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文化安全视域下高校思想政治教育创新研究 被引量:1
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作者 刘会强 《新乡学院学报》 2019年第11期69-73,共5页
高校的思想政治教育对维护国家文化安全至关重要,其原因主要有两个:一是高校思想政治教育关系到国家的意识形态安全,二是高校思想政治教育关系到中国特色社会主义事业的前途命运。当前,高校思想政治教育面临着新的挑战,这主要体现为:社... 高校的思想政治教育对维护国家文化安全至关重要,其原因主要有两个:一是高校思想政治教育关系到国家的意识形态安全,二是高校思想政治教育关系到中国特色社会主义事业的前途命运。当前,高校思想政治教育面临着新的挑战,这主要体现为:社会思潮的多元化削弱了高校思想政治教育的有效性,文化的多元化弱化了大学生对主流价值观的认同,网络文化的兴起对高校思想政治教育造成了冲击,安全教育缺失导致大学生缺乏文化安全意识。文化安全视域下高校思想政治教育改革可以从四个方面着手:一是构建"大思政"格局,实现全程育人、全方位育人;二是在思想政治教育中充分发挥教师和学生的能动性;三是在加强文化安全观教育的同时,增强大学生的文化自信;四是创新教育方法,利用"融媒体"技术开展思想政治教育。 展开更多
关键词 文化安全 高校 思想政治教育
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死刑存废之争的伦理审视
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作者 《镇江高专学报》 2020年第3期46-49,54,共5页
死刑存废问题深受伦理学所关注。基于应然视角探讨,死刑报应论和威慑论存在一定的伦理缺陷,且死刑违背现代人权理念,应当废除死刑。基于实然视角考察,采用渐进式,将生命权载入宪法,引导公民理性认识死刑,设立死刑废除后的替代刑罚,为废... 死刑存废问题深受伦理学所关注。基于应然视角探讨,死刑报应论和威慑论存在一定的伦理缺陷,且死刑违背现代人权理念,应当废除死刑。基于实然视角考察,采用渐进式,将生命权载入宪法,引导公民理性认识死刑,设立死刑废除后的替代刑罚,为废除死刑奠定基础。 展开更多
关键词 死刑存置论 死刑废除论 正义 人权 伦理审视
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习近平关于人才工作重要论述的研究述评
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作者 万勇华 《党政论坛》 2020年第6期19-23,共5页
近年来,国内学术界对习近平关于人才工作重要论述的形成依据、主要内容、价值意蕴和实现路径等问题进行了积极的探讨,形成了丰富的研究成果。今后,学者们可从三个方面继续深化研究:一是在研究内容上,要加强薄弱环节的研究;二是在研究方... 近年来,国内学术界对习近平关于人才工作重要论述的形成依据、主要内容、价值意蕴和实现路径等问题进行了积极的探讨,形成了丰富的研究成果。今后,学者们可从三个方面继续深化研究:一是在研究内容上,要加强薄弱环节的研究;二是在研究方法上,要注重运用实证研究法和比较研究法;三是在研究学科上,要开展多学科的交叉研究。 展开更多
关键词 人才工作 中国梦 述评
原文传递
人本主义视角下大学生异常心理的成因及干预策略
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作者 《林区教学》 2020年第7期100-103,共4页
人本主义心理学作为在批判行为主义和精神分析理论基础上建立的学派,其基本理念、观点和治疗方法给大学生异常心理的干预带来独有的价值和贡献。从人本主义视角出发,阐述当代大学生异常心理的主要表现和产生原因,并在此基础上提出干预... 人本主义心理学作为在批判行为主义和精神分析理论基础上建立的学派,其基本理念、观点和治疗方法给大学生异常心理的干预带来独有的价值和贡献。从人本主义视角出发,阐述当代大学生异常心理的主要表现和产生原因,并在此基础上提出干预大学生心理异常的对策:无条件积极关注心理异常的大学生;建立同理心,尊重心理异常的大学生;创建自由适宜的心理咨询干预环境;运用“个体辅导”和“团体辅导”相结合的心理健康教育模式。对促进大学生的身心健康发展具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 人本主义 大学生 异常心理 干预策略
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