当前高校体育教学改革的再思考 被引量：48

1

作者 李立平 曾石山 刘志宏 《沈阳体育学院学报》 2008年第4期89-92,共4页

对多年的体育教学改革历程进行再思考,阐述高校体育教学改革不变的主题和改革带来的主要成果,指出目前高校体育教学改革中出现的主要误区和存在问题并提出相应的对策,旨在为高校体育教学改革提供参考。

关键词 高校 体育教学 改革 成果

下载PDF 职称材料

湖南省社区智慧体育系统构架设计

2

作者 李立平 曾石山 《冰雪体育创新研究》 2024年第10期173-175,共3页

在城市化进程全面推进的背景下,人们对社区体育服务的需求不断增长。然而传统的体育服务模式已难以满足群众的多样化需求,亟须通过智慧技术的应用,实现社区体育的全面升级和提升。湖南省作为中国的体育强省,应当积极探索智慧体育在社区... 在城市化进程全面推进的背景下,人们对社区体育服务的需求不断增长。然而传统的体育服务模式已难以满足群众的多样化需求,亟须通过智慧技术的应用,实现社区体育的全面升级和提升。湖南省作为中国的体育强省,应当积极探索智慧体育在社区的应用,以满足广大人民群众的健身与休闲需求。该文旨在探讨湖南省社区智慧体育系统的架构设计,希望通过研究和实践,为湖南省社区体育的发展提供切实有效的解决方案。 展开更多

关键词 湖南省 社区智慧体育系统 构架设计

原文传递

湖南省智慧体育社区建设的推进策略

3

作者 曾石山 李立平 《冰雪体育创新研究》 2024年第11期191-193,共3页

湖南省智慧体育社区的建设推进是响应国家号召,跟随社会发展背景下的城市建设重点工作,智慧体育社区建成后将为湖南省社区民众提供良好的体育运动服务,有利于提升省内居民的身体素质,传播体育精神。该文就针对湖南省智慧体育社区建设推... 湖南省智慧体育社区的建设推进是响应国家号召,跟随社会发展背景下的城市建设重点工作,智慧体育社区建成后将为湖南省社区民众提供良好的体育运动服务,有利于提升省内居民的身体素质,传播体育精神。该文就针对湖南省智慧体育社区建设推进策略进行分析研究,探讨智慧体育社区及其建设的重要意义,同时结合相关资料分析湖南省智慧体育社区建设现状及持续推进策略,旨在为湖南省智慧体育社区建设提供合理化建议。 展开更多

关键词 湖南省 智慧体育社区 建设 推进策略

原文传递

PBL教学法在健美操教学中应用研究 被引量：5

4

作者 李立平 曾石山 《当代体育科技》 2012年第20期50-50,52,共2页

通过对长沙理工大学2011级外国语学院的4个班的学生进行实验对比研究,结果表明:健美操规定套路考试绩4个班学生没有显著性差异;自编套路考试成绩、理论考试成绩以及总分比较差异有显著性。结论:PBL教学方法能促进学生自己学习的积极性,... 通过对长沙理工大学2011级外国语学院的4个班的学生进行实验对比研究,结果表明:健美操规定套路考试绩4个班学生没有显著性差异;自编套路考试成绩、理论考试成绩以及总分比较差异有显著性。结论:PBL教学方法能促进学生自己学习的积极性,更能提高学生对知识的应用能力,能充分体现学生学习的主体性。 展开更多

关键词 PBL教学法 健美操教学中 创编考核

下载PDF 职称材料

立足体育本质——普通高校体育人文教育的反思 被引量：5

5

作者 李立平 曾石山 《当代体育科技》 2019年第4期80-81,83,共3页

文章采用文献资料法,经验总结法,以普通高校体育人文教育为研究对象,从社会学、教育学和伦理学的视角,以体育的本质即通过有规则的身体锻炼改造人的"自身自然"的社会实践活动为准尺,对我国普通高校体育人文精神教育的现状以... 文章采用文献资料法,经验总结法,以普通高校体育人文教育为研究对象,从社会学、教育学和伦理学的视角,以体育的本质即通过有规则的身体锻炼改造人的"自身自然"的社会实践活动为准尺,对我国普通高校体育人文精神教育的现状以及缺失的原因进行了剖析,并提出相应的对策与建议。 展开更多

关键词 高校 人文教育 体育本质 现状 反思

下载PDF 职称材料

新时代普通高校体育人文精神传播路径重塑 被引量：3

6

作者 曾石山 李立平 《当代体育科技》 2020年第15期135-137,共3页

2019年,教育部颁布的《关于一流本科课程建设的实施意见》中明确指出把立德树人成效作为检验高校一切工作的根本标准,深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育元素。本文通过问卷调查法、访问法、文献资料法对我国普通高校体育... 2019年,教育部颁布的《关于一流本科课程建设的实施意见》中明确指出把立德树人成效作为检验高校一切工作的根本标准,深入挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育元素。本文通过问卷调查法、访问法、文献资料法对我国普通高校体育人文精神教育的现状以及缺失的原因进行了剖析,从社会学、教育学和伦理学的视角提出相应的对策与建议。 展开更多

关键词 新时代 高校 体育人文精神 重塑

下载PDF 职称材料

高校体育教学改革的回顾与反思 被引量：2

7

作者 曾石山 李立平 赵小平 《内江科技》 2008年第11期67-68,共2页

文章根据对多年的体育教学改革历程进行再思考,阐述了高校体育教学改革不变的主题和改革带来的主要成果,指出了目前高校体育教学改革中出现的主要误区和存在问题并提出相应的对策,旨在为高校体育教学改革提供有益的参考。

关键词 高校体育教学改革 成果 问题 对策

下载PDF 职称材料

高职院校公共体育课程与工科专业融合创新的设置研究 被引量：2

8

作者 曾石山 《冰雪体育创新研究》 2021年第7期101-102,共2页

新时期,高职院校公共体育课程教学树立新型教学理念,从专业化教学向工程化教学转变,突出职业教育实践型工程人才培养教育目标。基于此,文章围绕高职院校教育改革新理念、新模式、新体系,针对公共体育课程与功课专业融合创新育人目标和... 新时期,高职院校公共体育课程教学树立新型教学理念,从专业化教学向工程化教学转变,突出职业教育实践型工程人才培养教育目标。基于此,文章围绕高职院校教育改革新理念、新模式、新体系,针对公共体育课程与功课专业融合创新育人目标和模式进行研究,希望能够充分发挥体育课程作用,提高学生专业实践能力,加快工科专业教育改革,促使高职院校新型工科人才培养体系建立。 展开更多

关键词 高职院校 公共体育课程 工科专业 融合创新

原文传递

翻转课堂理念下的微课在体育教学改革中的应用研究 被引量：2

9

作者 李立平 曾石山 《当代体育科技》 2019年第25期4-6,共3页

本文主要采用实验法以及文献综述法,从翻转的角度将微课融合于体育教学中,从微课与翻转课堂之间关系入手,着重阐述了两者之间的关系,即微课是翻转课堂实施的关键,而翻转课堂则是检验微课质量好坏的重要手段,两者相互相成。同时也详细分... 本文主要采用实验法以及文献综述法,从翻转的角度将微课融合于体育教学中,从微课与翻转课堂之间关系入手,着重阐述了两者之间的关系,即微课是翻转课堂实施的关键,而翻转课堂则是检验微课质量好坏的重要手段,两者相互相成。同时也详细分析体育类微课的类别;提出了体育微课详细的设计流程,并对翻转式微课应用于体育教学中进行了实践研究。 展开更多

关键词 学校体育 体育微课 课程设计 信息化时代

下载PDF 职称材料

“三位一体”理工特色体育课程建设创新与实践——以长沙理工大学为例 被引量：1

10

作者 曾石山 李立平 《当代体育科技》 2019年第31期91-92,共2页

在高等院校体育教学改革中实行特色体育课程的建设,已有较长一段时间,本文在文献资料调研和专家访谈的基础上,结合学校体育教学工作实践,提出构建理工特色的体育课程体系,并从必要性、可行性,具体思路、开设内容与要求及作用等方面进行... 在高等院校体育教学改革中实行特色体育课程的建设,已有较长一段时间,本文在文献资料调研和专家访谈的基础上,结合学校体育教学工作实践,提出构建理工特色的体育课程体系,并从必要性、可行性,具体思路、开设内容与要求及作用等方面进行了研究,提出并实施了“三位一体”的课程体系的实施途径。 展开更多

关键词 “三位一体” 理工特色 创新 课程建设

下载PDF 职称材料

长沙市岳麓区公立小学篮球训练的现状研究与分析 被引量：1

11

作者 曾石山 李立平 《当代体育科技》 2019年第5期27-29,共3页

本论文收集了大量相关的资料,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等,针对影响对长沙市岳麓区小学篮球训练现状进行调查分析;剖析制约岳麓区各小学开展篮球运动现状因素,对岳麓区小学校发展篮球运动内外环境因素进行了分析,提出如... 本论文收集了大量相关的资料,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等,针对影响对长沙市岳麓区小学篮球训练现状进行调查分析;剖析制约岳麓区各小学开展篮球运动现状因素,对岳麓区小学校发展篮球运动内外环境因素进行了分析,提出如下发展对策:完善选材的制度;加强球队的科学训练和改进球队作风的管理;加强经费的投入,完善学校训练设施;对"学"和"训"进行合理的协调;加强资源整合,合理引导比赛机制。 展开更多

关键词 岳麓区 小学生 篮球训练 现状分析

下载PDF 职称材料

普通高校体育课程“自主学习”模式的构建 被引量：1

12

作者 刘志宏 李立平 曾石山 《内江科技》 2008年第11期76-76,121,共2页

本文所设计的高校公共体育课程"自主学习模式"的教学方法,在教与学的方法上都寻求了突破与创新,目的主要是加强对学生体育课程自主学习过程的指导,强化、优化学生体育课程自主学习的意识和能力,以促使学生尽快从"学会&qu... 本文所设计的高校公共体育课程"自主学习模式"的教学方法,在教与学的方法上都寻求了突破与创新,目的主要是加强对学生体育课程自主学习过程的指导,强化、优化学生体育课程自主学习的意识和能力,以促使学生尽快从"学会"向"会学"转变,从而成为学习的主人,为社会培养高层次的人才。 展开更多

关键词 高校 公共体育课程 自主学习模式 学习主体

下载PDF 职称材料

花球啦啦操课混合教学中融合思政元素有效途径研究

13

作者 曾石山 李立平 《湖南工业职业技术学院学报》 2022年第4期64-67,共4页

自2016年各类课程要与思想政治理论课同向同行理论的提出,高校各专业都进行了有益尝试,无疑为思政育人拓宽了范围,体育课也不例外。本文以花球啦啦操课程中融入课程思政理念为研究对象,运用问卷调查、文献参考法、专家点评法等,探寻课... 自2016年各类课程要与思想政治理论课同向同行理论的提出,高校各专业都进行了有益尝试,无疑为思政育人拓宽了范围,体育课也不例外。本文以花球啦啦操课程中融入课程思政理念为研究对象,运用问卷调查、文献参考法、专家点评法等,探寻课程思政元素融入大学花球啦啦操课程的有效路径,指引并培养学生在“操行课堂、以体育人”的花球啦啦操课程学习过程中形成健全的人格和强健的体魄。 展开更多

关键词 混合教学 课程思政 有效途径

下载PDF 职称材料

新时代我国竞技体育资源配置模式改革的困惑及成因探析

14

作者 曾石山 钟武 黄琳 《长沙大学学报》 2020年第2期156-160,共5页

竞技体育资源配置模式改革是竞技体育体制改革的核心问题,如何构建一个举国体制与市场体制相结合的“双赢”体制,是我国竞技体育体制改革的关键.竞技体育职业化改革以来我国竞技体育资源配置模式改革的困惑在于:坚持和完善举国体制的观... 竞技体育资源配置模式改革是竞技体育体制改革的核心问题,如何构建一个举国体制与市场体制相结合的“双赢”体制,是我国竞技体育体制改革的关键.竞技体育职业化改革以来我国竞技体育资源配置模式改革的困惑在于:坚持和完善举国体制的观点,俱乐部、市场化的观点及举国体制与职业体制相结合的观点各抒己见.其成因在于:竞技体育资源配置模式改革的总目标存在模糊及有效性评价数理模型相对缺失.建议尽快优化与完善新时代我国竞技体育资源配置的总目标,采用有效性评价数理模型对已有资源配置模式的有效性进行比较研究.这一思想对于新时代我国竞技体育资源配置有效模式的选择与构建,具有重要的理论价值与现实意义. 展开更多

关键词 竞技体育 资源配置模式 困惑 成因

下载PDF 职称材料

影响高校体育教学改革中学生因素分析

15

作者 李立平 曾石山 《当代体育科技》 2013年第8期41-41,43,共2页

文章对影响高校体育教学改革中学生因素进行了分析,得出学生参与动机、自我意识以及"学习惯习"对体育教学改革影响较大。建议:深化课堂教学改革,提高学生参与兴趣,培养自主活动能力;加强反思和自我调节,建立新的"学习惯... 文章对影响高校体育教学改革中学生因素进行了分析,得出学生参与动机、自我意识以及"学习惯习"对体育教学改革影响较大。建议:深化课堂教学改革,提高学生参与兴趣,培养自主活动能力;加强反思和自我调节,建立新的"学习惯习"以及加强学生的愉悦运动情感体验。 展开更多

关键词 学法 选择 合作 大学生

下载PDF 职称材料

理工科高职院校公共体育教学改革分析

16

作者 曾石山 《冰雪体育创新研究》 2021年第8期92-93,共2页

正所谓"身体是革命的本钱,健康是永远的财富",高职院校在开设课程时越来越注重体育课程的发展,尤其是理工科高职院校,更要加强体育教学改革,培育国家需要的复合型高素质理工科人才。理工科高职院校在进行体育教学改革时,首先... 正所谓"身体是革命的本钱,健康是永远的财富",高职院校在开设课程时越来越注重体育课程的发展,尤其是理工科高职院校,更要加强体育教学改革,培育国家需要的复合型高素质理工科人才。理工科高职院校在进行体育教学改革时,首先要注重提高体育教师的素质,因为教师在体育课程改革中占据着主导地位。其次,要完善体育教学方案,培养学生对于体育课程的兴趣及积极性,结合学生个人条件,加强针对性的教学引导。只有这样,学生才能学有所得,体育教育改革才能顺利推进。本文针对当下理工科高职院校体育课程的教学现状,结合理工科高职院校的实际特点,指出了当下体育教学的问题与不足之处,希望能为众多理工科高职院校及体育教师提供一些参考,助力我国理工科高职院校公共体育课程教学质量有效提升。 展开更多

关键词 理工科 高职院校 体育教学 改革分析

原文传递

大学生体育礼仪现状研究——长沙理工大学为例

17

作者 李立平 曾石山 《当代体育科技》 2015年第8期168-169,共2页

良好的礼仪习惯是一种资本,可以转化为一个人内在的性格、情操,将影响一个人一生的发展。而我国很多高校忽视体育礼仪教育,造成学生体育礼仪教育的缺失。该文运用文献资料、问卷调查等研究方法,对长沙理工大学体育礼仪文化教育进行研究... 良好的礼仪习惯是一种资本,可以转化为一个人内在的性格、情操,将影响一个人一生的发展。而我国很多高校忽视体育礼仪教育,造成学生体育礼仪教育的缺失。该文运用文献资料、问卷调查等研究方法,对长沙理工大学体育礼仪文化教育进行研究,针对存在的问题,提出了相应的建议,旨在为体育教育发展提供参考。 展开更多

关键词 大学生 体育礼仪 现状 缺失原因

下载PDF 职称材料

湖南省普通高校体育微课的开展现状研究

18

作者 曾石山 李立平 《当代体育科技》 2017年第22期90-92,共3页

自2011年来,"微课"成为目前我国教育信息化资源建设的重点和研究热点,体育微课在全国各地也开展得轰轰烈烈。该文通过查阅相关文献资料和调查法,对湖南省高校当前体育"微课"开展现状进行调查,分析高校体育课堂为什... 自2011年来,"微课"成为目前我国教育信息化资源建设的重点和研究热点,体育微课在全国各地也开展得轰轰烈烈。该文通过查阅相关文献资料和调查法,对湖南省高校当前体育"微课"开展现状进行调查,分析高校体育课堂为什么需要"微课",找出"微课"在湖南省开展不起来的主要原因,提出"微课"进入高校体育课堂的建议,旨在提高体育教学质量,更大程度满足当代大学生的全方位体育学习需求,以培养德智体全面发展的新型人才。 展开更多

关键词 体育微课 分析现状 原因

下载PDF 职称材料

基于“三全育人”的高职院校“体育+思政”实践教学模式研究

19

作者 曾石山 《大学（研究）》 2020年第8期135-136,共2页

将思想政治教育融入高职院校体育发展中,对于大学生的思想境界以及个人品质的提升有着重要的作用,可以促进大学生综合素质的全面发展。让大学生在步入社会之后,以德育精神作为支撑,能更好地工作和生活。本文主要通过阐述体育教学课程思... 将思想政治教育融入高职院校体育发展中,对于大学生的思想境界以及个人品质的提升有着重要的作用,可以促进大学生综合素质的全面发展。让大学生在步入社会之后,以德育精神作为支撑,能更好地工作和生活。本文主要通过阐述体育教学课程思政的具体内容,分析当前高职院校体育中思想政治培养所存在的问题,提出高职院校体育教学与思政教育融合具体策略,以期对高职院校体育发展改革做出一定的贡献。 展开更多

关键词 三全育人 高职院校 体育 思政 实践教学

下载PDF 职称材料

关于建设体育强国重要论述的整体性研究

20

作者 曾石山 李立平 《冰雪体育创新研究》 2022年第17期182-185,共4页

建设体育强国的重要论述是一个完整的理论体系,它由基本思想、基本理论、基本观点和基本方法构成。该文从整体性视角将关于体育强国重要论述的思想进行系统梳理,对深刻领会把握关于体育工作重要论述精神内核,思考未来发展方向,探索并实... 建设体育强国的重要论述是一个完整的理论体系,它由基本思想、基本理论、基本观点和基本方法构成。该文从整体性视角将关于体育强国重要论述的思想进行系统梳理,对深刻领会把握关于体育工作重要论述精神内核,思考未来发展方向,探索并实现体育强国建设具有重要意义。 展开更多

关键词 体育强国 理论体系 生成逻辑 基本原则

原文传递