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题名以劳动教育之石,琢“五育融合”之玉
被引量：1
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作者
刘玉霞
王子璇
朱军松
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机构
安徽审计职业学院
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出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2023年第5期17-19,共3页
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基金
2021年安徽审计职业学院院级重点科研项目(人文社科)“育人体系重构:基于‘五育融合’背景下高职思政工作探索和创新”(SJSK2021A002)
2021年度省域高水平高职学校院级专项任务“安徽审计职业学院商学系劳动俱乐部建设项目”(2021sjldjy004)
2021年度省域高水平高职学校院级专项任务“安徽审计职业学院商学系文学艺术俱乐部建设项目”(2021wyjlb004)。
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文摘
“五育融合”思想注重人德智体美劳全面发展的理念与我国立德树人育人根本任务高度统一。当代大学生是社会主义建设的中坚力量,培养学生劳动习惯有利于其未来职业发展和个人成长。“五育融合”是实现立德树人教育目标的有效手段。
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关键词
五育融合
大学生劳动教育
立德树人
创新
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名“五育融合”视角下高职思政育人体系建设
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作者
刘玉霞
朱军松
王子璇
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机构
安徽审计职业学院
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出处
《湖北成人教育学院学报》
2023年第3期22-25,59,共5页
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基金
2021年度安徽审计职业学院院级重点科研项目(人文社科)“育人体系重构——基于“五育融合”背景下高职思政工作探索和创新”(SJSK2021A002)
2021年度省域高水平高职学校院级专项“任务安徽审计职业学院商学系劳动俱乐部建设项目”(2021sjldjy004)
2021年度省域高水平高职学校院级专项任务“安徽审计职业学院商学系文学艺术俱乐部建设项目”(2021wyjlb004)。
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文摘
随着教育改革的不断深入,培养高职学生成为德智体美劳全面发展的人才,将其塑造成有理想、有道德、有信仰和思想丰盈的个体,是社会主义教育的根本目标,“五育融合”视角下的人才培养工作也是高职思政育人体系建设的重要载体。高职教育应结合工作需求主动调整教育方向,按照培养社会主义接班人和建设者的思政工作要求,并通过实施途径、实施主体与实施措施三方面内容加强思政育人体系建设,促进思政育人工作地进一步落实。
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关键词
思政育人体系
“五育融合”
立德树人
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Keywords
ideological and political education system
five education-integration
foster character and civic education
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名课程化管理在辅导员工作中的应用与实践
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作者
朱军松
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机构
安徽审计职业学院
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第8期129-132,共4页
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文摘
辅导员在高校中起到桥梁和纽带作用的重要角色,是学生成长的重要指导者和帮助者。辅导员的工作内容涉及学生管理、学生思想教育、学生心理辅导等多个方面,任务繁重。在职业院校辅导员工作中,课程化管理是一种有效的管理方式。文章主要探讨了课程化管理在职业院校辅导员工作中的应用和实践,旨在提高辅导员的管理水平和工作效率,更好地为学生服务。
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关键词
课程化管理
辅导员工作
应用
实践
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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