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试论日本对教员养成、录用、进修、许可证的修改
1
作者
日
井
慎
陈维新
《东疆学刊》
1991年第3期32-38,共7页
本文作者日井慎先生是日本知名的进步教育家,现任日本法政大学教授并担任全国教员养成问题联络会会长、社会教育推进全国协议会会长等多种社会职务,一贯坚持中日友好;著有《班级集体指导》、《智育、德育的构想与生活的指导》、《儿童...
本文作者日井慎先生是日本知名的进步教育家,现任日本法政大学教授并担任全国教员养成问题联络会会长、社会教育推进全国协议会会长等多种社会职务,一贯坚持中日友好;著有《班级集体指导》、《智育、德育的构想与生活的指导》、《儿童与家庭、社区、学校》等多种著作.本文针对“临教审”的教育改革中关于师资问题的意图作了剖析,现特为泽出以飨读者.
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关键词
新任教师
教员素质
许可证
文部省
论日
教师教育改革
法案
咨询报告
教育委员会
教职员
下载PDF
职称材料
题名
试论日本对教员养成、录用、进修、许可证的修改
1
作者
日
井
慎
陈维新
出处
《东疆学刊》
1991年第3期32-38,共7页
文摘
本文作者日井慎先生是日本知名的进步教育家,现任日本法政大学教授并担任全国教员养成问题联络会会长、社会教育推进全国协议会会长等多种社会职务,一贯坚持中日友好;著有《班级集体指导》、《智育、德育的构想与生活的指导》、《儿童与家庭、社区、学校》等多种著作.本文针对“临教审”的教育改革中关于师资问题的意图作了剖析,现特为泽出以飨读者.
关键词
新任教师
教员素质
许可证
文部省
论日
教师教育改革
法案
咨询报告
教育委员会
教职员
分类号
C55 [社会学]
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
试论日本对教员养成、录用、进修、许可证的修改
日
井
慎
陈维新
《东疆学刊》
1991
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