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多给学生一把打开就业大门的钥匙——新形势下师范院校中文专业加强应用写作教学的探索思考 被引量:2
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作者 《现代语文(中旬.教学研究)》 2008年第8期18-19,共2页
师范类院校是我国教师的摇篮,几十年来为我同的教育事业培养出了大批教师,为闷家的发展、民族的进步做出了巨大的贡献。但在目前困家形势发,上巨大变革,学生就业形式发生根本变化的情况下,作为师范类院校怎样适应目前的这种巨大的... 师范类院校是我国教师的摇篮,几十年来为我同的教育事业培养出了大批教师,为闷家的发展、民族的进步做出了巨大的贡献。但在目前困家形势发,上巨大变革,学生就业形式发生根本变化的情况下,作为师范类院校怎样适应目前的这种巨大的改变,培养出一专多能,适应面广的人才,是所有师范类院校面临的现实问题。作为师范学院的巾文专业要适应这种变革,我们认为应该在加强素质教育的同时,加强应用写作教学,让学生一专多能,广泛适应。既具备成为一个合格语文教师的基本素质,义熟练掌握各类应用文章的写作技巧,可以到任何需要写作技能的岗位就业。 展开更多
关键词 应用写作教学 就业形式 中文专业 师范院校 学生 师范类院校 钥匙 语文教师
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从普通话测试谈师范院校学生“说话”能力的培养
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作者 《现代语文(下旬.语言研究)》 2006年第10期107-107,共1页
关键词 能力的培养 普通话测试 “说话” 学生 师范院校 教育教学工作 语言重复 综合训练
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