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厚朴排气合剂辅助治疗急性胰腺炎的效果研究 被引量:1
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作者 吕红伟 李珍 文凯 《中国实用医刊》 2023年第3期116-119,共4页
目的分析厚朴排气合剂辅助治疗急性胰腺炎的临床效果。方法抽取2020年1月至2022年5月新郑市公立人民医院收治的急性胰腺炎患者48例,按随机数字表法分为观察组与对照组,每组24例。对照组采用常规治疗,观察组在对照组基础上加用厚朴排气... 目的分析厚朴排气合剂辅助治疗急性胰腺炎的临床效果。方法抽取2020年1月至2022年5月新郑市公立人民医院收治的急性胰腺炎患者48例,按随机数字表法分为观察组与对照组,每组24例。对照组采用常规治疗,观察组在对照组基础上加用厚朴排气合剂。比较两组治疗效果、症状改善情况、血淀粉酶水平、炎症因子水平[降钙素原(PCT)、C反应蛋白(CRP)]、急性生理与慢性健康评分表Ⅱ(APACHEⅡ)评分、住院时间及住院费用。结果观察组总有效率(91.67%,22/24)高于对照组(66.67%,16/24),P<0.05。观察组胃肠道功能恢复时间、腹胀缓解时间均短于对照组(P均<0.05)。治疗后,观察组血淀粉酶水平低于对照组(P<0.05)。治疗后,观察组血清PCT、CRP水平低于对照组(P<0.05)。治疗后,观察组APACHEⅡ评分低于对照组(P<0.05)。观察组住院时间短于对照组,住院费用少于对照组(P<0.05)。结论厚朴排气合剂辅助常规治疗急性胰腺炎效果显著,可改善患者的临床症状,下调血淀粉酶和炎症因子水平,减轻病情严重程度,缩短住院时间,减少医疗费用。 展开更多
关键词 胰腺炎 厚朴排气合剂 炎症因子
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科学家与政界精英职业发展的影响因素研究——基于学习经历、工作调动的影响因子分析
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作者 文凯 吴培群 《科技广场》 2013年第11期245-251,共7页
本文运用相关分析、回归分析等统计建模方法,对收集的科学家与政界精英官方生涯资料进行统计分析。以科学家的职称、政界精英的行政级别作为因变量,学历、本科院校、博士院校、最高学历专业、职业外时间和流动次数作为自变量,分别统计建... 本文运用相关分析、回归分析等统计建模方法,对收集的科学家与政界精英官方生涯资料进行统计分析。以科学家的职称、政界精英的行政级别作为因变量,学历、本科院校、博士院校、最高学历专业、职业外时间和流动次数作为自变量,分别统计建模,从数量统计的角度揭示科学家和政界精英成功及其影响因素方面的规律,为高校学生专业选择和职业规划提供依据。 展开更多
关键词 影响因素 相关分析 回归分析 职业发展
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酪酸梭菌活菌散联合四磨汤口服液治疗婴儿肠绞痛疗效分析
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作者 高雪 郭峰 文凯 《医学理论与实践》 2022年第23期4060-4061,共2页
目的:探究酪酸梭菌活菌散联合四磨汤口服液治疗婴儿肠绞痛的疗效。方法:选取2019年5月-2021年5月我院68例肠绞痛患儿作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(酪酸梭菌活菌散联合四磨汤口服液治疗)与对照组(酪酸梭菌活菌散治疗),各34... 目的:探究酪酸梭菌活菌散联合四磨汤口服液治疗婴儿肠绞痛的疗效。方法:选取2019年5月-2021年5月我院68例肠绞痛患儿作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(酪酸梭菌活菌散联合四磨汤口服液治疗)与对照组(酪酸梭菌活菌散治疗),各34例。比较两组治疗前后哭闹时间、疼痛评分,评估治疗效果,统计不良反应发生率及复发率。结果:治疗前两组患儿发作哭闹时间、疼痛评分比较差异无统计学意义(P>0.05),治疗后观察组均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿治疗总有效率为94.12%,高于对照组的70.59%,差异有统计学意义(P<0.05);两组不良反应发生率比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组复发率为2.94%,低于对照组的23.53%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:酪酸梭菌活菌散联合四磨汤口服液应用于婴儿肠绞痛治疗,在改善患儿疼痛、减轻哭闹方面有着突出效果,安全可靠,复发率低,可予以推广。 展开更多
关键词 酪酸梭菌活菌散 四磨汤口服液 婴儿肠绞痛 疼痛评分 不良反应 复发率
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几个玉米品种在四川的适宜种植范围 被引量:3
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作者 刘永红 杨元明 +3 位作者 何国亚 李本国 吴光清 文凯 《西南农业学报》 CSCD 北大核心 1998年第S2期221-226,共6页
通过1989~1994年不同区域、年景、台位和干旱胁迫下几个玉米品种在四川盆地丘陵反应特性的研究,借助ER法、高稳系数法和关联分析,对玉米品种稳产高产性和抗旱能力进行了综合评价,提出了不同品种在四川适宜的种植范围。
关键词 玉米 综合评价 产量 种植 范围
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我国高中体育教学的现状分析
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作者 文凯 《神州》 2013年第7期42-42,共1页
目前,随着新课改的不断推进,我国的体育教学水平与质量得到了大幅度的提高,但是也面临着很多的尴尬。尤其是在高中的体育教学中由于升学等原因,存在着学生与学校对于体育教学的不重视,在教学的过程中模式不创新等问题,这些问题的... 目前,随着新课改的不断推进,我国的体育教学水平与质量得到了大幅度的提高,但是也面临着很多的尴尬。尤其是在高中的体育教学中由于升学等原因,存在着学生与学校对于体育教学的不重视,在教学的过程中模式不创新等问题,这些问题的出现在一定程度上阻碍了学生综合素质的提高。本文以高中体育教学为例,对其教学中存在的问题进行了探讨,试图通过对问题的表现以及产生的原因进行分析总结,提出高中体育教学的改进措施。 展开更多
关键词 高中体育 现状分析 建议
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