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浅谈思维导图在高中地理教学中的应用被引量：12: 1; 作者朱燕如《中国科教创新导刊》 2013年第35期122-123,共2页; 思维导图是一种把抽象具体化的图形思维工具,它以高效、简单、系统、形象等优点在国内外教育实践中得到了较为广泛的应用。地理这一门学科具有知识点多、整体性关联度高的特点,因此,研究思维导图在高中地理教学中的应用具有重要的现实... 展开更多; 关键词思维导图高中地理教学实践研究; 下载PDF 职称材料

推进农村基层组织化解社会矛盾的法治化进程——以上海市崇明县为例: 2; 作者袁玉琴朱燕如《理论文萃》 2016年第4期20-24,共5页; 党的十八届四中全会报告指出：“党员干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者，要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力”，要“发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作... 展开更多; 关键词法治化进程社会矛盾农村基层崇明县上海市组织化战斗堡垒作用办事能力; 原文传递

如何应对地理高考必修主观题的解答——从近五年地理高考必修主观题命题入手: 3; 作者朱燕如《现代教育科学（中学教师）》 2013年第1期150-151,共2页; 新课程背景下，如何应用新的地理基本理念，进行高三地理复习教学，提高地理高考主观题成绩，使学生养成良好的思维品质是一个很值得认真研究的问题。; 关键词主观题备考策略; 下载PDF 职称材料

地理教学召唤感性: 4; 作者朱燕如《福建基础教育研究》 2015年第11期110-111,共2页; 地理教学离不开学生对地理事物及现象的感性认识,它是学习地理的一种途径。如何在高中地理教学中增加学生的感性认识呢？在高中地理教学中实施的途径有两条：课堂和课外。; 关键词感性认识课堂课外; 下载PDF 职称材料

李峰:把履职答卷写在田园间: 5; 作者朱燕如《上海人大月刊》 2024年第6期41-41,共1页; “脚下沾有多少泥土,心中便会沉淀多少真情。人大代表就是要多走、多听、多看,只有这样,才能真正反映群众的声音,提出高质量的代表建议。”李峰是上海清澄果蔬专业合作社理事,当选崇明区人大代表后,他努力将人大代表与农业能手身份融合... 展开更多; 关键词崇明区果蔬专业合作社林果产业发展翠冠梨绿华镇身份融合人大代表李峰; 下载PDF 职称材料

崇明绿华镇:把代表之家设到景区里: 6; 作者朱燕如《上海人大月刊》 2024年第5期44-44,共1页; 近年来,崇明区绿华镇人大积极探索依法履职新路径,按照“代表议事、政府办事、人大督事”模式搭建平台,使人大代表之家成为代表学习交流、督政议事、联系选民、收集民意、汇聚民智、化解民忧、服务民生的主阵地。旅居小镇,把代表之家建... 展开更多; 关键词依法履职汇聚民智收集民意公共厕所搭建平台服务民生解民忧景区; 下载PDF 职称材料

信息时代下网络在小学数学教学中的作用: 7; 作者朱燕如《中小学电教（下）》 2018年第9期74-74,共1页; 在当今时代,网络已经深入各个领域,并且在教学中所起到的作用也越来越大。互联网可以发挥它资源广泛的优势,促使教学方法和理念的更新。网络这一先进教学技术的应用,将使小学数学教学得到全面的改革,使教学水平得到大幅度提高,为小学数... 展开更多; 关键词网络环境小学数学教学作用; 原文传递

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