舞蹈教学对培养高校服装表演专业学生的作用 被引量：1

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作者 曾筱英 《赣南师范学院学报》 2009年第2期137-138,共2页

舞蹈教学是高校服装表演专业中基础教育的一项重要内容,是提高服装表演专业学生素质的主要途径。舞蹈教学不仅是服装表演专业学生学习的重要组成部分,对服装表演学生的形体美起着关键作用,而且对其表演服装的完美起着至关重要的作用。

关键词 舞蹈教学 服装表演 塑造形体

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赣南师范大学美术学院教师作品选

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作者 白晓剑 江锋 +5 位作者 刘君 曾筱英 侯艳丽 陶晓俊 肖承光 灯千流 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2018年第5期173-174,共2页

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“客家风”设计

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作者 谭晓云 罗洁 +5 位作者 吴岚 黄杰 曾筱英 谢娟 田辉龙 丁粤红 《赣南师范大学学报》 2020年第1期F0002-F0002,F0003,共2页

关键词 动画角色设计 《客家女》

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浅谈服装设计与搭配中的色彩 被引量：2

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作者 曾筱英 《美术大观》 2008年第12期122-,共1页

　　服装由造型、色彩和材质三要素构成,其中色彩最生动、醒目,也最为敏感.服装以有色形式出现,色彩在服装上具有特殊的表现力;色彩与服装的造型、面料肌理共同构成了一个整体,而色彩以第一速度进入人们的视线,让人产生第一印象.……

关键词 色彩美 服装搭配 服装设计 肤色

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穿行于艺术与文化之间——“在路上”的客家围裙链艺术 被引量：2

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作者 曾筱英 王姣 《美术大观》 2015年第8期74-74,共1页

"在路上"客家民系围裙链,是最具客家风情的传统银饰之一,以其造型的丰富性、移民特征的多层面性展示着它独特的生态环境和细腻的文化心理,而其所蕴含的少有的女性关怀意识更是弥足珍贵。客家围裙链是客家传统银饰的标志性符号。

关键词 客家围裙链 移民特征 女性关怀意识

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高师师生礼仪修养教育

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作者 曾筱英 《中国艺术》 2011年第4期127-127,共1页

当前社会在礼仪道德范畴里出现一些模糊观念,社会生活中出现了一些无礼、弃礼的现象。这些现象在高师校园里也同样存在。这反映出礼仪教育在高师教育和基础教育中都不同程度存在缺失和失范。高师教育肩负着培养未来合格教师的任务,高师... 当前社会在礼仪道德范畴里出现一些模糊观念,社会生活中出现了一些无礼、弃礼的现象。这些现象在高师校园里也同样存在。这反映出礼仪教育在高师教育和基础教育中都不同程度存在缺失和失范。高师教育肩负着培养未来合格教师的任务,高师礼仪教育和教师礼仪修养亟待加强和提升。高师师生应成为知礼、懂礼、用礼的典范,必须从师德、师表、师言、师行、师缘等多方面全方位提高自身礼仪修养。 展开更多

关键词 高师师生 礼仪教育 礼仪修养

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论高校服装表演专业舞蹈课程的开设

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作者 曾筱英 《艺术教育》 2008年第12期108-108,共1页

舞蹈课是高校服装表演专业基础课程之一。其教学宗旨是从教学计划入手，调整舞蹈课程的设置，以及妥善修订舞蹈课程教学大纲，尽量使学生在有限的学时内，更多地了解和掌握不同风格、不同舞种的典型素材以及提高学生的编排能力、基本素... 舞蹈课是高校服装表演专业基础课程之一。其教学宗旨是从教学计划入手，调整舞蹈课程的设置，以及妥善修订舞蹈课程教学大纲，尽量使学生在有限的学时内，更多地了解和掌握不同风格、不同舞种的典型素材以及提高学生的编排能力、基本素质和舞蹈理论修养，为今后的学习服装表演奠定良好基础。 展开更多

关键词 高校 服装表演专业 舞蹈课程 教学模式

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优秀设计作品选

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作者 吴宏敏 丁粤红 +5 位作者 肖康亮 黄雄 田辉龙 曾筱英 吉锐 肖俊 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2012年第24期158-158,共1页

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师生·作品选

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作者 陶晓俊 陶诗雅 +2 位作者 肖承光 曾筱英 马露红 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2019年第6期I0016-I0016,共1页

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关于舞蹈教育的一点思考

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作者 曾筱英 《江西教育（管理版）（A）》 2003年第6期29-29,共1页

在舞蹈教学中，舞蹈教师往往更注重对学生身体素质的塑造与技术技能的传授，而轻视舞蹈教育中对人性的开掘与人格的培养。灌输似的教育与单纯对“人体工具”的塑造、严重阻碍了学生想象力与创造力的发展，许多舞蹈演员跳了一辈子舞却创... 在舞蹈教学中，舞蹈教师往往更注重对学生身体素质的塑造与技术技能的传授，而轻视舞蹈教育中对人性的开掘与人格的培养。灌输似的教育与单纯对“人体工具”的塑造、严重阻碍了学生想象力与创造力的发展，许多舞蹈演员跳了一辈子舞却创作不出一个完整的舞蹈，表演了许多作品却说不清舞蹈是为什么而舞。在舞蹈的剧目课堂教学中，一方面由于其剧目情感因素的单调与抽象。 展开更多

关键词 舞蹈教学 职业教育 人格培养 想象力 情感因素 教学计划

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做好班主任工作的几点思考

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作者 曾筱英 《江西教育（管理版）（A）》 2002年第19期9-9,共1页

关键词 班主任工作 德育工作 榜样教育 实践 表扬 批评教育

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