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旅游兴市、产业强市战略下小微企业会计培养
1
作者
朱若
瑜
《区域治理》
2024年第27期0259-0261,共3页
本文聚焦小微企业的会计岗位人才需求,选取乐山市小微企业作为研究对象,分析乐山市产业发展新政下小微企业的会计人才需求变化,总结高校会计人才培养存在的问题,提出面向小微企业的会计人才培养模式,提升会计人才的实践能力与职业道德素...
本文聚焦小微企业的会计岗位人才需求,选取乐山市小微企业作为研究对象,分析乐山市产业发展新政下小微企业的会计人才需求变化,总结高校会计人才培养存在的问题,提出面向小微企业的会计人才培养模式,提升会计人才的实践能力与职业道德素养,助力小微企业发展,推动地方经济高质量发展。
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关键词
小微企业
会计专业
人才培养
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职称材料
数字乡村战略下培育乡村新型消费的路径研究——以四川省乐山市为例
2
作者
朱若
瑜
《民风》
2024年第9期0098-0101,共4页
本文以四川省乐山市为例,选取乐山市周边部分乡村作为调查对象,通过实证研究抓住乡村居民的消费动机与需求,分析新型消费特征与乡村现状,提出优化产业结构、提升居民收入、完善基础设施、因地制宜规划及鼓励回乡创业等建议,探讨了数字...
本文以四川省乐山市为例,选取乐山市周边部分乡村作为调查对象,通过实证研究抓住乡村居民的消费动机与需求,分析新型消费特征与乡村现状,提出优化产业结构、提升居民收入、完善基础设施、因地制宜规划及鼓励回乡创业等建议,探讨了数字乡村战略下培育乡村新型消费的路径,凸显数字经济对消费行为的影响,旨在为乡村振兴、数字乡村战略落地实施提供理论性参考。
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关键词
数字乡村
新型消费
乡村99
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职称材料
面向多模态数据融合的混合式学习参与度分析模型构建
3
作者
葛岩
朱若
瑜
崔璐
《中小学电教(综合)》
2023年第5期16-19,共4页
混合式学习以互联网现代信息技术为依托,融合线上与线下两种学习方式,以多模式数据为支撑,能提高混合式学习参与度评测的精准性。基于多模态数据融合的特点,以参与式学习的Cybergogy模型为理论指导,提出学习参与度的三维四度模型S-TEC...
混合式学习以互联网现代信息技术为依托,融合线上与线下两种学习方式,以多模式数据为支撑,能提高混合式学习参与度评测的精准性。基于多模态数据融合的特点,以参与式学习的Cybergogy模型为理论指导,提出学习参与度的三维四度模型S-TEC。根据混合学习四要素,构建面向多模态数据融合的混合式学习参与模型,以期丰富混合式学习参与度测评方式。
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关键词
多模态数据融合
学习参与度
混合式学习
原文传递
创新创业型会计人才“以赛促学、项目驱动”培养模式
被引量:
1
4
作者
朱若
瑜
《新课程教学(电子版)》
2022年第20期182-184,共3页
为了更快适应经济全球化发展需求,越来越多的高校开始利用比赛和项目这两种方式培养学生专业就业创新能力。从实践教学角度来看,无论是“以赛促学”还是“项目驱动”,都会运用赛教相连的方式进行教育指导,对现代高校培育创新创业型会计...
为了更快适应经济全球化发展需求,越来越多的高校开始利用比赛和项目这两种方式培养学生专业就业创新能力。从实践教学角度来看,无论是“以赛促学”还是“项目驱动”,都会运用赛教相连的方式进行教育指导,对现代高校培育创新创业型会计人才具有积极影响。本文研究在了解新时代高校会计人才培养现状的基础上,根据创新创业型人才培养对“以赛促学、项目驱动”提出的具体要求,探索如何在教育指导中构建优质的培养模式,逐步提升学生的专业能力和创新创业意识,以此有效解决传统教学存在的问题,为高校会计专业人才构建良好的学习环境。
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关键词
创新创业型
会计人才
以赛促学
项目驱动
高校
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职称材料
爬山虎开花了
5
作者
朱若
瑜
《作文世界(初中版)》
2008年第12期21-23,共3页
我坐在靠窗的座位上眺望远方,外面下雨了。雨点从很低的天空中飘落,在暗色背景的衬托下泛白,和天空一样,像死鱼的眼睛,空洞,无聚焦。我等云统统都跑过来,然后看它们无比艺术的线条重重叠叠,这是没有意义的事。就像数学课代表小蔡所说的...
我坐在靠窗的座位上眺望远方,外面下雨了。雨点从很低的天空中飘落,在暗色背景的衬托下泛白,和天空一样,像死鱼的眼睛,空洞,无聚焦。我等云统统都跑过来,然后看它们无比艺术的线条重重叠叠,这是没有意义的事。就像数学课代表小蔡所说的:你说的话有个分母,这个分母为零,所以你说的话无意义。我们的生活剔除掉关于学习的一切以后,所剩无几。
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关键词
泛白
湖人队
英语老师
文章结尾
劳动委员
节目收视率
同班同学
不怕死
体育新闻
科比
原文传递
关建中:中国是改革国际评级体系的重要推动力量
6
作者
李延霞
高晨
朱若
瑜
《中国中小企业》
2011年第9期50-53,共4页
2010年6月27日,国家主席胡锦涛在G20多伦多峰会上提出“要制定客观、公正、合理、统一的主权信用评级方法和标准,使有关评级结果准确反映一国经济状况和信用级别”。
关键词
评级体系
力量
国际
改革
国是
信用级别
2010年
国家主席
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职称材料
心得杂记
7
作者
朱若
瑜
《作文世界(初中版)》
2008年第10期47-51,共5页
1学校的建筑已经很老了,虽然刷新过很多次,却还透着些阴森的气息。我说不清它们是什么风格,好像叫哥德,也好像叫哥特。反正那肯定是洋房。
关键词
哥特
于丹
周杰伦
罗纳尔多
厚木
压抑感
监考老师
学习成绩
复习阶段
买东西
原文传递
工程项目管理的现状分析和发展趋势
8
作者
朱若
瑜
《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》
2022年第4期5-8,共4页
在当今社会中仅仅运用传统的管理手段和方法是很难把一个大型工程建设好、管理好。还得利用新的管理技术和新的科技手段。由此更加凸显了建设工程项目管理信息化的必要性。项目管理是建筑企业管理的关键,直接关系着企业生产运营、经营...
在当今社会中仅仅运用传统的管理手段和方法是很难把一个大型工程建设好、管理好。还得利用新的管理技术和新的科技手段。由此更加凸显了建设工程项目管理信息化的必要性。项目管理是建筑企业管理的关键,直接关系着企业生产运营、经营效益、市场竞争、企业长效发展等。唯有把施工项目融入到施工公司管理工作之中并强化监督管理,提升项目管理水平,才能全面保证项目施工顺畅开展,共同推动工程项目效益最优化,为公司的稳健、持久发展奠定基本保障。
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关键词
建筑施工企业管理
建筑业
现状分析
发展趋势
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职称材料
紫幽的梦想小屋
9
作者
朱若
瑜
《东方少年(快乐文学)》
2011年第10期45-45,共1页
窗外,你正舒服地趴在小区的围栏上,倾听着虫儿的歌声。我看着你,笑道:你终于上来了。
关键词
《紫幽的梦想小屋》
小学生
语文学习
阅读知识
原文传递
如果麻雀能说话
10
作者
朱若
瑜
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2012年第9期15-15,共1页
又在小巷深处见到了你,还是老样子:一双黑豆小眼不安地瞧着四周,目光胆怯却不懦弱,深棕色的羽毛夹杂着灰白,像一件露出内芯的破皮袄.敏感的你一见到我便逃开了.麻雀啊,你为什么一见到人就躲呢?我真希望你能和我说话.
关键词
麻雀
家雀
幸福
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职称材料
记忆深处的人儿
11
作者
朱若
瑜
《新读写》
2010年第6期23-23,共1页
灰色的城市中,灰色的人群迈着灰色的步伐,匆匆掠过灰色的天空,而灰色的我,却突然变得鲜亮起来,因为我看到了你——如阳光般,扫尽我麦田的鸦群。
关键词
中学
作文
语文教学
《记忆深处的人儿》
原文传递
题名
旅游兴市、产业强市战略下小微企业会计培养
1
作者
朱若
瑜
机构
乐山师范学院
出处
《区域治理》
2024年第27期0259-0261,共3页
文摘
本文聚焦小微企业的会计岗位人才需求,选取乐山市小微企业作为研究对象,分析乐山市产业发展新政下小微企业的会计人才需求变化,总结高校会计人才培养存在的问题,提出面向小微企业的会计人才培养模式,提升会计人才的实践能力与职业道德素养,助力小微企业发展,推动地方经济高质量发展。
关键词
小微企业
会计专业
人才培养
分类号
D [政治法律]
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职称材料
题名
数字乡村战略下培育乡村新型消费的路径研究——以四川省乐山市为例
2
作者
朱若
瑜
机构
乐山师范学院
出处
《民风》
2024年第9期0098-0101,共4页
基金
乐山师范学院乡村振兴研究院资助项目“数字乡村战略下培育乡村新型消费的路径研究——以乐山市为例”(项目编号:XCZX0008)。
文摘
本文以四川省乐山市为例,选取乐山市周边部分乡村作为调查对象,通过实证研究抓住乡村居民的消费动机与需求,分析新型消费特征与乡村现状,提出优化产业结构、提升居民收入、完善基础设施、因地制宜规划及鼓励回乡创业等建议,探讨了数字乡村战略下培育乡村新型消费的路径,凸显数字经济对消费行为的影响,旨在为乡村振兴、数字乡村战略落地实施提供理论性参考。
关键词
数字乡村
新型消费
乡村99
分类号
D [政治法律]
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职称材料
题名
面向多模态数据融合的混合式学习参与度分析模型构建
3
作者
葛岩
朱若
瑜
崔璐
机构
北华大学计算机科学技术学院
吉林省电化教育馆
出处
《中小学电教(综合)》
2023年第5期16-19,共4页
基金
吉林省教育科学规划项目“人工智能视域下基于多模态数据融合的学习参与度研究”(课题编号:GH170086)
吉林省高教科研课题“混合式学习情境下学生学习投入度评价研究”(课题编号:JGJX2021D232)
北华大学教育教学改革课题“混合式教学情境下BOPPPS师生互动及影响机制研究”(课题编号:XJQN20220018)成果。
文摘
混合式学习以互联网现代信息技术为依托,融合线上与线下两种学习方式,以多模式数据为支撑,能提高混合式学习参与度评测的精准性。基于多模态数据融合的特点,以参与式学习的Cybergogy模型为理论指导,提出学习参与度的三维四度模型S-TEC。根据混合学习四要素,构建面向多模态数据融合的混合式学习参与模型,以期丰富混合式学习参与度测评方式。
关键词
多模态数据融合
学习参与度
混合式学习
分类号
G434 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
创新创业型会计人才“以赛促学、项目驱动”培养模式
被引量:
1
4
作者
朱若
瑜
机构
乐山师范学院
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第20期182-184,共3页
基金
2021年乐山师范学院创新创业学院资助项目(项目编号:SC-DGZZ202110)的研究成果。
文摘
为了更快适应经济全球化发展需求,越来越多的高校开始利用比赛和项目这两种方式培养学生专业就业创新能力。从实践教学角度来看,无论是“以赛促学”还是“项目驱动”,都会运用赛教相连的方式进行教育指导,对现代高校培育创新创业型会计人才具有积极影响。本文研究在了解新时代高校会计人才培养现状的基础上,根据创新创业型人才培养对“以赛促学、项目驱动”提出的具体要求,探索如何在教育指导中构建优质的培养模式,逐步提升学生的专业能力和创新创业意识,以此有效解决传统教学存在的问题,为高校会计专业人才构建良好的学习环境。
关键词
创新创业型
会计人才
以赛促学
项目驱动
高校
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
爬山虎开花了
5
作者
朱若
瑜
机构
上海市新复兴初级中学初二年级
出处
《作文世界(初中版)》
2008年第12期21-23,共3页
文摘
我坐在靠窗的座位上眺望远方,外面下雨了。雨点从很低的天空中飘落,在暗色背景的衬托下泛白,和天空一样,像死鱼的眼睛,空洞,无聚焦。我等云统统都跑过来,然后看它们无比艺术的线条重重叠叠,这是没有意义的事。就像数学课代表小蔡所说的:你说的话有个分母,这个分母为零,所以你说的话无意义。我们的生活剔除掉关于学习的一切以后,所剩无几。
关键词
泛白
湖人队
英语老师
文章结尾
劳动委员
节目收视率
同班同学
不怕死
体育新闻
科比
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
关建中:中国是改革国际评级体系的重要推动力量
6
作者
李延霞
高晨
朱若
瑜
出处
《中国中小企业》
2011年第9期50-53,共4页
文摘
2010年6月27日,国家主席胡锦涛在G20多伦多峰会上提出“要制定客观、公正、合理、统一的主权信用评级方法和标准,使有关评级结果准确反映一国经济状况和信用级别”。
关键词
评级体系
力量
国际
改革
国是
信用级别
2010年
国家主席
分类号
F837.12 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
心得杂记
7
作者
朱若
瑜
机构
上海市复兴初级中学
出处
《作文世界(初中版)》
2008年第10期47-51,共5页
文摘
1学校的建筑已经很老了,虽然刷新过很多次,却还透着些阴森的气息。我说不清它们是什么风格,好像叫哥德,也好像叫哥特。反正那肯定是洋房。
关键词
哥特
于丹
周杰伦
罗纳尔多
厚木
压抑感
监考老师
学习成绩
复习阶段
买东西
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
工程项目管理的现状分析和发展趋势
8
作者
朱若
瑜
机构
吉林工商学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》
2022年第4期5-8,共4页
文摘
在当今社会中仅仅运用传统的管理手段和方法是很难把一个大型工程建设好、管理好。还得利用新的管理技术和新的科技手段。由此更加凸显了建设工程项目管理信息化的必要性。项目管理是建筑企业管理的关键,直接关系着企业生产运营、经营效益、市场竞争、企业长效发展等。唯有把施工项目融入到施工公司管理工作之中并强化监督管理,提升项目管理水平,才能全面保证项目施工顺畅开展,共同推动工程项目效益最优化,为公司的稳健、持久发展奠定基本保障。
关键词
建筑施工企业管理
建筑业
现状分析
发展趋势
分类号
F284 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
紫幽的梦想小屋
9
作者
朱若
瑜
出处
《东方少年(快乐文学)》
2011年第10期45-45,共1页
文摘
窗外,你正舒服地趴在小区的围栏上,倾听着虫儿的歌声。我看着你,笑道:你终于上来了。
关键词
《紫幽的梦想小屋》
小学生
语文学习
阅读知识
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
如果麻雀能说话
10
作者
朱若
瑜
机构
浙江省文成县第二实验中学七(
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2012年第9期15-15,共1页
文摘
又在小巷深处见到了你,还是老样子:一双黑豆小眼不安地瞧着四周,目光胆怯却不懦弱,深棕色的羽毛夹杂着灰白,像一件露出内芯的破皮袄.敏感的你一见到我便逃开了.麻雀啊,你为什么一见到人就躲呢?我真希望你能和我说话.
关键词
麻雀
家雀
幸福
分类号
X83 [环境科学与工程—环境工程]
X17
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职称材料
题名
记忆深处的人儿
11
作者
朱若
瑜
机构
上海市复兴初级中学
出处
《新读写》
2010年第6期23-23,共1页
文摘
灰色的城市中,灰色的人群迈着灰色的步伐,匆匆掠过灰色的天空,而灰色的我,却突然变得鲜亮起来,因为我看到了你——如阳光般,扫尽我麦田的鸦群。
关键词
中学
作文
语文教学
《记忆深处的人儿》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.34
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
旅游兴市、产业强市战略下小微企业会计培养
朱若
瑜
《区域治理》
2024
0
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职称材料
2
数字乡村战略下培育乡村新型消费的路径研究——以四川省乐山市为例
朱若
瑜
《民风》
2024
0
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职称材料
3
面向多模态数据融合的混合式学习参与度分析模型构建
葛岩
朱若
瑜
崔璐
《中小学电教(综合)》
2023
0
原文传递
4
创新创业型会计人才“以赛促学、项目驱动”培养模式
朱若
瑜
《新课程教学(电子版)》
2022
1
下载PDF
职称材料
5
爬山虎开花了
朱若
瑜
《作文世界(初中版)》
2008
0
原文传递
6
关建中:中国是改革国际评级体系的重要推动力量
李延霞
高晨
朱若
瑜
《中国中小企业》
2011
0
下载PDF
职称材料
7
心得杂记
朱若
瑜
《作文世界(初中版)》
2008
0
原文传递
8
工程项目管理的现状分析和发展趋势
朱若
瑜
《中文科技期刊数据库(全文版)工程技术》
2022
0
下载PDF
职称材料
9
紫幽的梦想小屋
朱若
瑜
《东方少年(快乐文学)》
2011
0
原文传递
10
如果麻雀能说话
朱若
瑜
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2012
0
下载PDF
职称材料
11
记忆深处的人儿
朱若
瑜
《新读写》
2010
0
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