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习近平文化思想的文化根脉、价值蕴涵与实践指向 被引量：2
1
作者 肖志远 朱也也 《国家林业和草原局管理干部学院学报》 2024年第2期1-8,24,共9页
习近平文化思想具有深厚的文化基础,中华优秀传统文化是其滋养源头,革命文化是其深厚支撑,社会主义先进文化是其科学导向,马克思主义文化观是其魂脉底蕴。作为一个开放的思想体系,充分发挥习近平文化思想建构文化自信的本体价值、铸牢... 习近平文化思想具有深厚的文化基础,中华优秀传统文化是其滋养源头,革命文化是其深厚支撑,社会主义先进文化是其科学导向,马克思主义文化观是其魂脉底蕴。作为一个开放的思想体系,充分发挥习近平文化思想建构文化自信的本体价值、铸牢中华民族共同体意识的民族价值、实现中华民族伟大复兴的国家价值和构建人类文明新形态的世界价值,对新时代促进党的宣传思想文化事业发展具有重要意义。 展开更多
关键词 习近平文化思想 价值蕴涵 马克思主义文化观 文化自信 文化强国
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中国共产党历史思维的生成语境、核心要义与实践遵循
2
作者 朱也也 肖志远 《中共桂林市委党校学报》 2024年第3期40-46,共7页
历史思维是中国共产党积极主动认识历史规律的思维体现,是在实践中准确把握历史前进方向的重要思想武器。在立论之基上,深刻把握历史思维深邃的理论底蕴,凸显马克思主义历史观推进历史前进的精神支撑;在文化之源上,科学阐明历史思维深... 历史思维是中国共产党积极主动认识历史规律的思维体现,是在实践中准确把握历史前进方向的重要思想武器。在立论之基上,深刻把握历史思维深邃的理论底蕴,凸显马克思主义历史观推进历史前进的精神支撑;在文化之源上,科学阐明历史思维深厚的文化根基,彰显中华优秀传统文化的内生动力;在实践之道上,主动探寻历史思维深远的百年历程,以中国共产党历史发展的不同阶段对现实问题的解答作为历史依据。在新时代的实践过程中,中国共产党人运用历史思维,必须探究历史大势,研判历史自觉,凸显中国共产党通古今之变化的宏图伟业;推进历史进程,坚定历史自信,彰显中国共产党立时代之潮头的奋斗精神;以及承担历史使命,增强历史主动,着力中国共产党育时代之新人的现实需要,不断为推动党和国家事业发展提供滋养。 展开更多
关键词 中国共产党 历史思维 科学内涵 实践遵循
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中国共产党功勋荣誉表彰制度的发展历程及其经验启示
3
作者 朱也也 《陇东学院学报》 2024年第3期15-19,共5页
在中国共产党功勋荣誉表彰制度的发展历程中,涌现出了一大批推动历史前行的英雄模范人物,书写了中华民族群星璀璨的英雄史诗。这一体系制度始终高度契合我国倡导的主流意识,建构意识形态;坚持充分发挥薪火相传的历史情怀,树立示范典型... 在中国共产党功勋荣誉表彰制度的发展历程中,涌现出了一大批推动历史前行的英雄模范人物,书写了中华民族群星璀璨的英雄史诗。这一体系制度始终高度契合我国倡导的主流意识,建构意识形态;坚持充分发挥薪火相传的历史情怀,树立示范典型的精神引领;坚持探赜营造崇尚模范、见贤思齐、弘扬正气的良好氛围。进入新时代,党和国家的功勋荣誉表彰制度始终要坚持历史继承性,体现鲜明的民族特色;坚持榜样表彰的标尺性,展示重视英雄的民族价值;坚持授勋对象的国际化,展示充分的民族精神;坚持赓续传承性,体现继往开来的民族脉络。 展开更多
关键词 中国共产党 功勋荣誉表彰 现实价值
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中国共产党坚持胸怀天下的内涵意蕴、逻辑归因及实践进路 被引量：2
4
作者 肖志远 朱也也 《中共桂林市委党校学报》 2023年第4期1-6,共6页
“坚持胸怀天下”是中国共产党积极主动认识历史规律的理念体现,是在实践中对其使命任务作出正确回应的凝练总结。在立论之基上,来源于马克思主义的科学真理;在文化基因上,孕育于中华优秀传统文化的思想精粹;在实践积淀上,植根于中国共... “坚持胸怀天下”是中国共产党积极主动认识历史规律的理念体现,是在实践中对其使命任务作出正确回应的凝练总结。在立论之基上,来源于马克思主义的科学真理;在文化基因上,孕育于中华优秀传统文化的思想精粹;在实践积淀上,植根于中国共产党的生动实践。中国共产党坚持胸怀天下的价值理念,在新时代的实践过程中必须坚持以缔造美好世界为价值理想,坚持胸怀天下,推动构建人类命运共同体;以发挥自身优势为典型示范,承继天下之文化,勇于开创人类文明新形态;以推动国际社会各领域合作为生动实践,追求天下之情怀,始终坚持和平稳定的发展理念。 展开更多
关键词 中国共产党 胸怀天下 内涵意蕴 发展逻辑
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大类招生形势下学生党建工作领域探索 被引量：1
5
作者 朱也也 《内江科技》 2006年第7期27-28,共2页
如何在新形势下加强高校党建工作,拓展学生党建工作载体,创新党建工作手段和途径是高等院校亟需思考和探索的重大课题。
关键词 新形势 高校 党建工作
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高校基层院系人才引进工作存在问题及应对措施研究
6
作者 朱也也 《内江科技》 2014年第9期16-17,共2页
人才问题成为高校发展和国际化进程的核心问题.基层院系是人才引进、使用和管理工作的一线,基层院系的人才队伍与优化、人才引进的质量与水平、师资队伍建设的成效,直接关系到高校的未来和发展.如何在激烈的人才争夺战抢占先机、探索人... 人才问题成为高校发展和国际化进程的核心问题.基层院系是人才引进、使用和管理工作的一线,基层院系的人才队伍与优化、人才引进的质量与水平、师资队伍建设的成效,直接关系到高校的未来和发展.如何在激烈的人才争夺战抢占先机、探索人才引进培养机制、健全合理有效的人才评价及管理体系,成为高校基层院系面临的重要问题. 展开更多
关键词 人才引进 高校 引进工作 师资队伍建设 国际化进程 人才问题 管理工作 人才队伍
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高校青年教师心理状态及原因浅析
7
作者 朱也也 《佳木斯教育学院学报》 2013年第9期306-307,共2页
青年教师是高校未来发展的重要师资力量,是高校教学科研工作的骨干力量和新生力量。研究青年教师的心理状态及形成原因,据此建和和完善相应的机制和政策,对于高校青年教师的成才成长,高校事业的稳步发展,有着重要的现实意义。
关键词 青年教师 心理状态 原因
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