实际问题的能力,对该专业实践类课程教学进行了研究。目前,高职财会实践类课程教学存在实践案例不能满足业务需求、实践形式不能满足岗位需求等问题。为此,提出校企共建真实案例、强化岗位职责权限等教学策略,并探究以学生为中心的“三环递进、五步实施”教学模式,以期为高职财会专业技术技能人才培养提供借鉴。 展开更多
关键词 高职教育 财会专业 实践类课程 教学策略 教学模式
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高职《会计电算化》课程教学方法探析——基于用友ERP-U8的分析 被引量:3
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作者 李京琴 周晨 潘荟有 《北京农业职业学院学报》 2018年第2期102-105,共4页
《会计电算化》课程是适应当前电子信息时代的一门重要的财会类课程,更是高职会计专业知识结构和技能结构体系中的专业必修课程。教学方法的选用恰当与否直接影响学生们对该课程的兴趣、学习积极性及学习效果。我们以企业真实的经济业... 《会计电算化》课程是适应当前电子信息时代的一门重要的财会类课程,更是高职会计专业知识结构和技能结构体系中的专业必修课程。教学方法的选用恰当与否直接影响学生们对该课程的兴趣、学习积极性及学习效果。我们以企业真实的经济业务作为实验背景资料,以用友ERP-U8为载体,选择适合当前学生学情的多种教学方法,旨在激发学生学习兴趣,培养学生探索研究与共同协作精神,提高学生分析问题并解决问题的能力。 展开更多
关键词 《会计电算化》课程 课堂 教学方法
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河北省板块上市公司理财质量特征研究
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作者 步淑段 张丽娟 李京琴 《石家庄经济学院学报》 2010年第6期68-71,共4页
公司理财质量是指公司筹资、投资、分配、资产管理等财务运作的水平或效果,它关乎企业前途和命运。在介绍河北省板块上市公司情况的基础上,详细地分析其理财质量特征,提出提高河北省上市公司理财质量的建议,旨在为提高河北省上市公司理... 公司理财质量是指公司筹资、投资、分配、资产管理等财务运作的水平或效果,它关乎企业前途和命运。在介绍河北省板块上市公司情况的基础上,详细地分析其理财质量特征,提出提高河北省上市公司理财质量的建议,旨在为提高河北省上市公司理财水平和可持续竞争能力出谋划策。 展开更多
关键词 河北省板块 上市公司 理财质量 特征分析
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浅析企业投资衍生金融工具的风险
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作者 张丽娟 陈彬 李京琴 《河北企业》 2011年第5期80-81,共2页
一、衍生金融工具概述衍生金融工具,是根据货币利率、债务工具价格、外汇汇率、股价股票指数或商品期货价格等金融资产价格走势的预期而定值,并从这些金融产品的价值中派生出自身价值的金融工具。衍生金融工具的应运而生,很大程度上... 一、衍生金融工具概述衍生金融工具,是根据货币利率、债务工具价格、外汇汇率、股价股票指数或商品期货价格等金融资产价格走势的预期而定值,并从这些金融产品的价值中派生出自身价值的金融工具。衍生金融工具的应运而生,很大程度上是基于帮助企业和金融机构规避风险、获取收入的目的。 展开更多
关键词 衍生金融工具 企业投资 规避风险 价格走势 货币利率 外汇汇率 金融资产 期货价格
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高职院校会计信息系统课程教学模式研究与实践 被引量:2
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作者 李京琴 杨京楼 +2 位作者 韩素军 张会景 杨同军 《石家庄职业技术学院学报》 2020年第6期77-80,共4页
会计的智能化发展对业财融合高素质人才需求提出了更高的要求.针对高职院校会计信息系统课程存在的操作案例与实务有差距,实践教学难以激发学习兴趣等问题进行教学改革,提出"一赛二法三行动"的项目化教学模式,建立了课程资源... 会计的智能化发展对业财融合高素质人才需求提出了更高的要求.针对高职院校会计信息系统课程存在的操作案例与实务有差距,实践教学难以激发学习兴趣等问题进行教学改革,提出"一赛二法三行动"的项目化教学模式,建立了课程资源库,以激发学生学习兴趣,明晰各岗位职责. 展开更多
关键词 会计信息系统课程 实训 教学改革
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数字化时代档案双套制问题 被引量:1
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作者 李京琴 《机电兵船档案》 2006年第4期36-37,共2页
关键词 数字化档案馆 双套制 数字化时代 信息化时代
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现代学徒制背景下艺术创意人才培养研究 被引量:1
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作者 路杰 李京琴 贾晓辉 《石家庄职业技术学院学报》 2018年第5期75-77,共3页
艺术类专业学生有其突出的特点,而艺术设计类企业的效益以生产项目为依托,创意型艺术人才是企业发展的基础。实施现代学徒制人才培养模式有助于进一步完善职业教育人才培养体系,加快发展现代职业教育体系,深化产教融合。艺术类专业在探... 艺术类专业学生有其突出的特点,而艺术设计类企业的效益以生产项目为依托,创意型艺术人才是企业发展的基础。实施现代学徒制人才培养模式有助于进一步完善职业教育人才培养体系,加快发展现代职业教育体系,深化产教融合。艺术类专业在探索实施现代学徒制人才培养模式时还存在一定问题,应进一步完善相关激励与保障机制,建立健全运行管理机构,共建混合所有制二级学院,实现人力资源一体化。 展开更多
关键词 现代学徒制 艺术设计类 创新创意人才 人才培养
原文传递
中小企业资产与产权变动档案处置工作的实践与思考
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作者 李京琴 《机电兵船档案》 2006年第3期14-16,共3页
关键词 档案处置工作 中小型企业 产权变动 企业资产 实践 国民经济体系 企业档案工作 集体资产 企业改制 人民群众
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