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题名媒体融合背景下校外实习学生党员的教育管理途径探析
被引量：1
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作者
曾树群
江美莲
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机构
重庆城市管理职业学院
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出处
《就业与保障》
2020年第24期142-143,共2页
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文摘
融合新媒体技术的党员教育管理模式已成为党建工作的重要课题。通过剖析高职校外实习学生党员现状,在简要分析有关校外实习学生党员教育管理所存在问题的基础上,探讨了融合新媒体技术实施校外实习学生党员教育管理的可行性,重点对如何改善高校党组织教育管理方式,提出形成网格化教育管理体系、开拓双途径管理路径、开辟思想引领新阵地等提出针对性的策略,旨在为促进高校加强校外实习学生党员管理和提升党建水平提供参考。
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关键词
校外实习学生党员
教育管理
媒体融合
新媒体技术
党建工作
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分类号
D26
[政治法律—政治学]
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题名疫情防控背景下高校大学生“稳就业”的路径探索
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作者
曾树群
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机构
重庆城市管理职业学院
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出处
《新丝路（中旬）》
2022年第2期0186-0188,共3页
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文摘
就业是最大的民生,国家把保就业放在“六稳”“六保”之首,习近平总书记强调,“要抓好重点行业、重点人群就业工作,把高校毕业生就业作为重中之重”。自新型冠状病毒肺炎疫情爆发以来,大学生的就业问题成为高校学生工作的重点和难点。
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关键词
疫情
就业
对策
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分类号
C
[社会学]
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题名团体社会工作视角下高校心理育人方法探索
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作者
曾树群
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机构
重庆城市管理职业学院
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出处
《发明与创新（初中生）》
2021年第1期117-118,共2页
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基金
重庆城市管理职业学院校级项目“后疫情时代大学生心理健康教育创新模式与实践”阶段性成果,项目编号:2020XGZX05。
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文摘
新时代,心理育人要求我们在心理健康教育的理念、理论、目标、内容、方法、途径等方面都要有充分的育人意识,要站在育人的高度来理解和开展心理健康教育。但是传统的心理健康教育注重课堂理论教学,轻实践应用,学生出现心理问题后往往采用心理咨询办法,是一种补救式的心理健康教育。而团体社会工作注重体验、分享和表达,注重创造新环境来发挥团体动力帮助成员做出认识、反思和改变。本文从相关文献回顾对心理与人的研究及新时代高校心理育人的方法两个大方向来阐述,希望对同行教育工作者提供借鉴性作用。
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关键词
团体社会
高校
心理育人
探索
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名提升高职学生职业素养的路径探讨
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作者
曾树群
汤剑霞
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机构
重庆城市管理职业学院
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出处
《智库时代》
2020年第21期93-94,共2页
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基金
重庆城市管理职业学院“曹楠工作室”阶段成果项目编号:2018dfygzszx001。
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文摘
自“职教20条”发布以来,高职院校进一步明确了要健全德技并修、工学结合的育人机制。“德”强调了对高职学生职业素养的要求,且应放在第一位发展。当下,高职学生的职业素养培养并不乐观,学生缺乏主动提升意识,学校重专业技能培养,轻核心素养培育,社会还对高职学生职业素养存有异样的眼光。因此,我们应该全员聚力,让学生增强自我提升意识,让学校构建专兼职教师团队,打造共同育人平台,此来提高高职学生的职业素养,使高职学生的未来绽放光彩。
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关键词
高职学生
职业素养
共同育人
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分类号
G717.38
[文化科学—职业技术教育学]
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题名民族地区社会治理主体的角色与功能再定位研究
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作者
王玉龙
温艳青
曾树群
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机构
重庆城市管理职业学院
西南医科大学
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出处
《海风》
2020年第6期104-105,共2页
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基金
重庆城市管理职业学院2020年社会治理专项课题“少数民族特困区乡村治理的社会工作介入路径与机制研究”(课题编号:2020SZZX01)阶段性研究成果。
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文摘
构建民族地区完善的社会治理体系是现实性的必然要求。对于民族地区而言,构建支村两委、村民、乡贤、社会工作者、外来团体或人员社会治理共同体是新时代的新策略,作为参与乡村社会治理的重要主体,如何对这些主体的角色进行合理的定位并发挥其功能对于乡村的可持续性发展来讲显得非常重要。
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关键词
社会治理体系
可持续性发展
功能再定位
治理共同体
乡村社会治理
社会工作者
村两委
新策略
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分类号
F32
[经济管理—产业经济]
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