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谈课堂教学的设疑艺术
1
作者
朱
俊
卓
《化学教育》
CAS
北大核心
1990年第6期24-26,共3页
本文以中学化学教学为例从问题的新颖,适时、现实、直观,自发等方面阐述课堂教学的设疑艺术。
关键词
设疑
课堂教学
中学化学教学
直观性
又一村
电极反应
启发诱导
堂课
激疑
物理课
下载PDF
职称材料
题名
谈课堂教学的设疑艺术
1
作者
朱
俊
卓
机构
江苏大丰县第三中学
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
1990年第6期24-26,共3页
文摘
本文以中学化学教学为例从问题的新颖,适时、现实、直观,自发等方面阐述课堂教学的设疑艺术。
关键词
设疑
课堂教学
中学化学教学
直观性
又一村
电极反应
启发诱导
堂课
激疑
物理课
分类号
O6 [理学—化学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
谈课堂教学的设疑艺术
朱
俊
卓
《化学教育》
CAS
北大核心
1990
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