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题名智障孩子性保护和性教育问题分析
被引量：3
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作者
时毓媛
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机构
吉林省吉林市昌邑区特殊教育学校
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出处
《中小企业管理与科技》
2015年第35期136-136,共1页
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文摘
近年来,残障人遭受性侵犯的事件也越来越多,残障人的性教育问题越来越受到关注。因为他们智力残障、理性思维缺乏,更容易失去一些理性的控制而导致一些不良后果发生。所以本文针对智障孩子性保护和性教育问题展开分析具有理论和实践的双重意义。
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关键词
智障孩子
性保护
性教育
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分类号
TU241
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名试述为学生营造富有支持性的心理环境
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作者
时毓媛
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机构
吉林昌邑区特殊教育学校
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出处
《初中生优秀作文》
2015年第22期195-195,共1页
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文摘
小学生处于人生的成长初期,他们的心理脆弱,缺乏对环境的安全感,需要成人的关怀和照顾,在学校的学习生活中尤其需要教师给予关爱情感,正如"亲其师,信其道"的道理。因而,在小学校园中,教师必须以爱心乃至慈母之心的投入,才会为学生营造安全、温馨、和谐的富有支持性的心理环境,也才能够培养学生健康茁壮快了的成长。
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关键词
特殊教育
关爱学生
支持性
心理环境
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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