汽车左右侧边梁加强板冲压工艺优化及回弹控制研究 被引量：4

1

作者 陈鹏 段磊 +3 位作者 马舟 昌菲 张岩 李庆宝 《锻压技术》 CAS CSCD 北大核心 2023年第12期72-80,共9页

利用有限元软件Autoform模拟汽车左右侧边梁加强板的冲压成形过程和回弹,以压边力、摩擦因数、冲压速度和模具间隙为优化变量,以最大减薄率、最大回弹量为评价指标,设计正交试验,确定最优工艺参数组合为:压边力为450 kN、摩擦因数为0.1... 利用有限元软件Autoform模拟汽车左右侧边梁加强板的冲压成形过程和回弹,以压边力、摩擦因数、冲压速度和模具间隙为优化变量,以最大减薄率、最大回弹量为评价指标,设计正交试验,确定最优工艺参数组合为:压边力为450 kN、摩擦因数为0.13、冲压速度为1500 mm·s^(-1)、模具间隙为1.04 mm。基于最优工艺参数模拟该制件的冲压成形和回弹,在制件减薄率降到22.7%且满足成形质量的前提下,对制件的立面和法兰面进行了反向回弹补偿设计。通过对比补偿后制件的回弹模拟结果和实际生产制件产品的检测结果可以看出,模拟结果和实际生产结果基本相符,并且制件的最终成形质量和回弹量符合技术要求,为同类制件冲压成形研究提供了有益的指导。 展开更多

关键词 板料成形 减薄率 回弹量 回弹补偿 冲压成形

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城市园林落叶废弃物回收绿化装置设计与研究

2

作者 张岩 段磊 +4 位作者 苏鹏 马舟 程浩 王俊博 昌菲 《科技资讯》 2024年第16期187-190,共4页

根据中国特色社会主义事业提出的生态文明建设的战略决策,我国绝大部分地区对枝条落叶处理时造成了严重的环境污染和资源浪费。针对目前落叶资源处理方式的现状及相关落叶清理装置的现有产品分析,设计了一种集吸入、粉碎、压缩、封装于... 根据中国特色社会主义事业提出的生态文明建设的战略决策,我国绝大部分地区对枝条落叶处理时造成了严重的环境污染和资源浪费。针对目前落叶资源处理方式的现状及相关落叶清理装置的现有产品分析,设计了一种集吸入、粉碎、压缩、封装于一体的城市园林落叶废弃物回收绿化装置,并对双重粉碎系统进行了优化设计。通过3D打印制作样机并进行实验测试,达到了预期效果,满足了功能需求,可有效解决目前绿化废弃物清理回收过程中的环境污染、工人劳动强度大、贮存不便、运输成本高等问题,推动绿化废弃物的资源化再利用。 展开更多

关键词 城市园林 废弃物 清理回收 3D打印

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中国音乐剧何去何从 被引量：3

3

作者 唐昌菲 《人民音乐》 CSSCI 北大核心 2009年第5期30-32,共3页

近年来，音乐剧创作在国内已成风潮。各文艺院团和文化企业在演出形态开拓、寻求市场卖点上，对音乐剧寄予了太多的厚望。在经历了一阵热火朝天的制作之后，看上去是四面开花的中国音乐剧，却迟迟不见灿烂春天。无论是演出票房、观众口... 近年来，音乐剧创作在国内已成风潮。各文艺院团和文化企业在演出形态开拓、寻求市场卖点上，对音乐剧寄予了太多的厚望。在经历了一阵热火朝天的制作之后，看上去是四面开花的中国音乐剧，却迟迟不见灿烂春天。无论是演出票房、观众口碑还是艺术奖项，中国音乐剧仍处于表现平平的尴尬境地。 展开更多

关键词 音乐剧 中国 演出形态 文化企业 文艺院团 市场卖点 票房 艺术

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四川大凉山彝族舞蹈探微 被引量：4

4

作者 任昌菲 《大舞台》 北大核心 2012年第2期166-168,共3页

彝族舞蹈是彝族文化的重要代表形式之一,以其特定的方式反映出彝族生产方式、社会生活方式和民族迁徙、战争经历等,富有浓郁的情趣和民族风情。四川大凉山地区的彝族舞蹈,在彝族舞蹈形成自己的体系,让舞蹈界认可的发展历程中,起到了巨... 彝族舞蹈是彝族文化的重要代表形式之一,以其特定的方式反映出彝族生产方式、社会生活方式和民族迁徙、战争经历等,富有浓郁的情趣和民族风情。四川大凉山地区的彝族舞蹈,在彝族舞蹈形成自己的体系,让舞蹈界认可的发展历程中,起到了巨大的推动作用。本文从凉山地区彝族族源、方言区分,以及舞蹈剧目几个方面,来搜索大凉山彝族舞蹈的传统价值,为今天的理论研究和创作提供一些资源。 展开更多

关键词 彝族 彝族舞蹈 民族迁徙 民族风情 发展历程

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新时代高校音乐思政教育改革新探——以《你是这样的人》为例 被引量：2

5

作者 唐昌菲 熊祉童 《武陵学刊》 2021年第3期140-144,共5页

音乐思政教育,即以音乐为媒介的思想政治教育。在思政教育越来越受到重视的今天,音乐思政作为思政教育的新模式,正在全国各高校推广开来。在实施音乐思政教育的过程中,如何协调形式与内容的关系,直接关系到音乐思政教育的效果。而坚持... 音乐思政教育,即以音乐为媒介的思想政治教育。在思政教育越来越受到重视的今天,音乐思政作为思政教育的新模式,正在全国各高校推广开来。在实施音乐思政教育的过程中,如何协调形式与内容的关系,直接关系到音乐思政教育的效果。而坚持形式为辅、内容主导、探讨内容与形式的革新,则是顺利开展高校音乐思政教育的前提。 展开更多

关键词 音乐思政 教育改革 形式 内容

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高校艺术教育网络化建设的两个问题 被引量：2

6

作者 唐昌菲 匡勇胜 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2020年第6期45-48,共4页

在素质教育日益获得关注的今天,普通高校艺术教育的发展已成为热议话题,笔者认为,依托网络技术,从教育体系的网络化升级和教育生态的网络化改造两方面着手,快速完成普通高校艺术教育的网络化建设,符合时代发展需求,必能助力普通高校艺... 在素质教育日益获得关注的今天,普通高校艺术教育的发展已成为热议话题,笔者认为,依托网络技术,从教育体系的网络化升级和教育生态的网络化改造两方面着手,快速完成普通高校艺术教育的网络化建设,符合时代发展需求,必能助力普通高校艺术教育走上快车道。 展开更多

关键词 教育体系 教育生态 网络化

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略论和声与钢琴作品的音乐情感表现 被引量：1

7

作者 唐昌菲 张俊 《当代教育论坛（管理版）》 2011年第5期126-127,共2页

和声作为组织音乐作品的理性法则,直接关系到作品的音乐形象的塑造及作品音乐情感的表现。在面对一首钢琴作品时,要想对作品的音乐情感表现有较理性的把握,对作品的和声加以全面分析是必不可少的重要途径。

关键词 和声 音乐情感

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略论从钢琴作品中学习和声织体的应用 被引量：1

8

作者 唐昌菲 张俊 《当代教育论坛（管理版）》 2011年第2期120-121,共2页

即兴伴奏中必涉及和声织体应用的问题,关于和声织体的应用是我们在演奏任何一首钢琴作品时都会遇到的。如果我们能引导学生在学习钢琴作品时关注其间的和声织体的应用,必能使学生获益匪浅。

关键词 钢琴作品 和声织体 即兴伴奏

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再谈艺术歌曲——听青年作曲家廖勇作品音乐会有感

9

作者 张俊 唐昌菲 《艺术评论》 CSSCI 北大核心 2014年第1期97-100,共4页

艺术歌曲源于18世纪末19世纪初的欧洲，是在抒情歌曲的基础上产生、发展起来的，代表人物为浪漫主义音乐大师舒伯特。艺术歌曲的主要特点为：一是歌词是具有较高文学价值的诗歌；二是多用钢琴伴奏，且伴奏声部与歌曲的旋律同时产生。我... 艺术歌曲源于18世纪末19世纪初的欧洲，是在抒情歌曲的基础上产生、发展起来的，代表人物为浪漫主义音乐大师舒伯特。艺术歌曲的主要特点为：一是歌词是具有较高文学价值的诗歌；二是多用钢琴伴奏，且伴奏声部与歌曲的旋律同时产生。我们知道，声乐作品是文学与音乐的有机结合，正因为无论从文学上还是音乐上，这类作品都具有较高的艺术审美价值，故被人们冠以“艺术歌曲”这一称号。 展开更多

关键词 艺术歌曲 声乐作品 音乐会 青年作曲家 文学价值 艺术审美价值 钢琴伴奏 19世纪初

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社会钢琴教育网络化建设探

10

作者 唐昌菲 《音乐教育与创作》 2020年第1期10-15,共6页

“社会钢琴教育的网络化建设”是一个依托社会文化建设,立足钢琴教育,涉及网络技术的议题。早期有关钢琴教育的研究偏重于专业领域,重点关注的是专业院校的学科建设、专业领域的钢琴教育理论的发展,主要服务对象为钢琴专业人才。随着社... “社会钢琴教育的网络化建设”是一个依托社会文化建设,立足钢琴教育,涉及网络技术的议题。早期有关钢琴教育的研究偏重于专业领域,重点关注的是专业院校的学科建设、专业领域的钢琴教育理论的发展,主要服务对象为钢琴专业人才。随着社会经济、文化的发展,钢琴教育走出校门,社会钢琴教育全面扩张,继而,网络技术全面介入,社会钢琴教育呈现出网络化发展趋势。如此,社会钢琴教育网络化研究走向前台。 展开更多

关键词 钢琴教育 社会文化建设 网络化建设 钢琴专业 学科建设 服务对象 发展趋势

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通向音乐殿堂的桥梁——谈“类比联想”手法在儿童钢琴教学中的应用

11

作者 唐昌菲 《艺海》 2008年第2期135-136,共2页

音乐是一门以声音为表现媒介的听觉艺术,是一种具有概括性的、抽象的情感表现,它超越语词,人们很难用语言就其表达的情感进行具体的描述。

关键词 钢琴教学 类比联想 音乐 应用 儿童 手法 桥梁 情感表现

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高校舞蹈专业中技巧训练研究

12

作者 任昌菲 《艺术科技》 2019年第10期59-59,61,共2页

随着舞蹈教育事业的不断发展,高校舞蹈专业中技巧训练存在的问题也日益凸显。基于这种不利情况,为了全面提升学生的舞蹈水平,舞蹈教师必须不断改进教学方法,不断提升教学质量,从根本上提升技巧训练效果,提升学生的舞蹈技艺。本文就高校... 随着舞蹈教育事业的不断发展,高校舞蹈专业中技巧训练存在的问题也日益凸显。基于这种不利情况,为了全面提升学生的舞蹈水平,舞蹈教师必须不断改进教学方法,不断提升教学质量,从根本上提升技巧训练效果,提升学生的舞蹈技艺。本文就高校舞蹈专业中技巧训练进行研究,希望能够给舞蹈教师提供一些教学思路,帮助舞蹈教师完成教学任务。 展开更多

关键词 舞蹈专业 技巧训练 教学质量 舞蹈内涵

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肖邦“升C小调夜曲”创作分析

13

作者 唐昌菲 张俊 《音乐创作》 2006年第2期107-109,共3页

夜曲是肖邦钢琴作品创作中的一种重要体裁。本文所讲述的“升C小调夜曲”属肖邦的晚期创作，其间所体现出的驾轻就熟的写作手法及深刻的思想性皆反应出肖邦晚期创作的更高艺术境界。

关键词 肖邦 夜曲 复三部曲式

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钢琴教学中的和声分析与应用研究（下）

14

作者 唐昌菲 《音乐教育与创作》 2015年第8期16-20,共5页

二、和声与作品的结构 钢琴教学和钢琴演奏是一项复杂的系统工程，这项工程的每一个环节都有许多理论值得探索。其中对作品结构的分析便是重要环节之一，是钢琴教学中必不可少的途径。人们说“音乐是流动的建筑”，好的音乐作品有如好... 二、和声与作品的结构 钢琴教学和钢琴演奏是一项复杂的系统工程，这项工程的每一个环节都有许多理论值得探索。其中对作品结构的分析便是重要环节之一，是钢琴教学中必不可少的途径。人们说“音乐是流动的建筑”，好的音乐作品有如好的建筑，从宏观构架到细部构思都体现出结构的魅力。结构让组成音乐的诸多元素得以组织、整合， 展开更多

关键词 钢琴教学 和声分析 作品结构 应用 音乐作品 系统工程 钢琴演奏 建筑

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钢琴教学中的和声分析与应用研究（上）

15

作者 唐昌菲 《音乐教育与创作》 2015年第7期20-28,共9页

在开展钢琴教学的过程中，分析作品为其中一个重要环节。我们知道，作曲家创作钢琴作品这一音乐形式的最终目的，乃以之为载体，来表达自身的艺术思维以及各种生活体验。因此，在学习一首钢琴作品时，我们必须对作品加以全面分析，从作... 在开展钢琴教学的过程中，分析作品为其中一个重要环节。我们知道，作曲家创作钢琴作品这一音乐形式的最终目的，乃以之为载体，来表达自身的艺术思维以及各种生活体验。因此，在学习一首钢琴作品时，我们必须对作品加以全面分析，从作品的创作背景、结构、风格到组成作品的各个音乐元素等，如此，才能做到演奏中对作品精神内涵的准确把握。贝多芬曾经说过：“音乐不在谱子上，而在谱子内”，言下之意便在于此。 展开更多

关键词 钢琴教学 和声分析 钢琴作品 应用 音乐形式 创作背景 生活体验 艺术思维

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幻想曲

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作者 唐昌菲 张俊 《音乐创作》 2008年第4期66-69,共4页

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高师钢琴即兴伴奏板块的改革研究

17

作者 唐昌菲 《音乐教育与创作》 2021年第2期13-16,共4页

在高师音乐技法课中,即兴伴奏占据非常重要的位置。一直以来,各高等师范音乐院校都把如何有效提升学生的即兴伴奏能力,当作课程设置以及教学过程中优先考虑的环节。即兴伴奏是对学生综合能力的检验。从知识结构上讲,弹好即兴伴奏需要学... 在高师音乐技法课中,即兴伴奏占据非常重要的位置。一直以来,各高等师范音乐院校都把如何有效提升学生的即兴伴奏能力,当作课程设置以及教学过程中优先考虑的环节。即兴伴奏是对学生综合能力的检验。从知识结构上讲,弹好即兴伴奏需要学生对音乐基础理论有较全面的认知;从技术上讲,要求具备较好的钢琴演奏能力和键盘和声操作能力;从音乐表现层面讲,要求具备对音乐的快速感知、判断、准确表达的能力。从社会的角度看,即兴伴奏实用性强,应用范围广,是开展学校音乐教育以及各种社会音乐活动的不可或缺的技能,可以说,学生毕业后能否做一名出色的音乐教师或社会音乐工作者,即兴伴奏能力至关重要。 展开更多

关键词 音乐基础理论 即兴伴奏 音乐工作者 学校音乐教育 音乐院校 学生综合能力 键盘和声 高等师范

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解析大学舞蹈教学中节奏意识的培养 被引量：8

18

作者 任昌菲 《黄河之声》 2014年第13期117-117,共1页

在舞蹈教学中,节奏是其基本表现形式之一。节奏意识是学习舞蹈所必须具备的一种能力。节奏感强的人能更容易的学好舞蹈,并能把舞蹈表现的淋漓尽致。在教育改革的大背景下,人们追求综合素质的提高,对大学舞蹈的教学也越来越重视。但在舞... 在舞蹈教学中,节奏是其基本表现形式之一。节奏意识是学习舞蹈所必须具备的一种能力。节奏感强的人能更容易的学好舞蹈,并能把舞蹈表现的淋漓尽致。在教育改革的大背景下,人们追求综合素质的提高,对大学舞蹈的教学也越来越重视。但在舞蹈教学中,很多学生表现出对舞蹈节奏感迟钝的问题。所以,大学舞蹈教学中,一个关键点就是培养节奏意识。本文将展开对大学舞蹈教学中节奏意识培养的探讨。 展开更多

关键词 舞蹈教学 节奏意识 培养建议

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社会工作视角下的偏差青少年自我概念干预 被引量：2

19

作者 昌永菲 费梅苹 黄丹青 《当代青年研究》 CSSCI 2014年第5期35-40,共6页

偏差青少年对自我的清晰认识和定位,能够有效防止其偏差行为的发生。对偏差青少年的研究发现,偏差青少年的自我概念认同呈现家庭自我概念较低,同伴自我概念较高;学生自我概念较低;自我表现自我概念偏低等特征。基于社会联络理论的融和... 偏差青少年对自我的清晰认识和定位,能够有效防止其偏差行为的发生。对偏差青少年的研究发现,偏差青少年的自我概念认同呈现家庭自我概念较低,同伴自我概念较高;学生自我概念较低;自我表现自我概念偏低等特征。基于社会联络理论的融和型青少年社会工作服务模式对于提升偏差青少年的自我概念具有积极的作用。 展开更多

关键词 偏差青少年 自我概念 融和型青少年 社会工作服务模式

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中国古典舞旋转技巧训练及应用实践探微 被引量：3

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作者 任昌菲 《黄河之声》 2016年第14期104-104,共1页

舞蹈艺术是人们喜爱的综合性艺术形式之一,且舞蹈艺术门类众多、形式多样、风格各异。其中,古典舞在舞蹈艺术中占有重要的地位,展现了不同民族和国家的艺术特色,具有很强的民族性和艺术性。古典旋转舞的技巧对于舞蹈作品的内容和艺术表... 舞蹈艺术是人们喜爱的综合性艺术形式之一,且舞蹈艺术门类众多、形式多样、风格各异。其中,古典舞在舞蹈艺术中占有重要的地位,展现了不同民族和国家的艺术特色,具有很强的民族性和艺术性。古典旋转舞的技巧对于舞蹈作品的内容和艺术表现力具有重要的作用,文章具体对中国古典舞旋转技巧训练及应用实践进行探究,旨在为其教学提供借鉴参考。 展开更多

关键词 中国古典旋转舞 舞蹈技巧 应用 实践

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