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绿色建筑背景下装配式建筑技术的应用分析
被引量:
18
1
作者
王刚
朱
崇
选
+1 位作者
封月恒
袁军辉
《智能建筑与智慧城市》
2021年第11期87-88,共2页
在推动绿色建筑的发展中,装配式建筑技术的应用显得格外重要。文章分析了装配式绿色建造方式的特点和优势,介绍了装配式技术的主要应用方向,以及基于绿色建筑的装配式关键技术,以期对我国绿色建筑技术的推广起到积极作用。
关键词
绿色建筑
装配式
建筑技术
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职称材料
浙江大学邵逸夫医院五期工程用MJS工法桩施工
被引量:
2
2
作者
郑齐征
袁军辉
+1 位作者
朱
崇
选
王刚
《上海建设科技》
2020年第6期51-54,64,共5页
浙江大学邵逸夫医院北侧临近杭州轨道交通2号线庆春广场站C出口,考虑对地铁的保护及利于地内压力的释放,在地铁连通口两侧的止水帷幕采用了MJS工法桩并跳桩施工。实践表明,地铁连通口采用MJS工法桩实现了孔内强制排浆和地内压力监测,并...
浙江大学邵逸夫医院北侧临近杭州轨道交通2号线庆春广场站C出口,考虑对地铁的保护及利于地内压力的释放,在地铁连通口两侧的止水帷幕采用了MJS工法桩并跳桩施工。实践表明,地铁连通口采用MJS工法桩实现了孔内强制排浆和地内压力监测,并通过调整强制排浆量来控制地内压力,大幅减少了对地铁周围环境的影响,而地内压力的降低也进一步保证了成桩直径。
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关键词
MJS工法桩
地铁保护
跳桩施工
地内压力
监测
原文传递
浙江财富金融中心工程3m高型钢混凝土转换大梁施工技术
被引量:
3
3
作者
朱
崇
选
《建筑施工》
2008年第11期957-959,共3页
浙江财富金融中心工程转换大梁中28t工字钢梁一次吊装难度大,周边场地狭窄及楼板承载力低无法采用100t汽车吊,施工中采用格构式独脚钢桅杆吊装。针对转换梁钢筋拉钩及型钢梁翼缘及腹板上钢筋焊接量大的问题,通过采取焊接附加肋板及直螺...
浙江财富金融中心工程转换大梁中28t工字钢梁一次吊装难度大,周边场地狭窄及楼板承载力低无法采用100t汽车吊,施工中采用格构式独脚钢桅杆吊装。针对转换梁钢筋拉钩及型钢梁翼缘及腹板上钢筋焊接量大的问题,通过采取焊接附加肋板及直螺纹套筒连接,转换梁一半箍筋采用"υ"型开口箍搭接焊,混凝土分两次浇筑,梁底部采用高强无收缩灌浆料浇筑等技术的实施,解决了施工中的难题。
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关键词
工字钢混凝土转换梁
独脚桅杆吊装
直螺纹套筒
开口箍
高强无收缩灌浆料
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职称材料
浙江大学邵逸夫医院地铁沿线深基坑施工技术
4
作者
郑齐征
袁军辉
朱
崇
选
《上海建设科技》
2021年第4期43-45,共3页
浙江大学邵逸夫医院五期建设工程基坑深度大,周边环境复杂,施工场地狭窄。为对附近地铁保护,充分实现基坑的空间效应,基坑施工分为2个区块。介绍了三轴搅拌桩、地下连续墙、土方开挖等施工方案的关键施工技术和具体步骤,解决了基坑施工...
浙江大学邵逸夫医院五期建设工程基坑深度大,周边环境复杂,施工场地狭窄。为对附近地铁保护,充分实现基坑的空间效应,基坑施工分为2个区块。介绍了三轴搅拌桩、地下连续墙、土方开挖等施工方案的关键施工技术和具体步骤,解决了基坑施工过程中的难题。实践证明,施工措施良好,对基坑周边环境影响小,保证了地铁沿线基坑安全稳定施工。
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关键词
医院建筑
深基坑
地铁保护
地下连续墙
原文传递
合理利用多媒体 提高物理教学质量
5
作者
朱
崇
选
《信息技术教育(陕西)》
2008年第3期8-9,共2页
提高课堂教学质量的途径和方法是多样的,各种传统教学方法中提高质量的潜力已得到充分挖掘,充分发挥多媒体在课堂教学中的作用,是提高课堂教学质量的有效途径和简捷的方法,也是教学质量增长系数较大的一项措施。在课堂教学中合理地...
提高课堂教学质量的途径和方法是多样的,各种传统教学方法中提高质量的潜力已得到充分挖掘,充分发挥多媒体在课堂教学中的作用,是提高课堂教学质量的有效途径和简捷的方法,也是教学质量增长系数较大的一项措施。在课堂教学中合理地应用多媒体,能有效提高课堂教学质量,因此认清多媒体在课堂教学中的地位和作用,掌握多媒体应用的原则就显得尤其重要。
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关键词
课堂教学质量
多媒体应用
合理利用
物理
传统教学方法
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职称材料
促进主动学习 培养创新能力
6
作者
朱
崇
选
《科教文汇》
2009年第12期90-90,共1页
新课标对学生的创新能力提出了更高的要求,本文针对中学物理教学中培养学生创新意识、创新精神、创新能力的途径和方法作以探索和尝试,促进学生主动学习,从而树立敢想、会想、能干、敢干的创新精神,培养创新能力。
关键词
物理教学
创新能力
主动学习
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职称材料
题名
绿色建筑背景下装配式建筑技术的应用分析
被引量:
18
1
作者
王刚
朱
崇
选
封月恒
袁军辉
机构
中国建筑第二工程局有限公司
出处
《智能建筑与智慧城市》
2021年第11期87-88,共2页
文摘
在推动绿色建筑的发展中,装配式建筑技术的应用显得格外重要。文章分析了装配式绿色建造方式的特点和优势,介绍了装配式技术的主要应用方向,以及基于绿色建筑的装配式关键技术,以期对我国绿色建筑技术的推广起到积极作用。
关键词
绿色建筑
装配式
建筑技术
Keywords
green building
prefabricated
building technology
分类号
TU741 [建筑科学—建筑技术科学]
TU201.5
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职称材料
题名
浙江大学邵逸夫医院五期工程用MJS工法桩施工
被引量:
2
2
作者
郑齐征
袁军辉
朱
崇
选
王刚
机构
中国建筑第二工程局有限公司
出处
《上海建设科技》
2020年第6期51-54,64,共5页
文摘
浙江大学邵逸夫医院北侧临近杭州轨道交通2号线庆春广场站C出口,考虑对地铁的保护及利于地内压力的释放,在地铁连通口两侧的止水帷幕采用了MJS工法桩并跳桩施工。实践表明,地铁连通口采用MJS工法桩实现了孔内强制排浆和地内压力监测,并通过调整强制排浆量来控制地内压力,大幅减少了对地铁周围环境的影响,而地内压力的降低也进一步保证了成桩直径。
关键词
MJS工法桩
地铁保护
跳桩施工
地内压力
监测
分类号
TU753.3 [建筑科学—建筑技术科学]
原文传递
题名
浙江财富金融中心工程3m高型钢混凝土转换大梁施工技术
被引量:
3
3
作者
朱
崇
选
机构
中建二局有限公司(沪)
出处
《建筑施工》
2008年第11期957-959,共3页
文摘
浙江财富金融中心工程转换大梁中28t工字钢梁一次吊装难度大,周边场地狭窄及楼板承载力低无法采用100t汽车吊,施工中采用格构式独脚钢桅杆吊装。针对转换梁钢筋拉钩及型钢梁翼缘及腹板上钢筋焊接量大的问题,通过采取焊接附加肋板及直螺纹套筒连接,转换梁一半箍筋采用"υ"型开口箍搭接焊,混凝土分两次浇筑,梁底部采用高强无收缩灌浆料浇筑等技术的实施,解决了施工中的难题。
关键词
工字钢混凝土转换梁
独脚桅杆吊装
直螺纹套筒
开口箍
高强无收缩灌浆料
分类号
TU756.42 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
浙江大学邵逸夫医院地铁沿线深基坑施工技术
4
作者
郑齐征
袁军辉
朱
崇
选
机构
中国建筑第二工程局有限公司
出处
《上海建设科技》
2021年第4期43-45,共3页
文摘
浙江大学邵逸夫医院五期建设工程基坑深度大,周边环境复杂,施工场地狭窄。为对附近地铁保护,充分实现基坑的空间效应,基坑施工分为2个区块。介绍了三轴搅拌桩、地下连续墙、土方开挖等施工方案的关键施工技术和具体步骤,解决了基坑施工过程中的难题。实践证明,施工措施良好,对基坑周边环境影响小,保证了地铁沿线基坑安全稳定施工。
关键词
医院建筑
深基坑
地铁保护
地下连续墙
分类号
TU753 [建筑科学—建筑技术科学]
原文传递
题名
合理利用多媒体 提高物理教学质量
5
作者
朱
崇
选
机构
安康市汉滨高级中学
出处
《信息技术教育(陕西)》
2008年第3期8-9,共2页
文摘
提高课堂教学质量的途径和方法是多样的,各种传统教学方法中提高质量的潜力已得到充分挖掘,充分发挥多媒体在课堂教学中的作用,是提高课堂教学质量的有效途径和简捷的方法,也是教学质量增长系数较大的一项措施。在课堂教学中合理地应用多媒体,能有效提高课堂教学质量,因此认清多媒体在课堂教学中的地位和作用,掌握多媒体应用的原则就显得尤其重要。
关键词
课堂教学质量
多媒体应用
合理利用
物理
传统教学方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
TP37 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
促进主动学习 培养创新能力
6
作者
朱
崇
选
机构
安康市汉滨高级中学
出处
《科教文汇》
2009年第12期90-90,共1页
文摘
新课标对学生的创新能力提出了更高的要求,本文针对中学物理教学中培养学生创新意识、创新精神、创新能力的途径和方法作以探索和尝试,促进学生主动学习,从而树立敢想、会想、能干、敢干的创新精神,培养创新能力。
关键词
物理教学
创新能力
主动学习
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
绿色建筑背景下装配式建筑技术的应用分析
王刚
朱
崇
选
封月恒
袁军辉
《智能建筑与智慧城市》
2021
18
下载PDF
职称材料
2
浙江大学邵逸夫医院五期工程用MJS工法桩施工
郑齐征
袁军辉
朱
崇
选
王刚
《上海建设科技》
2020
2
原文传递
3
浙江财富金融中心工程3m高型钢混凝土转换大梁施工技术
朱
崇
选
《建筑施工》
2008
3
下载PDF
职称材料
4
浙江大学邵逸夫医院地铁沿线深基坑施工技术
郑齐征
袁军辉
朱
崇
选
《上海建设科技》
2021
0
原文传递
5
合理利用多媒体 提高物理教学质量
朱
崇
选
《信息技术教育(陕西)》
2008
0
下载PDF
职称材料
6
促进主动学习 培养创新能力
朱
崇
选
《科教文汇》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
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