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图章微针治疗面部敏感肌肤疗效观察 被引量：1
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作者 杜锡萍 肖锋 +8 位作者 杨环 易守娟 禹晓娟 黄鹤 舒蓉 谢美娜 袁文华 赖杜舟 陈颖之 《中国美容医学》 CAS 2018年第6期75-77,共3页
目的:观察图章微针治疗敏感肌肤的临床疗效。方法:选取2016年笔者医院接诊的100例面部敏感肌肤患者,采用图章微针进行治疗,结合患者临床症状、VISIA检测和治疗前后照片对比治疗效果。结果:100例敏感肌肤患者,99例采用图章微针治疗4次后... 目的:观察图章微针治疗敏感肌肤的临床疗效。方法:选取2016年笔者医院接诊的100例面部敏感肌肤患者,采用图章微针进行治疗,结合患者临床症状、VISIA检测和治疗前后照片对比治疗效果。结果:100例敏感肌肤患者,99例采用图章微针治疗4次后,敏感肌肤明显改善;1例放弃治疗。结论:图章微针治疗面部敏感肌肤疗效确切,无明显副作用,为治疗敏感肌肤提供了一个新手段。 展开更多
关键词 图章微针 微针疗法 敏感肌肤 VISIA 疗效
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浅析高中语文小说教学中情景教学的应用及其措施
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作者 易守娟 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2016年第10期8-8,共1页
情景教学法在高中语文小说教学中的应用,主要是通过老师在上课过程中有目的地创设或引入带有一定情绪色彩的、生动形象的情景,让学生进行体验,能激发学生学习的兴趣,提高其学习的积极性和主动性,从而促使教学质量得到提高。
关键词 情景教学 高中语文 小说教学 意义 应用 措施
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