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网络游戏成瘾国内研究现状分析 被引量:6
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作者 方丹 《中国药物依赖性杂志》 CAS CSCD 2020年第1期47-53,共7页
网络游戏成瘾(Internet Game Addiction)的研究,伴随着网络、游戏技术的发展以及使用人群的增加,在近20年里成为网络心理学领域研究最多、最获关注的亚领域,国内外研究者从概念界定、病理研究、危害影响以及干预方法等多个方面进行了探... 网络游戏成瘾(Internet Game Addiction)的研究,伴随着网络、游戏技术的发展以及使用人群的增加,在近20年里成为网络心理学领域研究最多、最获关注的亚领域,国内外研究者从概念界定、病理研究、危害影响以及干预方法等多个方面进行了探讨。目的:对网络游戏成瘾国内研究现状进行分析,提出未来研究的可行方向。方法:采用文献法,从概念界定、研究数量、研究方法、测量工具几个方面对纳入文献进行分析,并对比国外相关研究。结果:根据研究特点,我国网络游戏成瘾研究分为萌芽阶段(1999-2005年)、早期阶段(2006-2010年)、成熟阶段(2011年至今)。结论:研究阶段的划分,于研究纵向上厘清了进程、预测了重点,于研究横向上明确了定位、充实了本土化研究,并为国内研究提出了下一步研究的方向。 展开更多
关键词 网络游戏成瘾 国内研究 现状分析
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提高中小学课堂教学有效性的途径 被引量:2
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作者 方丹 《教育与教学研究》 2011年第9期45-47,62,共4页
文章就如何提高课堂教学有效性从纠正教学观念、改进教学策略、营造教学氛围三个方面进行了论述。在纠正教学观念方面,需要从教学目标、教学内容、教学活动方面进行落实;而教学策略方面则应该从精心选择、科学设计和客观评价三个方面进... 文章就如何提高课堂教学有效性从纠正教学观念、改进教学策略、营造教学氛围三个方面进行了论述。在纠正教学观念方面,需要从教学目标、教学内容、教学活动方面进行落实;而教学策略方面则应该从精心选择、科学设计和客观评价三个方面进行提高;营造教学氛围则需要教师做到保持良好的心境、营造积极向上的心理氛围、追求教学的真善美。 展开更多
关键词 课堂教学 教学观念 教学策略 教学氛围
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企业女员工性别职业阻隔量表编制
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作者 方丹 《中国管理信息化》 2019年第3期85-87,共3页
目的编制适用于企业女员工的性别职业阻隔量表并检验其信效度,为研究企业女性员工职业阻隔提供测量工具。方法以分别来自四川省内203家各类型企业的女员工为研究对象,针对性别职业阻隔的定义,在文献研究、访谈的基础上,编制企业女员工... 目的编制适用于企业女员工的性别职业阻隔量表并检验其信效度,为研究企业女性员工职业阻隔提供测量工具。方法以分别来自四川省内203家各类型企业的女员工为研究对象,针对性别职业阻隔的定义,在文献研究、访谈的基础上,编制企业女员工性别职业阻隔预测量表,对预测量表进行项目分析、同质性检验、因素分析和信效度检验,形成最终量表。结果企业女员工性别职业阻隔量表包含27个项目,4个因子,累积方差贡献率为52.094%。信度方面,总量表α系数为0.834,分量表α系数在0.610~0.784之间;总量表分半信度为0.895,分量表分半信度在0.612~0.767之间。结构效度方面,各分量表与总量表相关系数在0.416**~0.844**之间,验证性因素分析结果表明4因素模型拟合良好(χ~2/df=1.904,RMSEA=0.068,NFI=0.889,NNFI=0.907,IFI=0.931,CFI=0.923)。结论:企业女员工性别职业阻隔量表具有良好的信效度,适用于企业女员工群体的性别职业阻隔研究。 展开更多
关键词 企业女员工 性别职业阻隔 量表
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试析中小学教师不良心理状态
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作者 方丹 骆永良 《教育与教学研究》 2009年第5期48-50,共3页
中小学教师在教育教学工作中表现出的不良心理状态有:在课堂上的紧张、焦虑与无助感,在个别辅导学生时的无奈、倦怠与烦躁感,在学校应试管理模式下的巨大压力感,在超负荷工作状态下的孱弱身心,因付出与回报的强烈反差导致的委屈感等。... 中小学教师在教育教学工作中表现出的不良心理状态有:在课堂上的紧张、焦虑与无助感,在个别辅导学生时的无奈、倦怠与烦躁感,在学校应试管理模式下的巨大压力感,在超负荷工作状态下的孱弱身心,因付出与回报的强烈反差导致的委屈感等。要改善中小学教师的心理状态,必须提高其经济、社会地位,真正让教师职业成为令人羡慕的职业。 展开更多
关键词 中小学教师 心理状态
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