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视觉传达技术的复杂光照三维图像虚拟重建研究 被引量：6
1
作者 曾兰建 《激光杂志》 CAS 北大核心 2022年第4期93-97,共5页
复杂光照三维图像受到外界影响的干扰,易呈现模糊,视觉效果差等不足。为了获得理想的复杂光照三维图像虚拟重建结果,提出了基于视觉传达技术的复杂光照三维图像虚拟重建方法。首先对当前光照三维图像虚拟重建现状进行分析,指出各种三维... 复杂光照三维图像受到外界影响的干扰,易呈现模糊,视觉效果差等不足。为了获得理想的复杂光照三维图像虚拟重建结果,提出了基于视觉传达技术的复杂光照三维图像虚拟重建方法。首先对当前光照三维图像虚拟重建现状进行分析,指出各种三维图像虚拟重建的不足,然后采用视觉传达技术对复杂光照三维图像进行预处理,适应光照的变化,并通过虚拟现实技术对光照三维图像进行重建操作。最后进行了仿真测试,结果表明,本方法提高了复杂光照三维图像虚拟重建精度,三维图像更加清晰,提升了视觉效果,具有明显的优越性。 展开更多
关键词 复杂光照 三维图像 虚拟重建 视觉传达 清晰度
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应用型艺术设计人才培养研究——基于实训基地建设和校企共建模式视角 被引量：1
2
作者 曾兰建 余玮 《中国民族博览》 2018年第9期39-40,共2页
如何更好地培养应用型艺术设计专业人才,达到符合企业需求的标准,江西应用科技学院充分发挥实训基地的作用,深化校企合作,通过实践教学体系的建设,做好相关课程设置,优化教学模式和完善实训室的教学条件,切实做好实训基地建设与管理,通... 如何更好地培养应用型艺术设计专业人才,达到符合企业需求的标准,江西应用科技学院充分发挥实训基地的作用,深化校企合作,通过实践教学体系的建设,做好相关课程设置,优化教学模式和完善实训室的教学条件,切实做好实训基地建设与管理,通过科学制定课程安排等措施加强艺术设计专业实训室建设,从而提高了学生的培养质量,优化了教学效果,以此培养出符合企业需要的应用型人才。 展开更多
关键词 艺术设计 校企共建 实训基地
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应用型本科院校艺术设计专业校企共建模式构建研究
3
作者 曾兰建 余玮 《艺术教育》 2018年第5期144-145,共2页
校企共建是学校和企业共同参与专业人才培养,获得多方面共赢的人才培养模式。对于应用型本科院校艺术设计专业来说,通过该模式的构建和实施,能够使学生的实践和就业能力得到有效锻炼,并帮助企业获得相应的效益。文章结合实际,就当下该... 校企共建是学校和企业共同参与专业人才培养,获得多方面共赢的人才培养模式。对于应用型本科院校艺术设计专业来说,通过该模式的构建和实施,能够使学生的实践和就业能力得到有效锻炼,并帮助企业获得相应的效益。文章结合实际,就当下该模式构建中的不足进行分析,并提出相应的建议和策略,以期起到一定的启示和借鉴作用。 展开更多
关键词 艺术设计 校企共建 模式构建
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宜春版画在应用型本科高校中的应用研究——以艺术设计专业为例
4
作者 余玮 曾兰建 《艺术教育》 2018年第17期179-180,共2页
地方文化资源是应用型本科院校教学的重要组成部分,可以给教学内容、教学方法、师资建设等多个方面以积极的补充和帮助。宜春版画历史悠久、类型丰富,在艺术设计专业教学中发挥着不可替代的作用。鉴于此,文章从宜春版画的概况谈起,就其... 地方文化资源是应用型本科院校教学的重要组成部分,可以给教学内容、教学方法、师资建设等多个方面以积极的补充和帮助。宜春版画历史悠久、类型丰富,在艺术设计专业教学中发挥着不可替代的作用。鉴于此,文章从宜春版画的概况谈起,就其在艺术设计专业中的应用价值和方法进行分析,以期获得更加深刻的认识。 展开更多
关键词 宜春版画 艺术设计 应用研究
原文传递
浅析景观设计中传统园林艺术的应用 被引量：1
5
作者 曾兰建 《艺术科技》 2013年第12期310-310,共1页
景观设计中传统园林艺术占有非常大的比重，非常值得研究和探索，本文认真研究了传统园林艺术中的景观设计，讨论了传统园林艺术中景观设计的继承和发扬，并展望了传统园林艺术在景观设计中的未来远景。
关键词 传统园林艺术 景观设计 继承与发展
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赣绣数字化保护创意产业园绿地规划
6
作者 曾兰建 《世界林业研究》 CSCD 北大核心 2021年第6期I0004-I0004,共1页
设计说明赣绣数字化保护创意产业园项目基于对非物质文化遗产赣绣的保护,结合生态景观、海绵城市等理论,构建集赣绣历史文化价值、生态景观价值、社会经济价值于一体的自然景观和人文景观,打造具有鲜明的赣绣数字化保护特色的景观生态... 设计说明赣绣数字化保护创意产业园项目基于对非物质文化遗产赣绣的保护,结合生态景观、海绵城市等理论,构建集赣绣历史文化价值、生态景观价值、社会经济价值于一体的自然景观和人文景观,打造具有鲜明的赣绣数字化保护特色的景观生态空间。在保护和利用现有植被的基础上创建弹性应对城市洪涝并进行自我生态修复的途径,在设计方案中对场地进行景观、功能、生态、文化4个方面的塑造,激发场地活力,同时为赣绣产业、赣绣艺人及爱好者提供一个可以交流、学习的生态景观场地,营造具有地域特色,集文化展示、休闲游憩、改善生态环境、应对城市洪涝等功能于一体的园区绿地空间,完善城市绿地网络系统。 展开更多
关键词 创意产业园 生态景观 绿地规划 绿地空间 人文景观 休闲游憩 社会经济价值 城市洪涝
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“迹”系列设计作品
7
作者 曾兰建 《上海纺织科技》 北大核心 2021年第11期I0046-I0046,共1页
作品说明:"迹"系列设计作品以国家非物质文化遗产扎染为艺术创作表现手法,通过这种民间传统而独特的染色工艺进行局部结扎的方式使区域着色而其他区域无法染色,从而展现出一种特殊视觉审美纹样,作品晕色丰富,变化自然,该作品... 作品说明:"迹"系列设计作品以国家非物质文化遗产扎染为艺术创作表现手法,通过这种民间传统而独特的染色工艺进行局部结扎的方式使区域着色而其他区域无法染色,从而展现出一种特殊视觉审美纹样,作品晕色丰富,变化自然,该作品图案结合染织物载体,融入了风雅之美,表现出了一种星河浩瀚、轻风抚月、竹下听雨般的岁月潺潺的美好时光,反应出我国历史文化悠久、生态文明、人们幸福安康的生活状态。作品通过图案的创新,融入人文与现代感,可作为具有水墨美感的非物质文化遗产赣绣的剌绣底图来使用,亦可广泛应用于室内软装、装饰纹样等设计应用领域。 展开更多
关键词 染色工艺 国家非物质文化遗产 系列设计 幸福安康 扎染 室内软装 装饰纹样 生态文明
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小学校园景观设计研究
8
作者 刘阳 曾兰建 《现代装饰（理论）》 2016年第7期68-68,共1页
校园景观是多种设计重叠交错的设计艺术。在现阶段文化当中,校园文化将占据中心位置。小学校园景观设计是现阶段我国急需解决和完善的重要领域,小学校园是学龄儿童在人生阶段当中最重要的教育场所,它承载了儿童的知识教育、道德教育等... 校园景观是多种设计重叠交错的设计艺术。在现阶段文化当中,校园文化将占据中心位置。小学校园景观设计是现阶段我国急需解决和完善的重要领域,小学校园是学龄儿童在人生阶段当中最重要的教育场所,它承载了儿童的知识教育、道德教育等重要任务,儿童的道德准则、行为习惯等几乎是在小学期间所形成的。需从多方面、多角度预见校园景观可能出现的问题,并在设计规划当中将其问题的出现率降至最低。更多更好的景观且能达到预期可知的、有价值的效果,是我们现阶段所追求的明确目的。基于之前相关部门和设计师对于小学校园景观设计的重视程度,造成我国大量的小学校园没有完善和科学的景观文化,而如果一个校园只有少量的景观,那么该校园是不完整的、未充分发展的和不健全的。 展开更多
关键词 小学校园 景观设计 校园景观 景观文化 校园文化 道德教育 人生阶段 设计规划 教育场所 行为习惯
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