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题名初中美术教学中学生创新能力培养的策略探究
被引量：5
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作者
景泰明
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机构
甘肃省通渭县什川初级中学
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出处
《中国校外教育》
2019年第2期13-13,34,共2页
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文摘
美术学科对于学生的创新能力要求较高,如果缺乏创新,美术便失去生命力,也就毫无艺术价值可言。当前素质教育不断发展,初中美术教育改革也进入了关键时期,在新时期开展初中美术教育,必须培养学生的美术创新能力,才能够提高课堂教学效率,促使学生全方位发展,切实展现初中美术教学的重要价值。简要分析初中美术教学中学生创新能力的培养,并提出具体的培养策略,希冀促进初中美术教学水平可持续提高,切实丰富教育内容,提高学生的参与积极性,丰富学生创新性思维。
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关键词
初中美术
创新能力
学习兴趣
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分类号
G633.955
[文化科学—教育学]
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题名浅谈素描观察方法
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作者
景泰明
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机构
甘肃通渭县什川初级中学
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出处
《中学教学参考》
2014年第9期78-78,共1页
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文摘
素描是一切造型艺术的基础，也是独立的艺术形式，是通过线条、色块的深浅把我们所画的物象的体积和空间真实地表现在平面的纸上。在素描的基础训练过程中，必须循序渐进，踏踏实实地走好每一步，这样素描教学才能取得好的成果。学习美术必须打好素描基础。因此，在所有的造型艺术中都把素描作为一门重要的基础学科；也因此，所有有志于造型艺术的学生都必须从一开始就重视素描的学习，打下牢固的造型基础。
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关键词
素描教学
观察方法
造型艺术
艺术形式
训练过程
循序渐进
素描基础
基础学科
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分类号
J214-4
[艺术—美术]
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