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统计知识应用举例
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作者 沃赛芬 《数学教学通讯(中教版)》 2001年第9期37-40,共4页
1 教学目标:(1)让学生了解所学知识的应用背景;让学生接触并解决一些有真实感的应用题;为学生创造学数学、用数学的场境,培养学生的应用意识和创造意识.(2)理解平均数、中位数、众数都是重要的特征数,它们既有联系,又有区别,应用时应根... 1 教学目标:(1)让学生了解所学知识的应用背景;让学生接触并解决一些有真实感的应用题;为学生创造学数学、用数学的场境,培养学生的应用意识和创造意识.(2)理解平均数、中位数、众数都是重要的特征数,它们既有联系,又有区别,应用时应根据具体情况进行选择.(3) 展开更多
关键词 高中 数学教学 教学案例 统计
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整体思维与解题途径
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作者 《数学教学》 北大核心 1990年第5期26-28,共3页
所谓整体思维,即在思考问题时,把注意力和着眼点放在问题的整体上,全面地收集和获取信息,对问题由上至下地作出全面判断。一、从高层次上寻求简捷整体思维的一条重要思路:是将低一层次上很难解决的问题,可以在高层次上获得简捷解决。例... 所谓整体思维,即在思考问题时,把注意力和着眼点放在问题的整体上,全面地收集和获取信息,对问题由上至下地作出全面判断。一、从高层次上寻求简捷整体思维的一条重要思路:是将低一层次上很难解决的问题,可以在高层次上获得简捷解决。例如求某些代数式、对数式的值问题可以用方程(组)来解决;解方程(组)。 展开更多
关键词 整体思维 解方程 问题解决 数学通报 实数解 联立方程组 函数问题 恒等定理 直线方程 思维方法
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精磨细琢深挖掘以赛促研共提升——一次优质课的赛课亲历及赛后启示
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作者 张良江 《中学数学教学参考(中旬)》 北大核心 2012年第11期16-19,共4页
优质课赛课可以有效地提升青年教师的业务水平,如何使赛课活动具有更大的推动和辐射作用,值得组织者研究和思考. 2011年11月,宁波市北仑区教研室组织了初中数学优质课评比活动.笔者亲历了赛前的磨课和比赛的观课过程,有颇多感悟... 优质课赛课可以有效地提升青年教师的业务水平,如何使赛课活动具有更大的推动和辐射作用,值得组织者研究和思考. 2011年11月,宁波市北仑区教研室组织了初中数学优质课评比活动.笔者亲历了赛前的磨课和比赛的观课过程,有颇多感悟和收获,特撰文与同行交流、分享. 展开更多
关键词 优质课 挖掘 青年教师 辐射作用 评比活动 初中数学 同行交流 组织者
原文传递
三江平原第二次农业开发中应注意的问题
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作者 边延辉 李洪彬 《现代化农业》 1997年第2期4-5,共2页
关键词 三江平原 农业开发
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一道竞赛题的新解法及其推广
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作者 余主浩 《中学教研(数学版)》 1991年第4期24-26,共3页
省第二届初中数学竞赛有这样一道试题:“P是等边三角形ABC内一点,PC=3,PA=4,PB=5,则△ABC的边长等于____。”贵刊90年第10期P20,《一道竞赛题引起的思索》介绍了该题的四种解法,并将△CDP是三边长分别为3、4、5的直角三角形,联想到涉及... 省第二届初中数学竞赛有这样一道试题:“P是等边三角形ABC内一点,PC=3,PA=4,PB=5,则△ABC的边长等于____。”贵刊90年第10期P20,《一道竞赛题引起的思索》介绍了该题的四种解法,并将△CDP是三边长分别为3、4、5的直角三角形,联想到涉及一个内角为60°的整边的三角形。 展开更多
关键词 竞赛题 数学竞赛 应用公式 一宁 面积法 题设 平面外 区域工 且一 奥革
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对一道竞赛题的联想
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作者 袁大行 《中学教研(数学版)》 1991年第12期25-26,共2页
89年全国高中数学联赛有一试题:“已知a<sub>1</sub>,a<sub>2</sub>,…,a<sub>n</sub>是n个正数,满足a<sub>1</sub>·a<sub>2</sub>·…·a<sub>n</... 89年全国高中数学联赛有一试题:“已知a<sub>1</sub>,a<sub>2</sub>,…,a<sub>n</sub>是n个正数,满足a<sub>1</sub>·a<sub>2</sub>·…·a<sub>n</sub>=1,求证(2+a<sub>1</sub>)(2+a<sub>2</sub>)…(2+a<sub>n</sub>)≥3<sup>n</sup>。”此题的证明是将每个2拆成1+1,然后运用三个正数的算术平均数不小于几何平均数。这里我们对此题型的特点加以分析,并联想与此形式有关的知识,另辟一条新路。 展开更多
关键词 竞赛题 几何平均数 算术平均数 不小于 当且仅当 可瓦 单调递减 万丽
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从美学的角度赏《春》
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作者 《徐州教育学院学报》 2002年第1期149-149,共1页
关键词 《春》 中学教育 语文教学 绘画美 形象美 语文美 审美情趣
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