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医教研结合人才培养模式的探索与实践
被引量:
24
1
作者
魏东海
林爱华
+2 位作者
纪泽泉
吴少巧
曾
王兴
《中华医学教育探索杂志》
2011年第7期769-772,共4页
随着社会需求、医学模式以及医疗服务的变化,我国传统的医学人才培养模式面临着严峻挑战。广州医学院在办学实践中,广泛整合学校与医院、科研院所等多种不同教学环境和教学资源,充分发挥各自在人才培养方面的优势,探索医教研结合人...
随着社会需求、医学模式以及医疗服务的变化,我国传统的医学人才培养模式面临着严峻挑战。广州医学院在办学实践中,广泛整合学校与医院、科研院所等多种不同教学环境和教学资源,充分发挥各自在人才培养方面的优势,探索医教研结合人才培养模式,通过“五个结合”,把对学生的基础知识传授、科研素养熏陶和实践能力培养等有机联系起来,取得初步成效。
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关键词
医教研结合
培养
医学人才
原文传递
大学生社会主义核心价值观教育文化认同研究
被引量:
14
2
作者
吴欣遥
曾
王兴
秦凯
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2016年第9期99-102,共4页
文化认同在所选择的思维模式、文化理念、行为规范上体现的价值取向决定了其核心是价值认同。社会主义核心价值观作为社会主义文化内核的一种形态,主导着社会的性质和发展方向,体现着深厚的文化底蕴和内涵,其文化属性决定了价值观教育...
文化认同在所选择的思维模式、文化理念、行为规范上体现的价值取向决定了其核心是价值认同。社会主义核心价值观作为社会主义文化内核的一种形态,主导着社会的性质和发展方向,体现着深厚的文化底蕴和内涵,其文化属性决定了价值观教育是一种文化认同的教育。当今社会,多样化的文化价值导向纵横、马克思主义主流意识形态和社会主义文化的认同弱化、中国优秀传统文化教育的缺失导致大学生文化认同上产生偏差,给社会主义核心价值观教育带了冲击与挑战。思想教育工作者需要从重建文化自信、加强马克思主义意识形态教育、培养文化理性、培育主流校园文化、拓宽文化视野几个方面来增强大学生的文化认同,有效地推进大学生社会主义核心价值观教育。
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关键词
文化认同
大学生
社会主义核心价值观
教育
原文传递
大学生志愿者参与常态化社区志愿服务的实践分析——以广州医学院为例
被引量:
7
3
作者
曾
王兴
《青年探索》
2011年第5期45-48,共4页
作为提升城市文明水平的有效路径及创新社会管理方式的积极探索,常态化开展社区志愿服务越来越受到政府与社会的日益重视。广州地区高校在校大学生志愿者通过参与广州亚运会、亚残运会志愿服务,不仅获得国家领导人、社会的高度肯定,更...
作为提升城市文明水平的有效路径及创新社会管理方式的积极探索,常态化开展社区志愿服务越来越受到政府与社会的日益重视。广州地区高校在校大学生志愿者通过参与广州亚运会、亚残运会志愿服务,不仅获得国家领导人、社会的高度肯定,更激发了广州地区高校在校大学生参与常态化社区志愿服务的热情。广州医学院作为试点高校,围绕创建全国文明城市和"幸福广州"的总目标,在共青团广州市委的协调组织、广州医学院团委的具体实施之下,在大学生志愿者参与的常态化和社区志愿服务实践方向作出了许多有益的探索。
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关键词
志愿者
常态化
社区志愿服务
实践
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职称材料
以“南山精神”为引领的医学人文素质教育探索与实践
被引量:
6
4
作者
林爱华
李建华
+3 位作者
曾
王兴
张驰腾
张辉
赵醒村
《医学教育管理》
2021年第5期476-480,共5页
加强医学生人文素质教育,不仅是医学本质的内在驱动使然,更是我国新时代对医学教育发展的现实需要和必然要求。广州医科大学在长期的办学实践中,把以钟南山院士为代表的一大批优秀广医人所表现出来的精神品质凝练成"南山精神"...
加强医学生人文素质教育,不仅是医学本质的内在驱动使然,更是我国新时代对医学教育发展的现实需要和必然要求。广州医科大学在长期的办学实践中,把以钟南山院士为代表的一大批优秀广医人所表现出来的精神品质凝练成"南山精神",并将其融入医学生培养过程,构建以"南山精神"为引领的医学人文素质教育培养体系,取得了积极成效。
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关键词
“南山精神”
医学教育
人文素质
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职称材料
中国梦强化青年马克思主义者培养工作
5
作者
曾
王兴
《党史文苑(下半月学术版)》
2013年第8期55-56,共2页
培养青年马克思主义者是我国社会主义建设、社会进步和党的事业发展的需要,是马克思主义中国化时代化大众化的重要途径,也是思想政治教育的重要内容,对于青年人才培养具有积极作用。党的十八大后,习近平总书记提出了中国梦的重要论述,&q...
培养青年马克思主义者是我国社会主义建设、社会进步和党的事业发展的需要,是马克思主义中国化时代化大众化的重要途径,也是思想政治教育的重要内容,对于青年人才培养具有积极作用。党的十八大后,习近平总书记提出了中国梦的重要论述,"实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想"。中国梦的丰富内涵和重大意义对青年马克思主义者培养工作起着重要的强化作用。中国梦为青年马克思主义者明确国家和民族的前进方向;为青年马克思主义者增强国民意识和民族自信心;需要青年马克思主义者努力实现好个人梦。中国梦强化青年马克思主义者培养工作的措施要准确把握中国梦的内涵;坚定实现中国梦的道路和积极投身中国梦的实践等。
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关键词
中国梦
马克思主义者
工作
实践
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职称材料
志愿服务“区校对接”模式的研究——以广州地区为例
6
作者
曾
王兴
孙柱
《青年探索》
2013年第2期56-59,共4页
志愿服务"区校对接"模式,是广州共青团组织在实践中创新出来的一种志愿服务组织模式,是组织大学生深入参与社会志愿服务的联络合作平台,全面统筹各区(县级市)、各高校志愿服务项目资源,引导开发符合社会管理需要的各类志愿服...
志愿服务"区校对接"模式,是广州共青团组织在实践中创新出来的一种志愿服务组织模式,是组织大学生深入参与社会志愿服务的联络合作平台,全面统筹各区(县级市)、各高校志愿服务项目资源,引导开发符合社会管理需要的各类志愿服务项目和志愿服务的全新合作模式。但其在组织体系、内容体系、保障体系等方面仍存在一些不足,需要加以重视并解决。
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关键词
志愿服务
“区校对接”
研究
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职称材料
题名
医教研结合人才培养模式的探索与实践
被引量:
24
1
作者
魏东海
林爱华
纪泽泉
吴少巧
曾
王兴
机构
广州医学院
出处
《中华医学教育探索杂志》
2011年第7期769-772,共4页
基金
广州市教育科学“十一五”规划第三批课题(08A070)
文摘
随着社会需求、医学模式以及医疗服务的变化,我国传统的医学人才培养模式面临着严峻挑战。广州医学院在办学实践中,广泛整合学校与医院、科研院所等多种不同教学环境和教学资源,充分发挥各自在人才培养方面的优势,探索医教研结合人才培养模式,通过“五个结合”,把对学生的基础知识传授、科研素养熏陶和实践能力培养等有机联系起来,取得初步成效。
关键词
医教研结合
培养
医学人才
Keywords
Integrated medical teaching and research
Training
Medical talents
分类号
R-05 [医药卫生]
原文传递
题名
大学生社会主义核心价值观教育文化认同研究
被引量:
14
2
作者
吴欣遥
曾
王兴
秦凯
机构
广州医科大学团委
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2016年第9期99-102,共4页
基金
广东省高等学校思想政治教育课题和工作创新项目"大学生社会主义核心价值观教育文化认同研究"(项目批准号:2014YK043)的阶段性成果
文摘
文化认同在所选择的思维模式、文化理念、行为规范上体现的价值取向决定了其核心是价值认同。社会主义核心价值观作为社会主义文化内核的一种形态,主导着社会的性质和发展方向,体现着深厚的文化底蕴和内涵,其文化属性决定了价值观教育是一种文化认同的教育。当今社会,多样化的文化价值导向纵横、马克思主义主流意识形态和社会主义文化的认同弱化、中国优秀传统文化教育的缺失导致大学生文化认同上产生偏差,给社会主义核心价值观教育带了冲击与挑战。思想教育工作者需要从重建文化自信、加强马克思主义意识形态教育、培养文化理性、培育主流校园文化、拓宽文化视野几个方面来增强大学生的文化认同,有效地推进大学生社会主义核心价值观教育。
关键词
文化认同
大学生
社会主义核心价值观
教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
大学生志愿者参与常态化社区志愿服务的实践分析——以广州医学院为例
被引量:
7
3
作者
曾
王兴
机构
广州医学院团委
出处
《青年探索》
2011年第5期45-48,共4页
文摘
作为提升城市文明水平的有效路径及创新社会管理方式的积极探索,常态化开展社区志愿服务越来越受到政府与社会的日益重视。广州地区高校在校大学生志愿者通过参与广州亚运会、亚残运会志愿服务,不仅获得国家领导人、社会的高度肯定,更激发了广州地区高校在校大学生参与常态化社区志愿服务的热情。广州医学院作为试点高校,围绕创建全国文明城市和"幸福广州"的总目标,在共青团广州市委的协调组织、广州医学院团委的具体实施之下,在大学生志愿者参与的常态化和社区志愿服务实践方向作出了许多有益的探索。
关键词
志愿者
常态化
社区志愿服务
实践
分类号
D669 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
以“南山精神”为引领的医学人文素质教育探索与实践
被引量:
6
4
作者
林爱华
李建华
曾
王兴
张驰腾
张辉
赵醒村
机构
广州医科大学教务处
广州医科大学团委
广州医科大学
出处
《医学教育管理》
2021年第5期476-480,共5页
基金
广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目(德育专项):以“南山精神”为引领的“三全”育人德育特色品牌培育(2020JKDY044)
广州市教育科学规划2021年度重点课题:新时代医学院校劳动教育体系研究与实践(202113707)。
文摘
加强医学生人文素质教育,不仅是医学本质的内在驱动使然,更是我国新时代对医学教育发展的现实需要和必然要求。广州医科大学在长期的办学实践中,把以钟南山院士为代表的一大批优秀广医人所表现出来的精神品质凝练成"南山精神",并将其融入医学生培养过程,构建以"南山精神"为引领的医学人文素质教育培养体系,取得了积极成效。
关键词
“南山精神”
医学教育
人文素质
Keywords
“Nanshan Spirit”
medical education
humanities quality
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
R4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中国梦强化青年马克思主义者培养工作
5
作者
曾
王兴
机构
广州医科大学
出处
《党史文苑(下半月学术版)》
2013年第8期55-56,共2页
文摘
培养青年马克思主义者是我国社会主义建设、社会进步和党的事业发展的需要,是马克思主义中国化时代化大众化的重要途径,也是思想政治教育的重要内容,对于青年人才培养具有积极作用。党的十八大后,习近平总书记提出了中国梦的重要论述,"实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想"。中国梦的丰富内涵和重大意义对青年马克思主义者培养工作起着重要的强化作用。中国梦为青年马克思主义者明确国家和民族的前进方向;为青年马克思主义者增强国民意识和民族自信心;需要青年马克思主义者努力实现好个人梦。中国梦强化青年马克思主义者培养工作的措施要准确把握中国梦的内涵;坚定实现中国梦的道路和积极投身中国梦的实践等。
关键词
中国梦
马克思主义者
工作
实践
分类号
F324.3 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
志愿服务“区校对接”模式的研究——以广州地区为例
6
作者
曾
王兴
孙柱
机构
广州医学院团委
共青团广州市委
出处
《青年探索》
2013年第2期56-59,共4页
基金
共青团广州市委2012年度共青团和青少年工作研究课题的成果(课题编号:2012B02)
文摘
志愿服务"区校对接"模式,是广州共青团组织在实践中创新出来的一种志愿服务组织模式,是组织大学生深入参与社会志愿服务的联络合作平台,全面统筹各区(县级市)、各高校志愿服务项目资源,引导开发符合社会管理需要的各类志愿服务项目和志愿服务的全新合作模式。但其在组织体系、内容体系、保障体系等方面仍存在一些不足,需要加以重视并解决。
关键词
志愿服务
“区校对接”
研究
分类号
C916.2 [经济管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
医教研结合人才培养模式的探索与实践
魏东海
林爱华
纪泽泉
吴少巧
曾
王兴
《中华医学教育探索杂志》
2011
24
原文传递
2
大学生社会主义核心价值观教育文化认同研究
吴欣遥
曾
王兴
秦凯
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2016
14
原文传递
3
大学生志愿者参与常态化社区志愿服务的实践分析——以广州医学院为例
曾
王兴
《青年探索》
2011
7
下载PDF
职称材料
4
以“南山精神”为引领的医学人文素质教育探索与实践
林爱华
李建华
曾
王兴
张驰腾
张辉
赵醒村
《医学教育管理》
2021
6
下载PDF
职称材料
5
中国梦强化青年马克思主义者培养工作
曾
王兴
《党史文苑(下半月学术版)》
2013
0
下载PDF
职称材料
6
志愿服务“区校对接”模式的研究——以广州地区为例
曾
王兴
孙柱
《青年探索》
2013
0
下载PDF
职称材料
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