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基于创新创业资源要素的校地协同发展模式构建--以甘孜州大渡河为例
1
作者 易加超 《现代商贸工业》 2024年第8期17-19,共3页
资源是创业的关键因素之一,创业资源是高校开展教学研究、人才培养以及对外交流合作的重要载体,资源整合能力是大学生创新创业素养的重要内容,创新创业教育已成为高校综合实力的重要体现。本文立足甘孜州大渡河流域资源和地方民族高校实... 资源是创业的关键因素之一,创业资源是高校开展教学研究、人才培养以及对外交流合作的重要载体,资源整合能力是大学生创新创业素养的重要内容,创新创业教育已成为高校综合实力的重要体现。本文立足甘孜州大渡河流域资源和地方民族高校实际,以提升学生实践能力为着力点,基于创业资源要素分析,分析校地协同发展困境,探究“校地联动,双向赋能”的创新创业教育校地协同发展模式,提出资源赋能地方民族高校创新创业教育的措施建议。 展开更多
关键词 双创教育 创业资源 PDCA循环 协同模式
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基于区域环境下的民族高校大学生创业项目选择思考 被引量：1
2
作者 易加超 黄星 《劳动保障世界》 2018年第8Z期6-6,8,共2页
民族地区大学生创业受到地域环境影响,创新思维具有一定局限性,缺少对创业项目的选择思路。结合民族高校大学生创业项目的现状和特点,分析影响民族高校大学生项目选择的主要因素,从政策环境、地区优势、高校和学生的实际出发,探索有效... 民族地区大学生创业受到地域环境影响,创新思维具有一定局限性,缺少对创业项目的选择思路。结合民族高校大学生创业项目的现状和特点,分析影响民族高校大学生项目选择的主要因素,从政策环境、地区优势、高校和学生的实际出发,探索有效拓宽学生创业项目选择的途径。 展开更多
关键词 区域环境 民族地区 大学生创业 项目选择
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大渡河流域特色产品宣传推广人力资源团队建立与开发策略探究
3
作者 易加超 廖文菊 《南方农业》 2021年第30期21-22,共2页
乡村振兴战略的提出,对乡村人力资源发展提出了新的更高要求。围绕特色产品推广,挖掘乡村振兴中的人力资源要素,以大渡河流域特色产品为研究对象,在调查大渡河特色产品发展现状及特点、分析影响大渡河流域特色产品宣传团队人力资源发展... 乡村振兴战略的提出,对乡村人力资源发展提出了新的更高要求。围绕特色产品推广,挖掘乡村振兴中的人力资源要素,以大渡河流域特色产品为研究对象,在调查大渡河特色产品发展现状及特点、分析影响大渡河流域特色产品宣传团队人力资源发展因素基础上,提出推动大渡河特色产品宣传推广团队人力资源开发和发展的策略。 展开更多
关键词 乡村振兴 宣传推广 人力资源 大渡河流域
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