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工业机器人应用存在人力资本提升效应吗? 被引量：68
1
作者 胡晟明 王林辉 朱利莹 《财经研究》 CSSCI 北大核心 2021年第6期61-75,91,共16页
前沿文献关注工业机器人应用对劳动就业的影响,却普遍忽视了机器人应用在筛选劳动过程中会改变人力资本投资,尤其缺乏来自特定情境中人力资本提升效应的经验证据。基于此,文章分类考察了工业机器人应用诱致人力资本提升的收入增长、岗... 前沿文献关注工业机器人应用对劳动就业的影响,却普遍忽视了机器人应用在筛选劳动过程中会改变人力资本投资,尤其缺乏来自特定情境中人力资本提升效应的经验证据。基于此,文章分类考察了工业机器人应用诱致人力资本提升的收入增长、岗位更替和产业结构转型等传导机制,结合中国家庭追踪调查的微观数据,文章检验了工业机器人应用的人力资本提升效应。结果表明:工业机器人应用会显著提升人力资本,在替换工业机器人和人力资本度量指标、更换不同维度样本以及考虑内生性问题之后,结论仍然稳健。工业机器人应用不仅会提高家庭收入,还会借助岗位更替和产业结构转型提升人力资本;不同要素禀赋条件下,工业机器人应用的人力资本提升效应存在差异,其在劳动密集型和技术密集型地区的影响更显著。 展开更多
关键词 工业机器人应用 人力资本提升 岗位更替 要素禀赋
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学习心理双歧对学习拖延之影响:以社会支持为干扰效果 被引量：1
2
作者 朱利莹 《广东经济》 2017年第7X期155-156,共2页
本研究宗旨在探讨大学生学习投入、学习焦虑对学习拖延的影响:以及社会支持干扰学习投入、学习焦虑对学习拖延影响的效果.以北京市(北京师范大学)、大连市(大连大学)、成都市(成都大学)这三所大学的大学生为研究对象进行问卷调查总共发... 本研究宗旨在探讨大学生学习投入、学习焦虑对学习拖延的影响:以及社会支持干扰学习投入、学习焦虑对学习拖延影响的效果.以北京市(北京师范大学)、大连市(大连大学)、成都市(成都大学)这三所大学的大学生为研究对象进行问卷调查总共发出320份问卷,回收有效问卷计300份,有效问卷回收率93.7%.经由阶层回归分析验证研究假设,研究结果发现:1、学习投入对学习拖延有负向影响.2、学习焦虑对学习拖延有正向影响.3、社会支持会增强学习投入对学习拖延的负向影响.4、社会支持会减缓学习焦虑对学习拖延的正向影响.最后,本研究针对前述的研究结果进行讨论,并提出研究建议与未来研究方向. 展开更多
关键词 学习焦虑 学习拖延 学习投入 社会支持
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