检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

共找到9篇文章

< 1 >

每页显示 20 50 100

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

显示方式：

文摘详细列表

相关度排序被引量排序时效性排序

我们的孩子读什么: 1; 作者本刊编辑部杨蓉 +5 位作者施伟晶张莉陈辉李萍张焱卓婷婷《家庭教育（幼儿版）》 2010年第7期4-10,共7页; 相关研究表明，3岁～6岁是幼儿学习阅读的关键期，那我们的家长该如何把握好这个阅读关键期，在让人眼花缭乱的图书中找到适合幼儿阅读的书籍呢？不同的年龄，不同的性格，是不是也该阅读不同的书籍呢？为此，我们特地为亲爱的孩子们选... 展开更多; 关键词孩子幼儿学习阅读书籍家长; 原文传递

我们的家长读什么: 2; 作者本刊编辑部杨蓉 +5 位作者施伟晶张莉陈辉李萍张焱卓婷婷《家庭教育（幼儿版）》 2010年第7期11-13,共3页; 在养育孩子的过程中，家长也往往会遇到许多难题，孩子心里是怎么想的？如何健康养育孩子？孩子的智力发展有哪些特点？又该如何与孩子沟通呢？让我们为家长推荐一些适合他们阅读的图书吧!; 关键词家长智力发展孩子养育; 原文传递

亲子共读怎么读: 3; 作者本刊编辑部杨蓉 +5 位作者施伟晶张莉陈辉李萍张焱卓婷婷《家庭教育（幼儿版）》 2010年第7期14-15,共2页; 在孩子的阅读世界中，亲子阅读无疑是最吸引他们的，一边听好听的故事，一边看着他们最喜欢的爸爸妈妈，这个场景简直太美妙了!“妈妈，小兔子最后会跑去哪里呢？”“爸爸，我觉得这个故事不应该是这样的!”和孩子一起阅读吧，和他们一... 展开更多; 关键词亲子共读亲子阅读孩子故事妈妈; 原文传递

巧克力饼屋(中班): 4; 作者施伟晶《幼儿教育（教育教学）》 2012年第1期54-55,共2页; 设计意图：巧克力是大部分幼儿喜爱的食品。绘本《巧克力饼屋》选自一本故事集。无论是故事题目还是画面都能激发幼儿的阅读兴趣。其故事梗概是：小熊妈妈有事外出，给小熊做了很多巧克力饼。小熊请来好朋友小猪一起用巧克力饼造了一... 展开更多; 关键词巧克力中班设计意图阅读兴趣故事梗概故事集幼儿; 原文传递

各种各样的树: 5; 作者施伟晶《幼儿教育（父母孩子）》 2016年第3期38-39,共2页; 儿童美术是儿童记录生活和表达观念、情感与需要的一种手段，不应简单地教孩子技能、简笔画，而应带着孩子走进大自然、走进生活，去发现，去欣赏，去观察，丰富孩子对生活的体验和认知。; 关键词儿童美术生活孩子简笔画大自然; 原文传递

快乐的大转盘(大班): 6; 作者施伟晶《幼儿教育》北大核心 2003年第2期30-31,共2页; 目标: 1.启发幼儿在同伴原有绘画形象的基础上大胆想像,为同伴的作品添画.; 关键词大班幼儿园美术教学教学设计教学目标; 原文传递

寄来寄去的蚂蚁(小班): 7; 作者施伟晶《幼儿教育（教育教学）》 2012年第5期30-31,共2页; 设计意图：《寄来寄去的蚂蚁》讲述的是一只蚂蚁被布熊误寄给土拨鼠后，土拨鼠想用汽车、轮船和飞机送蚂蚁回家但都被蚂蚁否定，最终土拨鼠用寄信的方式送小蚂蚁回家的故事。故事虽然情节简单，但颇具童趣和想象力。我设计的活动分为... 展开更多; 关键词蚂蚁小班设计意图想象力回家故事课时; 原文传递

对“牛奶事件”的反思: 8; 作者蔡伟玲施伟晶《幼儿教育（教育教学）》北大核心 2008年第10期21-21,共1页; 开学没几天,因班上一名幼儿迟到,小六班保育员便去食堂补拿了两包牛奶.在楼道口小一班保育员曾提醒她:"今天吃的不是这样的牛奶."可小六班保育员没有理会,回到教室后,她发现牛奶是冷的(当天的牛奶应是热的),就把其中一包用热... 展开更多; 关键词牛奶保育员幼儿食堂热水教室道口; 原文传递

一个不寻常的早晨: 9; 作者施伟晶《家庭教育（幼儿版）》 2008年第10期41-41,共1页; 一个周末的早晨，儿子起床后就跟着我进了卫生间，开始每天必定的洗漱。我像平常那样给他接好了温水，可是贪玩的浩儿不小心把水打翻了，于是向我求助。以往我肯定是二话不说，拿起杯子就给他接好水了。可是今天我的脑袋里突然蹦出一个... 展开更多; 关键词儿童家庭教育教育方法生活习惯; 原文传递

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

上一页 1 下一页到第页

使用帮助返回顶部